BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Traumainstitut Salzburg - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://traumainstitut.eu X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Traumainstitut Salzburg REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20210328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20211031T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20220327T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20221030T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20230326T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20231029T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20240331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20241027T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20250330T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20251026T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20221120T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20221120T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20240211T131228Z LAST-MODIFIED:20240211T131229Z UID:10000074-1668938400-1668967200@traumainstitut.eu SUMMARY:Neue Autorität - "....und bist du nicht willig\, dann bleib ich beharrlich." DESCRIPTION:Neue Autorität – “….und bist du nicht willig\, dann bleib ich beharrlich.” \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDIE GRUNDLAGEN DER NEUEN AUTORITÄT\n\n\n\nKinder zu erziehen – egal ob es die eigenen sind oder im Pflegeverhältnis – bedeutet neben vielen schönen Erfahrungen auch manches Mal\, an seine eigenen Grenzen zu stoßen und nicht mehr zu wissen\, wie man in einer Situation reagieren kann. \n\n\n\nEine Unzahl an Ratgeber*innen\, Expert*innen und anderen Besserwisser*innen stärken einen oft nicht\, sondern tragen nur noch mehr zur Verunsicherung bei. \n\n\n\nIn diesem Seminar lernen Sie die “Neue Autorität” kennen\, die Ihnen Antworten auf herausfordernde Situationen genauso liefert wie auch Anstöße zu einer positiven Beziehungsgestaltung mit Kindern im Alltag . \n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nSie reiht sich dabei nicht in die aktuellen “pädagogischen Modeströmungen” ein\, sondern liefert Ideen für neue Herangehensweisen. Denn der Schlüssel dabei ist\, dass man bei sich selber beginnt – und damit unabhängig vom Verhalten des Kindes agieren kann. Dies gibt Ihnen die Möglichkeit\, Ihre Beziehung zum Kind zu stärken und trotzdem klar und beharrlich Widerstand gegen unerwünschtes Verhalten zu zeigen.  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt:\n\n\n\n\nEinführung in die Neue Autorität\n\n\n\nErarbeitung von Handlungsoptionen anhand konkreter Beispiele der Teilnehmer*innen\n\n\n\n\n\n\nAufbau/Methodik\n\n\n\n\npraxisnahe Einführung in das Konzept der Neuen Autorität\n\n\n\nÜbungen\n\n\n\nBearbeitung von Alltagssituationen der Teilnehmenden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Martin A. Fellacher\, MA\, DSA \n\n\n\n\nLeiter des Instituts PINA | Praxis und Innovation – Neue Autorität\n\n\n\nlangjährige Erfahrung als Sozialarbeiter und Führungskraft im Kontext von Interkulturalität\, Sucht\, Gesundheit\, Männerarbeit\, Familie und Jugend\n\n\n\nTrainer\, Vortragender und Seminarleiter\n\n\n\nErwachsenenbildner\n\n\n\nPersonal- und Kompetenzentwickler\n\n\n\nArbeitsschwerpunkte: Neue Autorität\, interkulturelle Sozialarbeit\, Neue Medien\, Elterncoaching\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\noffen \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\n Sa 20.11.2022 10:00 – 18:00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n180 € inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nORT: INAMA – Institut\, Bio Art Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/neue-autoritaet-und-bist-du-nicht-willig-dann-bleib-ich-beharrlich/ LOCATION:St. Virgil Salzburg\, Ernst-Grein-Straße 14\, Salzburg\, 5020\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Narm-1-scaled-e1687265221310.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20221125T140000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20221126T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230212T082005Z LAST-MODIFIED:20240211T133047Z UID:10000025-1669384800-1669482000@traumainstitut.eu SUMMARY:Basiskurs -Achtsames Selbstmitgefühl - MSC DESCRIPTION:Basiskurs – Achtsames Selbstmitgefühl – MSC\n\n\n\n\n\nMir selbst mein bester Freund – meine beste Freundin werden\n\n\n\n Mindful Selfcompassion (MSC) ist ein evidenzbasiertes Programm\, das speziell dafür entwickelt wurde\, Selbstfreundlichkeit und Selbstmitgefühl zu kultivieren. Die TeilnehmerInnen lernen die wesentlichen Prinzipien und Praktiken kennen\, um sich in schwierigen Momenten im Leben mit Güte\, Fürsorge und Verständnis begegnen zu können. \n\n\n\nZiel ist es\, diese drei Kernkomponenten weiter zu entwickeln: \n\n\n\nDie Freundlichkeit mit uns selbst.Damit wir uns das geben können\, was wir wirklich brauchen.\n\n\n\nEin Gefühl von Mitmenschlichkeit.Damit wir erleben\, dass wir nicht alleine sind mit unseren Schwierigkeiten.\n\n\n\nEin ausgeglichenes achtsames Bewusstsein.Damit wir mit mehr Leichtigkeit die Wellen des Lebens annehmen können.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE \n\n\n\n\nSelbstmitgefühl im Alltag anzuwenden\n\n\n\nDie nachgewiesene positiven Wirkungen von Selbstmitgefühl verstehen\n\n\n\nSich mit Freundlichkeit statt mit Kritik zu motivieren\n\n\n\nHerausfordernde Beziehungen zu verwandeln\n\n\n\nMit Müdigkeit umzugehen\, die durch Fürsorge geben entstehen kann\n\n\n\nUmgang mit belastenden Gefühle \n\n\n\nDie Kunst des Genießens und der Selbstwertschätzung\n\n\n\n\n\n\n METHODIK\n\n\n\n\nTheorie-Inputs \n\n\n\nangeleitete Meditationen\n\n\n\nÜbungen\n\n\n\nAustausch in der Gruppe\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSonja Schachtner\n\n\n\n\nPsychotherapeutin\n\n\n\nSozialarbeiterin\n\n\n\nTraumapädagogin\n\n\n\nAchtsamkeitstrainerin\n\n\n\n\nMehr über mich lesen Sie hier … \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nGerhard Mitter\n\n\n\n\nBachelor of Arts in Social Sciences\n\n\n\nStudium Psychologie und Theologie\n\n\n\nLeitung Integrationshof Gilgenberg (pro mente OÖ)\,\n\n\n\nAchtsamkeitstrainer\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nOffen für alle Interessierten \n\n\n\nDauer2 Tage \n\n\n\nTermineFr\, 25.11.2022\, 14:00 – 21:00 UhrSa\, 26.11.2022\, 9:30 – 17:00 Uhr\n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\n\nKosten€ 280 \n\n\n\nAnmeldeschluss3.11.2022\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/basiskurs-achtsames-selbstmitgefuehl-msc/ LOCATION:Yogahaus Salzburg\, Zillnerstrasse 10\, Salzburg\, 5020\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20210501_110256-scaled-e1707658237708.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230217T140000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230217T210000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230125T065228Z LAST-MODIFIED:20230224T121759Z UID:10000002-1676642400-1676667600@traumainstitut.eu SUMMARY:Somatic Experiencing - Intro DESCRIPTION:SOMATIC EXPERIENCING SE®\n\n\n\n\n\nEinführung in Somatic Experiencing\n\n\n\nSomatic Experiencing ist ein Basiskonzept zum Verständnis\, zur Prävention und zur Bewältigung der Folgen von Schock\, Trauma und chronischem Stress. \n\n\n\nSE ® sieht Traumafolgestörungen als die unvollständige Reaktion des Körpers/Nervensystems auf eine als existenziell bedrohlich erlebte Situation. Wenn diese angeborenen\, instinktiven Überlebensreaktionen nicht zum biologisch richtigen Abschluss kommen\, behindert dies die gesunde Kraft der Selbstregulation und verursacht funktionale Störungen wie z. B. vegetative\, aber auch psychische und somatische Symptome als anhaltende Folgewirkung. \n\n\n\nDeshalb ist bei SE ® die Frage »Was genau ist dir passiert?« weniger wichtig als die Frage »Wie hat dein Nervensystem die überwältigende Erfahrung verarbeitet?« Das Besondere an der Arbeit mit SE ® ist\, dass man das Körpergedächtnis (implizites und prozedurales) berücksichtigt. Dies ermöglicht inhaltsfreies Arbeiten\, um z. B. auch Traumata aus der nonverbalen Entwicklungsphase zu bearbeiten sowie Re-Traumatisierungen zu vermeiden. \n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nDazu benutzt man im SE ® hauptsächlich Interozeption\, das Erspüren und Wahrnehmen von kontextabhängigen Körperreaktionen. Im Pendeln der Aufmerksamkeit zwischen stabilisierenden Ressourcen und der für das Nervensystem überwältigenden Erfahrung wird die blockierte Überlebensenergie sanft gelöst. Der Körper kann dadurch nicht abgeschlossene Reaktionen auf die ursprüngliche Bedrohung nachträglich entwickeln. So findet das Nervensystem auf natürliche Weise wieder zu seiner ursprünglichen Selbstregulationsfähigkeit zurück. Körperliche und psychische Symptome wie Schmerzen\, Übererregbarkeit\, Ängste\, Depression\, Dissoziation\, Schlaflosigkeit u. a. können sich nachhaltig auflösen\, der Mensch kann aus der Erstarrung wieder in Fluss kommen. \n\n\n\nDer 2-tägige Einführungsworkshop (SE-Intro) bietet eine ideale Möglichkeit die Methode sowie die Trainerin kennenzulernen und ist Voraussetzung für die Teilnahme am 3-jährigen Training in Somatic Experiencing (SE)®.  \n\n\n\n\n\nInhalt: \n\n\n\nIm SE-Intro lernen Sie die Grundlagen von Somatic Experiencing (SE)® kennen: \n\n\n\n\nTheorie der Therapie- und Beratungsarbeit mit Somatic Experiencing (SE)®\n\n\n\nDemonstration der wesentlichen SE-Arbeitsprinzipien (in Live- und Video-Demonstrationen)\n\n\n\nPraktische Übungen in Kleingruppen\, um die SE-Wirkungsweise in ersten Schritten selbst zu erleben und anzuwenden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Itta Wiedenmann\n\n\n\n\nKörpertherapeutin\, \n\n\n\nHeilpraktikerin PT\n\n\n\nKultur- und Sozialwissenschaftlerin\, M.A.\n\n\n\nZertifizierte Feldenkrais® Practitionerin\n\n\n\nSE-Trainerin seit 2004\, autorisierte durch P. Levine\, Ph.D. SETI/USA & EASE EUROPE\n\n\n\nSenior – Trainerin für die gesamte Weitergabe der SE – Ausbildung\n\n\n\nMitbegründerin von SE-Deutschland e.V.\, EASE (European Association SE) sowie auch des INT (Institut NeuroTracking\, München)\,\n\n\n\n\n https://neurotracking.de \n\n\n\n\nZielgruppe \n\n\n\nVoraussetzung zur Teilnahme ist eine mind. 2-jährige Berufserfahrung mit traumatisierten Menschen und Erfahrung in der Einzelberatung (Ausnahmeregelung möglich). \n\n\n\nZur Zielgruppe gehören Personen aus medizinischen Berufen\, Heil- und Sozialberufen insbesondere ÄrztInnen\, PsychotherapeutInnen\, PsychologInnen\, HeilpraktikerInnen\, Lebens- und SozialberaterInnen\, Sonder- und HeilpädagogInnen\, Hebammen\, PhysiotherapeutInnen\, KörpertherapeutInnen\, Krankenpflegekräfte\, Rettungseinsatzkräfte und andere Personen\, die traumatisierte Menschen begleiten und bereits über Erfahrung in der Einzelberatung oder -begleitung verfügen. \n\n\n\nAnerkennung:\n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nTermine\n\n\n\n\n\n17. 03.2023: 14.00 – 21.00 Uhr 18.03. 2023: 09.30 – 16.30 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten\n\n\n\n€  330 inkl. 20%Mwst \n\n\n\nAnmeldeschluss\n\n\n\n09.03.2023 \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/somatic-experiencing-intro/2023-02-17/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20190901_113024-576x1024-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230303T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230304T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230125T072934Z LAST-MODIFIED:20230213T075250Z UID:10000030-1677837600-1677952800@traumainstitut.eu SUMMARY:Neuroaffektives Beziehungsmodell (NARM) DESCRIPTION:Neuroaffektives Beziehungsmodell (NARM)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinführungseminar\n\n\n\nDieser Workshop bietet einen Überblick über Entwicklungstraumata aus der Perspektive des neuroaffektiven Beziehungsmodells und bringt den Teilnehmer*innen die Grundzüge des theoretischen und klinischen Ansatzes von NARM nahe. \n\n\n\nNARM verknüpft psychodynamische und somatischorientierte Ansätze zur Behandlung von Entwicklungstrauma. Mit dem der Konzeption und der Methodik innewohnenden Verständnis der funktionalen Einheit von biologischer und psychologischer Entwicklung arbeitet NARM mit frühen Mustern von Bindungsverlust\, die unsere Identität\, unsere Emotionen\, unsere Physiologie\, unsere Beziehungen und unser Verhalten tief beeinflussen. \n\n\n\nDie Vorgehensweise ist ressourcenorientiert\, nicht-regressiv\, nicht-kathartisch und nicht-pathologisierend. Das gleichzeitige Arbeiten mit diesen verschiedenen Aspekten auf der körperlichen wie psychologischen Ebene menschlichen Seins ist eine bedeutsame Perspektivenerweiterung für die Arbeit mit Beziehungs- und Bindungstrauma. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE\n\n\n\n\ndie wechselseitige Beziehung von Nervensystem\, Dysregulation und Identitätsverzerrung\n\n\n\ndie fünf biologischen Grundbedürfnisse und deren entwicklungspsychologische Bedeutung\n\n\n\ndie Funktion von adaptiven Überlebensstrategien bei nicht erfüllten Grundbedürfnissen\n\n\n\ndie fünf adaptiven Überlebensstrategien in NARM\, ihre entsprechenden Identitätsverzerrungen und wie sie das Leben von Erwachsenen beeinflussen\n\n\n\ndie Arbeit in der Gegenwart\, die Bedeutung dualen Gewahrseins und somatischer Achtsamkeit\n\n\n\ndie implizite Absicht von Emotionen und deren psychobiologische Vervollständigung\n\n\n\ndie vier Säulen der Prozessarbeit\n\n\n\nder NARM-Heilungskreislauf und die Integration top-down und bottom-up\n\n\n\nOrientierung: das 2-jährige NARM™-Training\n\n\n\n\n\n\n METHODIK\n\n\n\n\nPräsentationen\n\n\n\npraktische Übungen in Kleingruppen\n\n\n\nSelbsterfahrung\n\n\n\nDemo-Sitzungen\n\n\n\nFragen und Antworten\n\n\n\nDiskussion\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\nStudium der Anglistik\, Germanistik\, Politikwissenschaft und Medizin \n\n\n\nleitet seit 30 Jahren körperpsychotherapeutische Aus- und Weiterbildungen\, Seminare und Supervisionen \n\n\n\nAus- und Weiterbildungen in humanistischer Psychologie\, struktureller Körpertherapie\, Traumatherapie – Somatic Experiencing SE®\, NeuroAffektivem Beziehungsmodell NARM\, Integraler Somatischer Psychotherapie ISP und anderem \n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nMenschen in psycho- und traumatherapeutischen Berufen\, die das konzeptionelle und methodische Verständnis von NARM näher kennenlernen und erleben wollen. \n\n\n\nDauer \n\n\n\n 2 Tage \n\n\n\nTermine\n\n\n\n\n\nFr\, 03.03.2023\, 10:00 – 18:00 UhrSa\, 04.03.2023\, 10:00 – 18:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  \n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten\n\n\n\n€  330 inkl. 20%Mwst \n\n\n\nAnmeldeschluss\n\n\n\n28.02.2023 \n\n\n\n Das Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort-und Weiterbildungsrichtlinie für PsychotherapeutInnen des bundesministeriums für Gesundheit( BMG) im Ausmaß von insgesamt 16 Arbeitseunheiten ( 16 AE) anerkannt. \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/neuroaffektives-beziehungsmodell-narm/2023-03-03/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20190719_142111-2048x1152-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230429T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230429T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230323T130048Z LAST-MODIFIED:20230323T130049Z UID:10000011-1682762400-1682791200@traumainstitut.eu SUMMARY:Trauma und Mitgefühl DESCRIPTION:Trauma und Mitgefühl\n\n\n\n\n\nTrauma und Mitgefühl\n\n\n\nTraumatisierende Erfahrungen können Menschen nachhaltig verstören. Um mit ihnen sinnvoll zu arbeiten\, sind neben Methoden unspezifische Faktoren wie z. B. Achtsamkeit und Mitgefühl hilfreich. Dabei geht es um die Haltung der Begleitenden oder Behandelnden und weniger um Interventionen. \n\n\n\nWenn wir achtsam und mitfühlend präsent sind\, erfahren verletzte Menschen mit z. B. Traumafolgestörungen\, dass sie gesehen und anerkannt werden in ihrem Leid und dass da jemand ist\, der sich bemüht\, Heilsames zu bewirken. Es geht darum\, alle Interventionen\, gleichgültig welcher Schule\, daraufhin zu befragen\, ob sie geeignet sind\, ethischen Forderungen gerecht zu werden.  \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nNach buddhistischer Lehre trägt jeder Mensch die Quellen von Weisheit und Heilung in sich. Paracelsus sprach davon\, dass die Natur heilt\, nicht der Arzt. Natur wird hier als etwas dem Patienten Innewohnendes verstanden. Diese Vorstellungen liegen also nahe beieinander. Hilfreiche Wege können von BehandlerInnen aufgezeigt werden\, aber konkrete Hilfe ist etwas\, das sich im Dialog mit dem Patienten »herauskristallisiert«.  \n\n\n\nIm Seminar soll es vor allem um das Einüben von mitfühlenden und achtsamen Begegnungen mit sich selbst und mit anderen gehen. Dazu gibt es Theorie-Inputs\, aber vor allem praxisnahe Übungen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nProf. Dr. med. Luise Reddemann\n\n\n\n\n Honorarprof. für Psychotraumatologie an der Universität Klagenfurt\n\n\n\n19 Jahre lang leitende Ärztin einer psychosomatischen Klinik mit Schwerpunkt Behandlung von schwer traumatisierten Menschen\n\n\n\nEntwicklerin der »Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie«\, ein achtsamkeits- und mitgefühlorientierten Ansatz in der Psychotherapie\n\n\n\n\n https://www.luise-reddemann.de/luise-reddemann/ \n\n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\nDie Veranstaltung ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechzehnArbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nLeute in helfenden Berufen\, wie ÄrztInnen\, SozialarbeiterInnen\, TherapeutInnen\, PsychologInnen etc. aber auch Menschen mit pflegerischer Tätigkeit \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine \n\n\n\n\n\n\n\nAchtung\, verschoben auf: 29.04.2023\, 10:00 – 18:00 Uhr30.04.2023\, 10:00 – 17:00 Uhr  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt: \n\n\n\n\n\n Für Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten \n\n\n\n€  330 inkl. 20%Mwst \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/trauma-und-mitgefuehl-2/ LOCATION:Haus Gaberhell\, Seeweg 1\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/IMG_0249-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230526T140000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230526T190000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230203T093920Z LAST-MODIFIED:20230313T092908Z UID:10000021-1685109600-1685127600@traumainstitut.eu SUMMARY:Achtsames Selbstmitgefühl (MSC) – 8 Wochenkurs DESCRIPTION:Achtsames Selbstmitgefühl (MSC) – 8 Wochenkurs\n\n\n\n\n\n\n\nMir selbst mein bester Freund – meine beste Freundin werden\n\n\n\nMindful Selfcompassion (MSC) ist ein evidenzbasiertes Programm\, das speziell dafür entwickelt wurde\, Selbstfreundlichkeit und Selbstmitgefühl zu kultivieren. Die TeilnehmerInnen lernen die wesentlichen Prinzipien und Praktiken kennen\, um sich in schwierigen Momenten im Leben mit Güte\, Fürsorge und Verständnis begegnen zu können. \n\n\n\nZiel ist es\, diese drei Kernkomponenten weiter zu entwickeln: \n\n\n\nDie Freundlichkeit mit uns selbst.Damit wir uns das geben können\, was wir wirklich brauchen. \n\n\n\nEin Gefühl von Mitmenschlichkeit.Damit wir erleben\, dass wir nicht alleine sind mit unseren Schwierigkeiten. \n\n\n\nEin ausgeglichenes achtsames Bewusstsein.Damit wir mit mehr Leichtigkeit die Wellen des Lebens annehmen können. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nThemenschwerpunkt \n\n\n\n\nSelbstmitgefühl im Alltag anzuwenden\n\n\n\nDie nachgewiesene positiven Wirkungen von Selbstmitgefühl verstehen\n\n\n\nSich mit Freundlichkeit statt mit Kritik zu motivieren\n\n\n\nHerausfordernde Beziehungen zu verwandeln\n\n\n\nMit Müdigkeit umzugehen\, die durch Fürsorge geben entstehen kann\n\n\n\nUmgang mit belastenden Gefühle\n\n\n\nDie Kunst des Genießens und der Selbstwertschätzung\n\n\n\n\n\n\nVoraussetzungen für die Teilnahme \n\n\n\n\nPsychische Stabilität und Fähigkeit zur Selbstreflexion.\n\n\n\nDie Bereitschaft und Fähigkeit\, an einer Gruppe teilzunehmen.\n\n\n\nEine meditative Praxis kann von Vorteil sein\, ist aber nicht Voraussetzung für den Kurs!\n\n\n\n\n\n\nSollten Sie sich derzeit in Behandlung befinden\, wird um Kontaktaufnahme unter: 06603157921 ersucht\, um die Eignung für den Kurs zu besprechen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSonja Schachtner\n\n\n\n\nPsychotherapeutin\n\n\n\nSozialarbeiterin\n\n\n\nTraumapädagogin\n\n\n\nAchtsamkeitstrainerin\n\n\n\n\nMehr über mich lesen Sie hier … \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nGerhard Mitter\n\n\n\n\nBachelor of Arts in Social Sciences\n\n\n\nStudium Psychologie und Theologie\n\n\n\nLeitung Integrationshof Gilgenberg (pro mente OÖ)\,\n\n\n\nAchtsamkeitstrainer\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTermine \n\n\n\n\n\n\nFr. 26. Mai von 14.00 – 19.00\n\n\n\nDi 30. Mai von 19.00 – 21.30\n\n\n\nDi 06.Juni von 19.00 – 21.30\n\n\n\nDi 13. Juni von 19.00 – 21.30  \n\n\n\nDi 20. Juni von 19.00 – 21.30\n\n\n\nDi 27. Juni von 19.00 – 21.30\n\n\n\nDi 04. Juli von 19.00 – 21.30\n\n\n\n\n\n\nAchtsamkeitstag – Schweigeretreat: 17. Juni von 10.00 -16.30 \n\n\n\n\n\nKosten380 Euro inkl 20% Mwst \n\n\n\nReferntIn Sonja Schachtner und Gerhard Mitter \n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/achtsames-selbstmitgefuehl-msc-8-wochenkurs/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/IMG_0758-2048x2048-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230731T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230801T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230127T074846Z LAST-MODIFIED:20230724T152957Z UID:10000019-1690797600-1690912800@traumainstitut.eu SUMMARY:Awakening Joy – Achtsamkeit DESCRIPTION:Awakening Joy – Achtsamkeit\n\n\n\n\n\n\n\nMIT ACHTSAMKEIT DIE FREUDE IN UNS ERWECKEN!\n\n\n\n\n\nWahres Glück bedeutet nicht\, etwas zu erwerben\, sondern sich der natürlichen Freude und Lebendigkeit direkt in dir zu öffnen. \n\n\n\nHeute\, da wir mit Botschaften bombardiert werden\, die unsere Angst und Traurigkeit über die Welt verstärken\, ist es mehr denn je wichtig\, die Bedeutung der Freude als einen zentralen Aspekt der Achtsamkeitspraxis zu verstehen. Wir müssen uns daran erinnern\, wie wir mit diesem Ort im Inneren verbunden bleiben können\, der das Leben lebenswert macht. Unsere eigene Kultivierung von Wohlbefinden und Freude kann unser Geschenk an eine unruhige Welt werden. \n\n\n\nDieser Workshop basiert auf James Baraz populärem 5-monatigem Awakening Joy Kurs\, den Tausende seit 2003 besucht haben. Sie lernen Grundprinzipien und andere unterstützende Praktiken\, um Ihre natürliche Fähigkeit zu Wohlbefinden und Glück auf einfache Weise zu entwickeln. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE \n\n\n\n\nDie Neigung des Geistes zu gesunden Zuständen durch Absicht\n\n\n\nWie Achtsamkeit negative und positive Geisteszustände schwächt und stärkt\n\n\n\nDankbarkeitspraktiken zur Vertiefung des Wohlbefindens\n\n\n\nUmgang mit Schwierigkeiten als Weg zum wahren Glück\n\n\n\nIntegritätspraktiken und Heilung der Vergangenheit\n\n\n\nLernen\, sich selbst zu lieben\n\n\n\nMitfühlendes Handeln und Veränderungen in der Welt bewirken\n\n\n\n\n\n\n METHODIK\n\n\n\n\nkurze Theorieinputs \n\n\n\nMeditationen\n\n\n\nÜbungen\n\n\n\nSelbstreflexion\n\n\n\ninteraktive Erfahrungsprozesse\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nJames Baraz\n\n\n\n\nMitbegründer und Lehrer des Spirit Rock Meditation Center in Woodacre\, Kalifornien unterrichtet Meditation seit 1978\n\n\n\nleitet seit 2003 den beliebten Online-Kurs “Awakening Joy”\, an dem über 20.000 Menschen teilnehmen\n\n\n\nleitet Retreats\, Workshops und Kurse in den USA und international\n\n\n\nJames und seine Frau Jane initiierten Anfang der 90er Jahre das Familienprogramm von Spirit Rock\n\n\n\n1997 konzipierte er das Community Dharma Leader (CDL) Programm\n\n\n\nFreude erwecken (awakeningjoy.info)\n\n\n\n\n\n\nJane Baraz\n\n\n\n\n Gründungsmitglied des Spirit Rock Meditation Center \n\n\n\nMitbegründerin des Spirit Rock Family Program. \n\n\n\n MBSR-Lehrerin \n\n\n\nleitet weltweit Awakening Joy-Workshops. \n\n\n\nunterrichtet Mindfulness-Based Stress Reduction an der UCSF (University of California San Francisco). \n\n\n\nunterrichtet achtsames Selbstmitgefühl am Spirit Rock Meditation Center und am Women’s Cancer Resource Center unterrichtet. \n\n\n\nMentorin für das Mindfulness Meditation Teacher Certification Program mit Jack Kornfield und Tara Brach.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDer Workshop findet in Englischer Sprache mit deutscher Übersetzung statt! \n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nOffen \n\n\n\nDauer2 Tage \n\n\n\nTermine31.07. 2023\, 10:00 – 18:00 Uhr01.08. 2023\, 10:00 –18:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\n\nKosten€ 384\,- inkl. 20% Mwst (€ 320 + € 64) \n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen.Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfteNach fußläufiger Entfernung sortiert: \n\n\n\nEntenwirt Seeham \n\n\n\nHotel Landgasthof \n\n\n\nAicherbauer \n\n\n\nPension-Obertrum \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/ \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/awakening-joy-achtsamkeit/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20200410_181647-1-scaled-e1690212530166.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230825T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230825T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230127T073657Z LAST-MODIFIED:20230805T124832Z UID:10000013-1692954000-1692982800@traumainstitut.eu SUMMARY:Traumabezogene Spieltherapie ( TST) DESCRIPTION:Traumabezogene Spieltherapie ( TST)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDie »Traumabezogenen Spieltherapie« ist eine psychotherapeutische Methode zur Behandlung komplexer Traumatisierungen bei Kindern. \n\n\n\nDie Methode wurde von Dorothea Weinberg entwickelt um mit Trauma-Folgestörungen\, beispielsweise nach langzeitigen Misshandlungen\, emotionalen beziehungsweise sexuellen Missbrauchserfahrungen und Ähnlichem\, zu arbeiten \n\n\n\nDie »Traumabezogene Spieltherapie« kann als eine Weiterentwicklung der personzentrierten Spieltherapie (Rogers\, Axline u. a.) verstanden werden. \n\n\n\nIm Mittelpunkt steht die Person des Kindes\, das Spiel als seine Sprache\, die Person des Therapeuten\, die eine “heilsame” Beziehung anbietet in einem “sicheren” Raum zu einer festgelegten Zeit zur Verfügung stellt. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE \n\n\n\n\ndie methodische Erarbeitung der traumabezogenen Spieltherapie/tSt. \n\n\n\nAufbau guter innerer Instanzen\, \n\n\n\ndie Bau-dir-Instruktion\, \n\n\n\nArbeit mit nicht endenden aggressiven Spielen\,\n\n\n\n Aufbau von Sicherheit im Therapiezimmer\, \n\n\n\ndie gezielte Arbeit mit Spaltungen\, \n\n\n\ndie Integration des Todesthemas. \n\n\n\n\n\n\n METHODIK\n\n\n\n\nTheorieinputs \n\n\n\nVideodemonstration\,\n\n\n\n Konzeptarbeit\n\n\n\n Workshops \n\n\n\n konkrete Demonstrationen von Therapeutenverhalten anhand der fishpool-Technik \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nDipl.-Psych. Mag. theol. Dorothea Weinberg: \n\n\n\n\nDiplompsychologin\n\n\n\nKinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin\n\n\n\nMagister der evangelischen Theologie\n\n\n\nAusbildungen in personzentrierter Psychotherapie für Kinder und\n\n\n\nErwachsene sowie Psychodrama für Kinder\n\n\n\nPP\, KJP\, Dozentin\, Supervisorin\n\n\n\nFachbuchautorin zum Thema Traumafolge- und Bindungsstörungen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nPsychotherapeut*Innen\, Kinische u.-Gesundheitsthearpeut*Innen\, Ärzt*Innen \n\n\n\nZur Vorbereitung empfohlen: Dorothea Weinberg (2010)\, Psychotherapie mit komplex traumatisierten Kindern. Behandlung von Bindungs- und Gewalttraumata der frühen Kindheit. Klett-Cotta \n\n\n\nAnerkennung:\n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine \n\n\n\nFr. 25.08.2023\, 9.00 – 17.00 UhrSa. 26.08.2023\, 9:00 – 17:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\n\nKosten 330 inkl. 20% Mwst \n\n\n\nAnerkennung:  Das Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort-und Weiterbildungsrichtlinie für PsychotherapeutInnen des Bundesministeriums für Gesundheit( BMG) im Ausmaß von insgesamt 16 Arbeitseinheiten ( 16 AE) anerkannt. \n\n\n\n \n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/traumabezogene-spieltherapie-tst/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/IMG_1355-1024x768-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230927T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230928T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230212T082857Z LAST-MODIFIED:20230724T094020Z UID:10000027-1695805200-1695924000@traumainstitut.eu SUMMARY:Stine verstummt - Mobbing ist kein Kinderspiel DESCRIPTION:Stine verstummt – Mobbing ist kein Kinderspiel\n\n\n\n\n\nStine verstummt? – Mit einem Kinderfachbuch ein Erzählklima schaffen\n\n\n\nIn diesem Seminar stehen die weitreichenden Folgen von Mobbing im Mittelpunkt. Es geht um Kinder\, deren Leben bereits im Kindergarten- und Grundschulalter über einen längeren Zeitraum negativen Handlungen anderer Kinder ausgesetzt ist. \n\n\n\nSo erging es auch Stine\, die wir in dem Kinderfachbuch „Stine verstummt“ kennenlernen.  Das Mädchen wird ausgegrenzt und lächerlich gemacht. „Alle haben gelacht. Über dich. Und du warst ganz allein und so klein.“ \n\n\n\nMobbing ist eine Form psychischer und manchmal auch physischer Gewalt\, die das Leben existen­ziell berührt. Für die betroffenen Kinder ist es eine hoch belastende Situation\, die \n\n\n\n\nden gesamten Lebenslauf prägen kann;\n\n\n\nmit Gefühlen wie Angst\, Scham und Machtlosigkeit verbunden ist;\n\n\n\nbewirken kann\, dass es ihnen “die Sprache verschlägt”\, zumal sie noch dabei sind\, sich in der gesprochenen Sprache einzurichten. Das\, was die betroffenen Mädchen und Jungen erleben\, kann für sie unaussprechbar sein;\n\n\n\nfür jedes Kind überwältigend ist.\n\n\n\n\nMobbing ist ein systemisches Problem. Ein Gruppen- oder Klassenklima\, das durch psychische und/ oder physische Gewalt geprägt ist\, wirkt auf den einzelnen jungen Menschen\, aber auch auf die be­gleitenden Erwachsenen und die Familien der betroffenen Kinder. Zwischen Erwachsenen und Kin­dern entsteht Distanz. Verbindung zwischen den Menschen geht verloren. \n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nAktuell wurde der gesellschaftliche Kontext durch die Corona-Pandemie geprägt. Die damit verbun­denen Verunsicherungen haben die Tendenz\, destruktive Kreisläufe wie Mobbing zu verstärken: „social-distancing“ bewirkt u.a.\, dass die Verbindung zwischen Kindern sowie zwischen Kindern und Erwachsenen leidet. Wer dem wirksam begegnen will\, sollte hinschauen und eingreifen\, bevor es brennt. \n\n\n\nUm zur Sprache zu bringen\, was gemobbten Kindern subtil oder offensichtlich geschieht\, erweisen sich Bilderfachbücher als ein geeignetes  Medium. \n\n\n\nDieses Seminar stellt Möglichkeiten der kreativen Arbeit mit Bilderbüchern vor. Am Beispiel des Bilderbuches „Stine verstummt“ wird exemplarisch aufgezeigt\, wie diese in Wort und Bild dazu beitragen können\, dass Verbindung wieder denkbar wird. \n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\n\n\nDie Aufmerksamkeit für das Thema Mobbing im Kindergarten- und Grundschulalter schärfen.\n\n\n\nZusammenhänge zwischen Mobbing und Trauma in den Blick nehmen.\n\n\n\nEinsatz von Bilderbüchern\, um Sicherheitsgefühl und Vertrauen von Mobbing betroffener Kinder wachsen zu lassen;\n\n\n\nDie Beschäftigung mit dem Bilderbuch ist mit der Einladung verbunden\, den Blick auf Gemeinsamkeit in der Kindergruppe/Klasse\, auf Ressourcen und  Freude am Leben zu lenken.\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nRenate Jegodtka\n\n\n\n\nsystemische Supervisorin und Lehrtherapeutin (SG)\, Traumatherapie (PITT);\n\n\n\nGründung und Leitung „Zentrum für Systemische Beratung und Therapie“ in Weyhe (bei Bremen)\,\n\n\n\nEntwicklung und Durchführung der Weiterbildung »Systemische Traumapädagogik und Traumafachberatung« (DeGPT/FV-TP) in Weyhe\, Kassel\, Salzburg;\n\n\n\nAutorin des Lehrbuchs „Systemische Traumapädagogik“\,Autorin der Bilderbücher „Kim\, Tim-Tiger und das gefährliche Etwas“\, „Stine verstummt – Mobbing ist kein Kinderspiel“ (im Druck)\n\n\n\n\nwww.systemische-traumapaedagogik.de \n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nOffen \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine27.09.2023\,   9:00 – 17:00 Uhr28.09.2023\, 10:00 – 18:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\n\nKosten€ 330\,– p. P. inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nAnmeldeschluss1.09.2023 \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/stine-verstummt/ LOCATION:BioArt Campus\, Biodorfweg 4\, Top 9\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Abgesagt ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/9783525405482_L-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20231006T080000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20231007T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230203T095732Z LAST-MODIFIED:20231001T094517Z UID:10000023-1696579200-1696698000@traumainstitut.eu SUMMARY:Resource Therapy – Grundlagen DESCRIPTION:Resource Therapy – Grundlagen\n\n\n\n\n\n\n\nResource Therapy ist eine traumaverarbeitende psychotherapeutische Methode\, die von Dr. Gordon Emmerson entwickelt wurde. Zugrunde liegt die Annahme\, dass unsere Persönlichkeit ein Mosaik von States oder Persönlichkeitsanteilen darstellt\, die als sinnvolle Ressourcen auf Lebenserfahrungen entstanden sind. So gesehen sind alle Persönlichkeitsanteile “Ressourcen States”\, denen in klar strukturierter und außerordentlich wertschätzender Weise tiefgreifende Veränderung für unerwünschte Emotionen und Verhaltensweisen  ermöglicht werden kann. \n\n\n\nDas Grundlagentraining (Foundation Training) ist der erste\, in sich geschlossene\, Fortbildungsabschnitt in Clinical Resource Therapy und umfasst 16 UE. \n\n\n\nEinführung in die Theorie und Methode der Resource Therapy\, Diagnose Flowchart und spezifische Interventionen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMag. Petra Laimer-Schroll\n\n\n\n\nPsychotherapeutin\, Resource Therapy Trainerin\,\n\n\n\nIn freier Praxis\n\n\n\nSystemische Familientherapie\, Säuglings-\, Kinder- und Jugendpsychotherapie\n\n\n\nTraumatherapie (Brainspotting\, EMDR)\n\n\n\nHypnotherapie (nach Milton H. Erickson)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt\n\n\n\n\nÜberblick über Resource-Therapy und ihrer Persönlichkeitstheorie\n\n\n\nEntstehung und mögliche Pathologien von Ressourcen States\n\n\n\nRT Diagnose Erstellung und Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAktion Spezifisch beleben und Brücke im Detail\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\nZiele\n\n\n\n\nEinführung in die Grundlagen der Resource Therapy\, inklusive Theorie\, Methodik und Geschichte\n\n\n\nAnwendung der Diagnosekriterien auf einzelne Ressourcen States\n\n\n\nKenntnis und Erprobung einzelner Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMethodeVortrag\, Diskussion\, Video-Analysen\, Anwendung und Erprobung der Interventionen in Kleingruppen. \n\n\n\nZielgruppen Ärzt*Innen\, Berater*Innen\, Führungskräfte\, Gesundheitsberufe\, Pädagog*innen\, Sozialbetreuer*innen\, Pfleger*innen\,  Fachdienste\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Psycholog*innen\,… \n\n\n\n Anerkennung: \n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nDas Grundlagenseminar gilt als Vorraussetzung für die Teilnahme am Qualifizierungs – Lehrgang: Clinical Resource Therapy: https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-resourcetherapy/ \n\n\n\n \n\n\n\nTermin6. Oktober 2023 10:00 – 18:00 Uhr7. Oktober 2023 09:00 – 17:00 Uhr \n\n\n\nPreis360.- Euro \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/resource-therapy-grundlagen/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/pexels-oleksandr-pidvalnyi-12944753-2.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20231013T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20231014T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230212T082233Z LAST-MODIFIED:20231011T123147Z UID:10000026-1697187600-1697302800@traumainstitut.eu SUMMARY:Dance your own Dance DESCRIPTION:Dance your own Dance – Posttraumatisches Wachstum ist möglich\n\n\n\n\n\nAutonomes Nervensystem\, Selbstregulation und posttraumatisches Wachstum\n\n\n\nTrauma bestimmt wesentlich die Regulation unseres autonomen Nervensystems. \n\n\n\nIst unser Bedrohungssytem aktiviert\, nehmen wir Menschen und Situationen verzerrtdurch die Traumabrille wahr. \n\n\n\nDies gilt als Ursache für die häufigsten Krankheitsbilder wie Angststörungen\, Depressionen und Traumafolgestörungen.Wenn Menschen die fünf Zustände des autonomen Nervensystems selbstbestimmt regulieren lernen\, werden sie wieder Regisseur auf der Bühne ihres eigenen Lebens. \n\n\n\nBegegnungen im Hier und Jetzt sind nicht mehr überschattet und beeinflusst vontraumatischen Vorerfahrungen. \n\n\n\nPosttraumatisches Wachstum wird möglich! \n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt: \n\n\n\nTeilnehmerinnen dieses Seminars lernen: • \n\n\n\n\nein Repertoire zur Selbstregulation des eigenen Spannungslevels\n\n\n\nüber ihre eigene Selbstregulation den Spannungslevel ihrer Klientinnen zu regulieren (Co-Regulation)\n\n\n\nBreema-Körperübungen als konkrete Methode zur Selbstregulation erweitern ihre Verstehenskompetenz\, reflexive Kompetenz und Handlungskompetenz\n\n\n\ndie fünf autonomen Zustände nach Stephen Porges zu erkennen\n\n\n\nbisher unverständliche Situationen einzuordnen und zu gestalten Das Seminar fokussiert sowohl die eigene Entwicklung der Teilnehmerinnen\, als auch den Umgang mit traumatisierten Klientinnen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag.a Elke Göttl-Resch\n\n\n\n\nPsychotherapeutin für Katathym imaginative Psychotherapie\n\n\n\nPaartherapeutin und Traumatherapeutin\n\n\n\nKörperpsychotherapeutin und NARM-Practioner\n\n\n\nMitbegründerin der Bewegung NeuroDeeskalation\n\n\n\nAusbildungsleitung Neurodeeskalation\n\n\n\nLeitung des Therapiezentrum ressourcenreich \n\n\n\n\n \n\n\n\n www.ressourcenreich.at \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe \n\n\n\n\n für Menschen\, die in die Selbstverantwortung und Selbstwirksamkeit im Hier und Jetzt gehen wollen\, um nicht mehr Opfer ihrer traumatischen Erfahrungen zu sein\n\n\n\nfür Menschen\, die sich mit ihrer Lebenskraft verbinden und über ihre traumatischen Erfahrungen hinauswachsen wollen\n\n\n\n\n\n für Menschen in psychosozialen Berufen\, die mit traumatisierten Klientinnen arbeiten\, die in Alltagssituationen scheinbar unverständlich reagieren und in einem erhöhten Spannungszustand sind\n\n\n\n\n \n\n\n\nAnerkennung\n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine13.10.2023: 10.00 – 18.00 Uhr14.10.2023: 9.00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  \n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten \n\n\n\n€  360 inkl. 20%Mwst \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/dance-your-own-dance/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20220625_193219-scaled-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20231026T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20231026T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230423T182826Z LAST-MODIFIED:20231024T124540Z UID:10000037-1698310800-1698343200@traumainstitut.eu SUMMARY:EMDR - Zertifizierter Weiterbildungslehrgang DESCRIPTION:EMDR – Basis Lehrgang \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung in Eye Movement Desensitization and Reprocessing -EMDR\n\n\n\nEMDR wurde von Dr. Francine Shapiro (geb. 1948\, verstorben 2019) seit 1987 zu einem eigenständigen transdiagnostischen Ansatz entwickelt\, und ist sowohl mit kognitiv-behavioralen als auch mit psychodynamischen Konzepten gut kompatibel \n\n\n\nEMDR gilt als eine der besten Behandlungsmethoden für die Posttraumatische Belastungsstörung. \n\n\n\nDarüber hinaus zeigen eine Vielzahl von Studien\, dass dieser psychotherapeutische Ansatz auch erfolgsversprechend bei anderen Störungsbildern wie z.B. bei Depressionen und Angststörung sein kann. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDie Methode ist u.a. von der American Psychological Association (APA)\, der International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS)\, dem Psychotherapiebeirat in Deutschland\, dem National Institute für Clincial Excellence (NICE) und zuletzt 2013 von der WHO als effektiv und effizient anerkannt und wird weltweit erfolgreich eingesetzt. \n\n\n\nAufbau\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 2 Blöcken von jeweils 3 Tagen a 28 UE und Supervisionen im Ausmaß von 12 UE \n\n\n\n\nTrainer: Peter Liebemann\n\n\n\n\nFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie\,niedergelassen in eigener Praxis in Leverkusen\n\n\n\nEMDR-Senior-Trainer (EMDR Europe);\n\n\n\nGründungsmitglied und langjähriger Vorstand der DeGPT\n\n\n\nGründungsmitglied und -vorstand von EMDRIA Deutschland\n\n\n\nstellv. Leitung AG Akuttraumatisierung der DeGPT\n\n\n\nVorsitzender des Standard Committee von EMDR Europe\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFacilitator &Supervision: Rose-Marie Wellek-Mestian \n\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, spezielle Traumatherapie (DeGPT)\,\n\n\n\nSpezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)\n\n\n\nTherapeutin in Säuglings-\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie\,\n\n\n\nEMDR Supervisorin für Erwachsene\, Kinder und Jugendliche\n\n\n\nEMDR Europe Accredited C&A Trainer\n\n\n\nHome | Traumaarbeit (wellek.at)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBasimodul 1\n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\n\nDas Krankheitsmodell des EMDR verstehen\n\n\n\nBehandlungsplanung nach dem EMDR-Modell\n\n\n\nIndikation für den Einsatz von EMDR\n\n\n\nBehandlung mit der EMDR-Methode bei Einzeltrauma\n\n\n\n\n\n Inhalte:\n\n\n\n\nGeschichte und Wirkprinzip der EMDR-Methode\, \n\n\n\nDas Adaptive Informationsverarbeitungsmodell und  die daraus abgeleitete Behandlungsplanung\,\n\n\n\n Das Konzept der Pathogenen Erinnerung\, \n\n\n\nDie 8 Phasen der EMDR-Therapie\,\n\n\n\n Anamnese und Behandlungsplanung\, \n\n\n\nVorbereitung und Stabilisierung\, \n\n\n\nAuswahl und Bewertung der zu bearbeitenden Erinnerung\, \n\n\n\nVerankerung\,\n\n\n\nKörpertest\, \n\n\n\nAbschluss und Überprüfung der Behandlungsergebnisse;\n\n\n\n Grundsätze in der Arbeit mit Kognitionen\,\n\n\n\n Stimulationsvarianten\,\n\n\n\n Interventionsoptionen im Prozess\, \n\n\n\nunterschiedliche Groundingtechniken und Stabilisierungsmöglichkeiten\, \n\n\n\nErprobung von verschiedenen Ressourcentechniken\, \n\n\n\nKlassische EMDR-Protokolle (Standard / Angst / Phobie / Trauma /)\,\n\n\n\nLösungsfokussierte EMDR-Protokolle\,\n\n\n\n Forschungsüberblick zum Stand der Anwendungsmöglichkeiten von EMDR\n\n\n\n\nBasimodul 2\n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\nDifferenzierter Einsatz unterschiedlicher EMDR-Behandlungspläne bei komplexeren Traumafolgeerkrankungen\n\n\n\nVertiefung von ressourcenorientierten Anwendungen von EMDR Integration unterschiedlicher psychotherapeutischer Ansätze in die EMDR-Methode\n\n\n\n\n Inhalte:\n\n\n\n\nDifferenzierte Interventionsmöglichkeiten für den Einsatz von EMDR bei spezifischen Patientengruppen insbesondere bei Komplexer PTBS und Dissoziativen Störungen\n\n\n\nGrundlagen und Vorgehensweisen für die Einschätzung\, Erkennung und Regulation von dissoziativen- und Angstzuständen\n\n\n\nGrundlagen und Verfahren zu Diagnose und Aufbau von Kompetenzen zu Affekttoleranz und -management\, einschließlich herkömmlicher Stabilisierungsverfahren\, sowie Methoden zur Indikationsstellung für solche Verfahren\, \n\n\n\nfortgeschrittenes Affektmanagement\, \n\n\n\nRessourcenentwicklung und Installation Grundlagen und Vorgehensweisen zum Umgang mit „Störungen“ im Verarbeitungsprozess (Kognitives Einweben)\n\n\n\nMethoden zur Einschätzung von und des Umgangs mit selbstverletzenden und spannungsreduzierenden Verhaltensweisen\n\n\n\nErgänzende EMDR-Protokolle (Umgekehrtes Standard Protokoll\, EMD\, CIPOS)\n\n\n\nEMDR bei Akuttraumata Neuere Studien für die Wirksamkeit von EMDR bei verschiedenen Klientengruppen\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nPsycholog*Innen\, Psychotherapeut*Innen mit abgeschlossener Ausbildung oder Psychotherapeut*Innen in Ausbildung unter Supervision. \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG : \n\n\n\nDie Ausbildung gilt als Grundausbildung in EMDR für Erwachsene. \n\n\n\nSie ist Hauptbestandteil der Zertifizierung zum EMDR Practitioner. Diese wird nicht durch das Traumainstitut Salzburg\, sondern durch die übergeordnete nationale Fachgesellschaft vorgenommen. Dies ist in Österreich NUR die EMDR Fachgesellschaft Österreich\, die Sie unter www.emdr-fachgesellschaft.at finden.  \n\n\n\nFür die Zertifizierung sind neben der vollständigen und erfolgreichen Teilnahme an der Grundausbildung noch weitere Kriterien zu erfüllen. Für eine international anerkannte Zertifizierung gibt es noch zusätzliche Anforderungen siehe:https://www.emdr-fachgesellschaft.at/zertifizierung.html \n\n\n\n\n\n\n\nWichtiger Hinweis: \n\n\n\nDas 1. Modul der Erwachsenenausbildung ist Teilnahmevoraussetzung für das EMDR-Basiscurriculum Kinder und Jugendliche\, welches in Planung ist und vom Trauminstitut Salzburg 2024 angeboten wird. https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-basiscurriculum-kinder/ \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Die Weiterbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt achtundzwanzig Arbeitseinheiten (28 AE) anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nModul 1: Do 26.10. – Sa 28.10..2023 jeweils von 9.00 – 18.00Modul 2: Fr. 12.04 – So 14.04.2024 jeweils von 9.00 – 18.00Supervision: Während der Ausbildung werden Supervisionsnachmittage angeboten. Die Termine dafür werden beim ersten Modul besprochen. Pro Nachmittag ist mit Kosten von 100 -150 Euro je nach Teilnehmer*Innenzahl zu rechnen \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n€ 1700  p. P. inkl. 20 % MwSt. ( zahlbar in 2 Raten zu je 850 Euro) \n\n\n\nORT:\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-zertifizierter-weiterbildungslehrgang/ LOCATION:Hotel Gasthof am Riedl\, Eisenstraße 38\, Koppl\, 5321\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Garten3-e1687166128388.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20231111T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20231111T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230620T122417Z LAST-MODIFIED:20231029T191212Z UID:10000043-1699696800-1699725600@traumainstitut.eu SUMMARY:Neue Autorität - "....und bist du nicht willig\, dann bleib ich beharrlich." DESCRIPTION:Neue Autorität – “….und bist du nicht willig\, dann bleib ich beharrlich.” \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDIE GRUNDLAGEN DER NEUEN AUTORITÄT\n\n\n\nKinder zu erziehen – egal ob es die eigenen sind oder im Pflegeverhältnis – bedeutet neben vielen schönen Erfahrungen auch manches Mal\, an seine eigenen Grenzen zu stoßen und nicht mehr zu wissen\, wie man in einer Situation reagieren kann. \n\n\n\nEine Unzahl an Ratgeber*innen\, Expert*innen und anderen Besserwisser*innen stärken einen oft nicht\, sondern tragen nur noch mehr zur Verunsicherung bei. \n\n\n\nIn diesem Seminar lernen Sie die “Neue Autorität” kennen\, die Ihnen Antworten auf herausfordernde Situationen genauso liefert wie auch Anstöße zu einer positiven Beziehungsgestaltung mit Kindern im Alltag . \n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nSie reiht sich dabei nicht in die aktuellen “pädagogischen Modeströmungen” ein\, sondern liefert Ideen für neue Herangehensweisen. Denn der Schlüssel dabei ist\, dass man bei sich selber beginnt – und damit unabhängig vom Verhalten des Kindes agieren kann. Dies gibt Ihnen die Möglichkeit\, Ihre Beziehung zum Kind zu stärken und trotzdem klar und beharrlich Widerstand gegen unerwünschtes Verhalten zu zeigen.  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt:\n\n\n\n\nEinführung in die Neue Autorität\n\n\n\nErarbeitung von Handlungsoptionen anhand konkreter Beispiele der Teilnehmer*innen\n\n\n\n\n\n\nAufbau/Methodik\n\n\n\n\npraxisnahe Einführung in das Konzept der Neuen Autorität\n\n\n\nÜbungen\n\n\n\nBearbeitung von Alltagssituationen der Teilnehmenden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Martin A. Fellacher\, MA\, DSA \n\n\n\n\nLeiter des Instituts PINA | Praxis und Innovation – Neue Autorität\n\n\n\nlangjährige Erfahrung als Sozialarbeiter und Führungskraft im Kontext von Interkulturalität\, Sucht\, Gesundheit\, Männerarbeit\, Familie und Jugend\n\n\n\nTrainer\, Vortragender und Seminarleiter\n\n\n\nErwachsenenbildner\n\n\n\nPersonal- und Kompetenzentwickler\n\n\n\nArbeitsschwerpunkte: Neue Autorität\, interkulturelle Sozialarbeit\, Neue Medien\, Elterncoaching\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\noffen \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\n Sa 11.11.2023 10:00 – 18:00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n180 € inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nORT: INAMA – Institut\, Bio Art Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/und-bist-du-nicht-willig-dann-bleib-ich-beharrlich/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Narm-1-scaled-e1687265221310.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20231112T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20231112T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230620T144923Z LAST-MODIFIED:20231029T191309Z UID:10000045-1699783200-1699812000@traumainstitut.eu SUMMARY:Starke Eltern durch Neue Autorität - Praxistag DESCRIPTION:Starke Eltern durch Neue Autorität \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPRAXISTAG\n\n\n\nDie Neue Autorität wurde in den 1990er Jahren in Israel von Prof. Haim Omer und seinem Team entwickelt. Ziel war es von Beginn\, Eltern einen Ausweg aus ihrer Ohnmacht zu ermöglichen\, wenn sich das Kind nicht so verhält\, wie diese es von ihm erwarten. \n\n\n\nDie Anwendung der Methoden scheint dabei der einfachere Teil zu sein: Entscheidend ist die Haltung\, mit der diese angewandt werden und das neue Verständnis von Autorität. Deshalb kommt man\, wenn man die Neuen Autorität anwenden möchte\, nicht umhin\, sich laufend selbst zu reflektieren und sein eigenes Vorgehen zu hinterfragen. \n\n\n\nDer Praxistag bietet diese Möglichkeit. Die Teilnehmer:innen bringen Beispiele aus ihrem Alltag ein. Diese werden gemeinsam reflektiert\, und auf Wunsch auch weitere Vorgehensweisen erarbeitet. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Martin A. Fellacher\, MA\, DSA \n\n\n\n\nLeiter des Instituts PINA | Praxis und Innovation – Neue Autorität\n\n\n\nlangjährige Erfahrung als Sozialarbeiter und Führungskraft im Kontext von Interkulturalität\, Sucht\, Gesundheit\, Männerarbeit\, Familie und Jugend\n\n\n\nTrainer\, Vortragender und Seminarleiter\n\n\n\nErwachsenenbildner\n\n\n\nPersonal- und Kompetenzentwickler\n\n\n\nArbeitsschwerpunkte: Neue Autorität\, interkulturelle Sozialarbeit\, Neue Medien\, Elterncoaching\n\n\n\nhttp://www.pina.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\nEingeladen sind Teilnehmer*Innen\, die schon andere Seminare oder Kurse zur Neuen Autorität besucht haben \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\n So. 12.11.2023 10:00 – 18:00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n180 € inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nORT: INAMA – Institut\, Bio Art Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/https-traumainstitut-eu-veranstaltung-starke-pflege-eltern-durch-neue-autoritaet-praxistag/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Neue-Autoritaet-scaled-e1688365426491.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240314T170000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240314T201500 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230821T181810Z LAST-MODIFIED:20250526T083710Z UID:10000053-1710435600-1710447300@traumainstitut.eu SUMMARY:Traumafokussierte Verhaltenstherapie (TF-KVT) mit Kindern & Jugendlichen DESCRIPTION:Traumafokussierte Verhaltenstherapie (TF-KVT) mit Kindern & Jugendlichen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWEBINAR mit Zertifizierungsmöglichkeit\n\n\n\nTraumafokussierte Therapie (TF-KVT) mit Kindern & Jugendlichen\n\n\n\n Die traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie (TF-KVT) ist ein evidenzbasiertes Verfahren für die Behandlung einfacher und komplexer posttraumatischer Belastungsstörungen im Kindes- und Jugendalter. Sie wurde von Judith A. Cohen\, Esther Deblinger und Anthony P. Mannarino in den USA entwickelt. Die TF-KVT integriert verschiedene Elemente der klassischen KVT und adaptiert diese für die Therapie von Traumafolgestörungen bei 3- bis 18-jährigen Kindern und Jugendlichen: Psychoedukation\, Entspannungsverfahren\, Emotionsregulation\, Veränderung dysfunktionaler Kognitionen\, Erstellen eines Traumanarrativs\, Einbezug der Eltern\, Exposition von Traumatriggern\, Aufbau von Sicherheitsstrategien. \n\n\n\n\n\n\n\n\n METHODE:\n\n\n\nIn einem selbstgesteuerten Onlinetraining erwerben die Teilnehmer Grundlagenwissen über traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie und deren Anwendung. Durch multimediale Lerninhalte bereiten sie sich konkret auf die Inhalte vor\, die dann in den vier dreistündigen Webinaren vertieft werden. Der Aufbau bietet genügend Gelegenheit für Austausch über eigene Patienten und erste Erfahrungen in der Anwendung der TF-KVT. Durch den bevorzugten Zugang zur Onlineplattform trauma.help haben die Teilenhmer die Möglichkeit sich über die Webinarreihe hinaus untereinander zu vernetzen\, Supervisions- und Selbstfürsorgeangebote wahrzunehmen\, auf aktuelle Materialien und Inhalte zuzugreifen und andere Therapeuten kennen zu lernen. \n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE \n\n\n\n\nDie Webinar-Reihe umfasst vier Online-Live-Sessions mit dem Trainer\, in denen zentrale Komponenten der TF-KVT in theoretischer und praktischer Hinsicht veranschaulicht und vertieft werden (insgesamt 16 Lerneinheiten).\n\n\n\nDarüber hinaus stehen umfassende multimediale Lernmaterialien (Videobeispiele\, Anleitungen\, Arbeitsblätter) für das begleitende Selbststudium zur Verfügung (insgesamt 12 Lerneinheiten).\n\n\n\nDie Anmeldung für den Online-Lehrgang beinhaltet den erleichterten Zugang zur digitalen Therapeutenplattform »trauma.help«. In diesem datenschutzsicheren Netzwerk können sich TraumatherapeutInnen untereinander und mit ExpertInnen austauschen und vernetzen. Sie erhalten Zugriff auf weiterführende Materialien (Interviews\, Podcasts\, Arbeitshilfen) sowie auf Selbstfürsorge- und Supervisionsangebote.\n\n\n\n\n\n\n ZIELE: \n\n\n\n\nModule der TF-KVT kennen und sicher anwenden können\n\n\n\nFlexible Anpassungsmöglichkeiten an unterschiedliche Zielgruppen (z.B. jüngere Kinder\, Geflüchtete\, fortgesetzte Traumatisierung)\n\n\n\nSicherheit in der Diagnostik und Therapieplanung mit Kindern und Jugendlichen\, die an einer PTBS leiden\n\n\n\nBegleitete Umsetzung in die eigene praktische Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Nicole Szesny-Mahlau\n\n\n\n\nDiplompsychologin\, Psychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis\n\n\n\nVorsitzende trauma.help – deutsches Traumakompetenznetz e.V.\n\n\n\nZertifizierte Trainerin und Supervisorin für traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie (TF-KVT)\n\n\n\nZertifizierte Traumatherapeutin DeGPT\n\n\n\n\nLangjährige klinische und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Max-Planck-Institut für Psychiatrie \n\n\n\nwww.pp-bogenhausen.de www.trauma.help \n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nÄrztInnen\, PsychotherapeutInnen\, Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen sowie klinische und GesundheitspsychologInnen \n\n\n\nVorraussetzung:\n\n\n\nVorraussetzung zur Teilnahme ist ein Basiswissen in Psychotraumatologie\, sowie praktische Erfahrung in der Arbeit mit traumatisierten Menschen. \n\n\n\n\nAnforderung:\n\n\n\n\nDie Online Teilnahme  erfordert  eine Computerausstattung mit Video- und Mikrofonfunktion und eine stabile Internetverbindung. Details zur Handhabung des Internettools werden den TeilnehmerInnen vor der jeweiligen Veranstaltung mitgeteilt. \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nNach Durcharbeiten des Online-Kurses im Selbststudium bekommen die TeilnehmerInnen: \n\n\n\n\nein »Zertifikat über den erfolgreichen Abschluss des Online Trainings für Therapeuten in der traumafokussierten kognitiven Verhaltenstherapie«\n\n\n\neine offizielle Teilnahmebescheinigung der Psychotherapeutenkammer Bayern über selbigen Online-Kurs mit 12 anerkannten Fortbildungspunkten\n\n\n\n  Das Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*Innen gemäß der Fort-und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeut*Innen des bundesministeriums für Gesundheit( BMG) im Ausmaß von insgesamt 16 Arbeitseunheiten ( 16 AE) anerkannt.\n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt.\n\n\n\n\nDauer 4 Termine jeweils Donnerstag 17.00 -20.15 \n\n\n\nAnmeldeschluss \n\n\n\n01.02.2024 \n\n\n\nTermine \n\n\n\n\n\n\nDo. 14.03.2024 \n\n\n\nDo. 11.04.2024\n\n\n\nDo. 16.05.2024\n\n\n\nDo. 06.06.2024\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt Video-Online-Gruppentreffen auf der Plattform Zoom \n\n\n\nKosten € 380\,– pro Person inkl. 20 % MwSt + 50 Euro zur Nutzung der Online – Plattform: TraumaHelp \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/traumafokussierte-therapie-tf-kvt-mit-kindern-jugendlichen/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Online-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/IMG_0024-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240320T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240320T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230212T083455Z LAST-MODIFIED:20240203T104238Z UID:10000028-1710928800-1710957600@traumainstitut.eu SUMMARY:Lehrgang NARM 2023 DESCRIPTION:Lehrgang NARM 2023\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung für Therapeut*Innen zur Heilung von Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Neuroaffektive Beziehungsmodell (NARM) ist ein wirksamer entwicklungsorientierter\, psychotherapeutischer Ansatz zur Bewältigung belastender Kindheitserfahrungen(Entwicklungstrauma\, K-PTBS) und ihren langfristigen Folgen. \n\n\n\nNARM thematisiert Beziehungs- und Bindungstraumata und arbeitet mit frühen\, unbewussten Mustern von Verbindungsabbruch\, die unsere Identität\, Emotionen\, Physiologie\, Verhalten und Beziehungen tief beeinflussen. \n\n\n\nNARM integriert sowohl einen psychodynamischen als auch körperzentrierten Ansatz und ist ein umfassendes theoretisches und klinisches Modell für die Arbeit mit Entwicklungstraumata. \n\n\n\nNARM basiert auf psychodynamischen Modellen wie der Bindungs- und Objektbeziehungstheorie\, somatischen Modellen und Charakterstrukturansätzen\, um das wechselseitige Zusammenwirken von psychologischen Themen und dem Körper zu untersuchen. \n\n\n\nNARM beschreibt einen neuen Ansatz beziehungsorientierter Arbeit im gegenwärtigen Moment im Kontext interpersoneller Neurobiologie. Es handelt sich dabei um ein ressourcenorientiertes\, nicht-regressives\, nicht-kathartisches und letztlich nicht-pathologisierendes Modell. \n\n\n\nBasierend auf Achtsamkeit\, Reflektion und Akzeptanz unterstützt NARM eine nicht-westliche Ausrichtung im Hinblick auf die Natur der Persönlichkeit. Zu lernen\, wie man gleichzeitig mit diesen verschiedenen Elementen arbeitet\, beinhaltet einen grundlegenden Wandel\, der tiefgreifende klinische Auswirkungen auf die Heilung komplexer Traumata und die Unterstützung der persönlichen und beziehungsmäßigen Entwicklung hat. \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKURSZIELE\n\n\n\nIn der NARM-Weiterbildung lernen Sie: \n\n\n\n\nDie verschiedenen Fähigkeiten\, die benötigt werden\, um mit Entwicklungs- vs.Schocktrauma zu arbeiten; wann und warum Schocktrauma-Interventione kontraindiziert sein können\, wenn man mit Entwicklungstrauma arbeitet.\n\n\n\nWie man dem komplexen Zusammenspiel von Dysregulation des Nervensystems in Verbindung mit Identitätsverzerrungen begegnet\, wie z.B. toxischen Scham- und Schuldgefühlen\, geringem Selbstwertgefühl\, chronischer Selbstverurteilung und anderen psychobiologischen Symptomen.\n\n\n\nWie man Schritt für Schritt mit frühen adaptiven Überlebensstilen arbeitet\, die einst lebensrettend waren\, die jedoch das aktuelle Erleben der Patienten verzerren.\n\n\n\nWann man „Bottom-up”\, wann „Top-down” und wie man mit beidem gleichzeit arbeitet\, um den besonderen Herausforderungen von Entwicklungstraumata zu begegnen\n\n\n\nWie sie Patienten mit achtsamen und nachhaltigen Prozessen bei der Desidentifizierung von Identitätsverzerrungen unterstützen können.\n\n\n\nEine neue\, kohärente Theorie für die Arbeit mit Affekten und Emotionen\, die darauf abzielt\, ihre psychobiologische Vervollständigung zu unterstützen.\n\n\n\n\nKURSAUFBAU\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 4 Präsenz-Modulen von jeweils 5 Tagen (das Format kann je nach Veranstaltungsort variieren). \n\n\n\nDie Weiterbildungsmodule finden in der Regel im Abstand von 3-4 Monaten statt\, um Zeit für kontinuierliches Lernen\, Üben und Peer-Treffen zu haben\, die eine bessere Integration des NARM-Ansatzes ermöglichen. \n\n\n\nZu den darüber hinaus ergänzenden Lernangeboten gehören: \n\n\n\nStudien- und Übungsgruppen\, Einzel- und Gruppencoachings\, sowie individuelle NARM-Sitzungen \n\n\n\nLEHRMETHODEN: \n\n\n\nAlle Module beinhalten eine Kombination aus 2 komplementären Unterrichtsansätzen: \n\n\n\n1. Didaktisches und theoretisches Lernen: umfasst Vorträge\, Frage- und Antwortzeiten\, Diskussionen\, Fallbesprechung und Dekonstruktion von Live-Demonstrationssitzungen und Demovideos. \n\n\n\n2. Experimentelles Lernen: beinhaltet Selbsterforschungsübungen\, Kleingruppenaktivitäten\, Rollenspiele\, angeleitete Übungen zum Ausbau von Fertigkeiten und aktives Coaching in Bezug auf NARM spezifische therapeutische Fähigkeiten. \n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\n\nStudium der Anglistik\, Germanistik\, Politikwissenschaft und Medizin\n\n\n\nleitet seit 30 Jahren körperpsychotherapeutische Aus- und Weiterbildungen\, Seminare und Supervisionen\n\n\n\nAus- und Weiterbildungen in humanistischer Psychologie\, struktureller Körpertherapie\, Traumatherapie – Somatic Experiencing SE®\, NeuroAffektivem Beziehungsmodell NARM\, Integraler Somatischer Psychotherapie ISP und anderem\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n THEMENÜBERSICHT\n\n\n\n MODUL 1 \n\n\n\n\nDie Organisationsprinzipien von NARM\n\n\n\nDie theoretische Ausrichtung von NARM\n\n\n\nUnterschiedliche Interventionen für die Arbeit mit Schock vs. Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Arbeiten „Top-down“ und “Bottom-up“\n\n\n\nNachverfolgen des Prozesses von Kontakt und Kontaktabbruch\n\n\n\nEntwicklungsprozess: Bindung und Loslösung/Individuation\n\n\n\nReframing von Bindung und Bindungsverlust\n\n\n\nModell: Die Verzerrung der Lebenskraft\n\n\n\nDer Kreislauf innerer Not und der Heilungskreislauf in NARM\n\n\n\nDie 5 Adaptiven Überlebensstile\n\n\n\nAuf Stolz und Scham basierende Identifikationen\n\n\n\nÜberlebensstil Kontakt\n\n\n\nÜberlebensstil Einstimmung\n\n\n\nDas therapeutische Modell von NARM – die 4 Säulen\n\n\n\nNARM-Säule 1: Entwicklung einer therapeutischen Vereinbarung.\n\n\n\nNARM-Säule 2: Erkundende Fragen stellen\n\n\n\nDekonstruktion von Erfahrungen (im Sinne der Desidentifikation)\n\n\n\nVertiefung eines Prozesses\, bei dem Vorannahmen hinterfragt und Erfahrungen beleuchtet werden\n\n\n\n\nMODUL 2 \n\n\n\n\nDas Beziehungsmodell in NARM\n\n\n\nArbeitshypothesen bilden\n\n\n\nIdentifizierung des Kern-Dilemmas: Kernthemen vs. Überlebensstrategien (Verhalten\,Symptome\, etc.)\n\n\n\nÜberlebensstil Vertrauen\n\n\n\nÜberlebensstil Autonomie\n\n\n\nÜberlebensstil Liebe-Sexualität\n\n\n\n NARM-Säule 3: Selbstwirksamkeit unterstützen (Selbstermächtigung als Grundlage der Entwicklung des Erwachsenen-Selbst)\n\n\n\nNARM-Säule 4: Spiegeln psychobiologischer Veränderungen bei zunehmendem Kontakt  Sprachgebrauch in NARM\n\n\n\n\nMODUL 3 \n\n\n\n\nNARM-Modell für die Arbeit mit Affekten\n\n\n\nPrimäre vs. Standard-Emotionen\n\n\n\nEmotionale Vervollständigung\n\n\n\nDer psychobiologische Prozess der Scham („Scham als Verb und nicht als Substantiv”; „Scham als Prozess und nicht als Zustand”)\n\n\n\nScham-\, Schuldgefühle und Selbsthass\n\n\n\nDie Arbeit mit Wut und Aggressionen\n\n\n\nGegenübertragung in NARM\n\n\n\nEmpathischer Stress und die Anstrengung des Therapeuten\n\n\n\nNarzissmus und Vergegenständlichung des Selbst\n\n\n\nNarzisstischer vs. sadistischem Missbrauch\n\n\n\nDas Persönlichkeitsspektrum in NARM#\n\n\n\n\nMODUL 4 \n\n\n\n\nVertiefende Erforschung des Kontakt Überlebensstils: Themen\, Symptome und damit verbundene Störungen\n\n\n\nDas Zusammenspiel der Überlebensstile: Primäre und sekundäre Muster\n\n\n\nVertiefende Betrachtung der Dynamik um Bindung\, Loslösung/Individuation\, Bindungsverlust und Kerndilemma\n\n\n\nBeziehungen\, Paare\, Intimität und Sexualität\n\n\n\nÜberlebensstile & die polyvagale Theorie\n\n\n\nNARM und der Körper\n\n\n\nArbeiten mit Identität\n\n\n\nTransgenerationales Traum\n\n\n\n Desidentifizierungsprozess\n\n\n\nFreiheit von Identität\n\n\n\nPosttraumatisches Wachstum\n\n\n\nResilienz: Unterstützung der Fähigkeit\, zunehmende Komplexität zu tolerieren\n\n\n\nEffektive Integration von NARM in die therapeutische Praxis\n\n\n\n\n Die Themen und der zeitliche Ablauf können vom Kursleiter geändert werden \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nAbgeschlossene Ausbildung in einem psychotherapeutischen oder körperpsychotherapeutischen Verfahren und mindestens 2 Jahre Praxiserfahrung mit regelmäßigem PatientInnen-/KlientInnenkontakt. \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG\n\n\n\nVoraussetzung zur Zertifizierung: Teilnahme an allen vier Modulen. Zusätzlich 10 Supervisionsstunden (Einzel und Gruppen) und 10 weiterbildungsbegleitende Selbsterfahrungsstunden mit für NARM™- Trainings akkreditierten TherapeutInnen (nicht im Trainingspreis enthalten). \n\n\n\nDie Zertifizierung als NARM Practitioner wird von Dr. Laurence Heller\, NARM International ausgestellt. Die Ausbildung berechtigt zur Verwendung der Inhalte in der praktischen Arbeit. \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nJedes Modul ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt jeweils fünfunddreißg Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nJedes Modul wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 40 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 4 Module à 5 Tage \n\n\n\nTermineModul 1: 10. – 14.06.2023Modul 2: 19. – 23.11.2023Modul 3: 20. – 24.03.2024Modul 4: 03. – 07.07.2024 \n\n\n\njeweils von 10:00 – 18:00 Uhr\, Ende am letzten Tag: 16:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\nWICHTIGER HINWEIS: \nFür weitere Übernachtungen sind Zimmer in St. Virgil reserviert\, die Sie bei Bedarf bitte selbstständig buchen. Die Übernachtung ist nicht im Seminarpreis inkludiert. \nBitte geben Sie bei der Buchung bekannt\, dass Sie am Lehrgang teilnehmen. Sie erhalten dann einen Sonderpreis! \nWeitere Übernachtungsmöglichkeiten : \nhttps://www.ueberfuhr.at/de/ \nhttps://www.little-guesthouse.at/de/index.htmlr \nhttps://www.heffterhof.at/ \nFür weitere Übernachtungen sind Zimmer in St. Virgil reserviert\, die Sie bei Bedarf bitte selbstständig buchen. \nBitte geben Sie bei der Buchung bekannt\, dass Sie am Lehrgang teilnehmen. Sie erhalten dann einen Sonderpreis! \n\n\nOrt \n\n\n\n\n\nKosten€ 3900  p. P. inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nZusätzliche Kosten fallen für Einzelsitzungen\, Einzelsupervision (€ 100\,– pro Stunde) und Gruppensupervision (gestaffelt nach Gruppengröße) an. \n\n\n\nRatenzahlung \n\n\n\n 4 Raten zu je €  975 \n\n\n\n1. Rate bis zum   5.06.2023 \n\n\n\n2. Rate bis zum 14.11.2023 \n\n\n\n3. Rate bis zum 15.03.2024 \n\n\n\n4. Rate bis zum 28.06.2024 \n\n\n\nAnmeldeschluss \n\n\n\n 26.05.2023 \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\nDer Trainer überprüft die Eignung und Sie erhalten ehestbaldig Bescheid über eine verbindliche Aufnahme \n\n\n\n\n\nTermineModul 1: 10. – 14.06.2023Modul 2: 19. – 23.11.2023Modul 3: 20. – 24.03.2024Modul 4: 03. – 07.07.2024 URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-narm/ LOCATION:St. Virgil Salzburg\, Ernst-Grein-Straße 14\, Salzburg\, 5020\, Österreich CATEGORIES:Laufender Lehrgang ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/109_2112-scaled-1.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240322T130000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240322T200000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230516T190028Z LAST-MODIFIED:20240122T114224Z UID:10000039-1711112400-1711137600@traumainstitut.eu SUMMARY:Abgesagt: EMDR-Basiscurriculum Kinder und Jugendliche DESCRIPTION:Abgesagt: EMDR-mit Kindern und Jugendlichen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBasiscurriculum\n\n\n\n \n\n\n\nBelastende Erfahrungen können bei Kindern und Jugendlichen zu unterschiedlichsten Störungen sowie zu einer Posttraumatischen Belastungsstörung führen. Bei kleinen Kindern können dies mitunter auch schon kleine und für Erwachsene als unbedeutend wahrgenommene Ereignisse sein. Die traumafokussierte Behandlung mit EMDR bei Kindern und Jugendlichen bietet eine altersgerechte Intervention\, die den Kindern hilft\, ihre Erlebnisse schonend zu verarbeiten. \n\n\n\nDie WHO (2013a) beschreibt die Vorteile von EMDR wie folgt: \n\n\n\n\nbestehende Überzeugungen des Klienten werden nicht direkt herausgefordert\n\n\n\nEMDR verlangt keine belastende langanhaltende Exposition\n\n\n\nkeine Hausaufgaben.kann \n\n\n\nEMDR spielerisch durchgeführt werden und auf der Ebene kindlicher Symbolisierungsformen (Zeichnungen\, Sandbilder\, (szenische) Geschichten) stattfinden.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAufbau\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 3 Blöcken von jeweils 2 Tagen a 19 UE \n\n\n\n\n\n\n\nTrainerin\n\n\n\n\nRose-Marie Wellek-Mestian\, Msc BA \n\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, spezielle Traumatherapie (DeGPT)\,\n\n\n\nSpezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)\n\n\n\nTherapeutin in Säuglings-\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie\,\n\n\n\nEMDR Supervisorin für Erwachsene\, Kinder und Jugendliche\n\n\n\nEMDR Europe Accredited C&A Trainer\n\n\n\nHome | Traumaarbeit (wellek.at)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Modul 1: EMDR mit Kindern und Jugendlichen – Grundlagen\n\n\n\n\nneurophysiologische Grundlagen von Stress- und Traumaverarbeitung\n\n\n\nEMDR mit Kindern und Jugendlichen-Die Grundlagen\n\n\n\n8 Phasen des EMDR\n\n\n\nkindestypische Diagnosen / Diagnostik\n\n\n\nMonotrauma und t-Trauma im Kindesalter\n\n\n\nentwicklungsabhängige Aspekte in der Anwendung von “EMDR mit Kindern und Jugendlichen”(ASP)\n\n\n\nStabilisierungstechniken bei Kindern und Jugendlichen\n\n\n\nAbsorptionstechnik\n\n\n\nVideodemonstrationen: EMDR mit Kindern in verschiedenen Altersgruppen\n\n\n\nPraktikum: Selbsterfahrungs- und Trainingseinheit in Dreiergruppen\n\n\n\n\nModul 2: EMDR mit Kindern und Jugendlichen- Kreativ\n\n\n\n\nVertiefung und Modifizierung des altersmodifizierten Standardprotokolls (ASP)\n\n\n\nder stressorbasierte Therapieansatz – Das Fundament der EMDR-Methodik\n\n\n\nindividuelle Behandlungsplanung\n\n\n\nSelbsterfahrung (EMDR-Praktikum)\n\n\n\nEMDR kreativ: Arbeit mit Narrativen\, kreativen Materialien\n\n\n\nArbeit bei Alpträumen und mit Symptomen\n\n\n\nImaginative und kreative Ressourcenarbeit\n\n\n\nAktive Techniken und Prozesssteuerung\n\n\n\nEMDR bei Akuttrauma (H. Melbeck)\n\n\n\nEMDR bei präverbalen und nicht erinnerbaren Traumata\n\n\n\nSupervision\n\n\n\n\n\n\n\n\nModul 3: EMDR bei Kindern und Jugendlichen mit komplexen Traumafolgestörungen\n\n\n\n \n\n\n\n\nKomplexe PTBS\n\n\n\nDiagnostik „Komplexe PTBS“ (ICD-11)\n\n\n\nBehandlungsplanung bei Kindern und Jugendlichen mit komplexen Traumafolgestörungen\n\n\n\nArbeit am Widerstand\n\n\n\nImaginative Eliminierung des Traumakompensatorischen Schemas\n\n\n\nschonende Aktualisierung\n\n\n\nArbeit mit (Diskrepanz-)Ressourcen\n\n\n\nAufbau und Erhalt des dualen Fokus\n\n\n\nÜbungen\n\n\n\nArbeit mit Blockaden\n\n\n\nArbeit mit Pflege und Adoptiveltern\n\n\n\nArbeit mit Kindern und Jugendlichen nach interpersoneller Gewalterfahrung\n\n\n\naktive Techniken der Prozesssteuerung\n\n\n\nSpezialprotokolle\n\n\n\nEMDR bei komplexen Traumafolgestörungen\n\n\n\nEMDR bei Jugendlichen mit Störungen des Sozialverhaltens (MASTR-Manual)\n\n\n\nindividuelle Behandlungsplanung und Supervision\n\n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nPsychotherapeut*Innen \, Psycholog*Innen \n\n\n\nNach Rücksprache mit dem Seminarleiter ist auch eine Teilnahme im fortgeschrittenen Teil der Ausbildung/Weiterbildung zum PsychotherapeutIn ( Psychotherapeut*In i.A. unter Supervision) möglich. \n\n\n\n\n\n\n\nTEILNAHMEVORAUSETZUNG:\n\n\n\nTeilnahmevoraussetzung ist der vollständige Besuch des 1. Moduls des EMDR Lehrgangs: https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-zertifizierter-weiterbildungslehrgang/ \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Um eine Anerkennung durch ÖBVP und BÖP wird angesucht \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nModul 1: 22.03.2024 – 23.03.2024 Modul 2: 28.06.2024 – 29.06.2024 Modul 3: 18.10.2024 – 19.10.2024 \n\n\n\nZeiten: 1. Tag: 13:00 – 20:00 2. Tag: 09:00 – 16:00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\nORT: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-basiscurriculum-kinder/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/EMDR-Kinder-e1687166168575.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240412T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240412T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20231029T183718Z LAST-MODIFIED:20240305T121115Z UID:10000066-1712912400-1712944800@traumainstitut.eu SUMMARY:EMDR - Zertifizierter Basislehrgang - Modul 2 DESCRIPTION:EMDR – Zertifizierter Basislehrgang – Modul 2\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung in Eye Movement Desensitization and Reprocessing -EMDR\n\n\n\nEMDR wurde von Dr. Francine Shapiro (geb. 1948\, verstorben 2019) seit 1987 zu einem eigenständigen transdiagnostischen Ansatz entwickelt\, und ist sowohl mit kognitiv-behavioralen als auch mit psychodynamischen Konzepten gut kompatibel \n\n\n\nEMDR gilt als eine der besten Behandlungsmethoden für die Posttraumatische Belastungsstörung. \n\n\n\nDarüber hinaus zeigen eine Vielzahl von Studien\, dass dieser psychotherapeutische Ansatz auch erfolgsversprechend bei anderen Störungsbildern wie z.B. bei Depressionen und Angststörung sein kann. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDie Methode ist u.a. von der American Psychological Association (APA)\, der International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS)\, dem Psychotherapiebeirat in Deutschland\, dem National Institute für Clincial Excellence (NICE) und zuletzt 2013 von der WHO als effektiv und effizient anerkannt und wird weltweit erfolgreich eingesetzt. \n\n\n\nAufbau\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 2 Blöcken von jeweils 3 Tagen a 28 UE und Supervisionen im Ausmaß von 12 UE \n\n\n\n\nTrainer: Peter Liebemann\n\n\n\n\nFacharzt für Psychiatrie und Psychotherapie\,niedergelassen in eigener Praxis in Leverkusen\n\n\n\nEMDR-Senior-Trainer (EMDR Europe);\n\n\n\nGründungsmitglied und langjähriger Vorstand der DeGPT\n\n\n\nGründungsmitglied und -vorstand von EMDRIA Deutschland\n\n\n\nstellv. Leitung AG Akuttraumatisierung der DeGPT\n\n\n\nVorsitzender des Standard Committee von EMDR Europe\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFacilitator &Supervision: Rose-Marie Wellek-Mestian \n\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, spezielle Traumatherapie (DeGPT)\,\n\n\n\nSpezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)\n\n\n\nTherapeutin in Säuglings-\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie\,\n\n\n\nEMDR Supervisorin für Erwachsene\, Kinder und Jugendliche\n\n\n\nEMDR Europe Accredited C&A Trainer\n\n\n\nHome | Traumaarbeit (wellek.at)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBasimodul 2\n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\nDifferenzierter Einsatz unterschiedlicher EMDR-Behandlungspläne bei komplexeren Traumafolgeerkrankungen\n\n\n\nVertiefung von ressourcenorientierten Anwendungen von EMDR Integration unterschiedlicher psychotherapeutischer Ansätze in die EMDR-Methode\n\n\n\n\n Inhalte:\n\n\n\n\nDifferenzierte Interventionsmöglichkeiten für den Einsatz von EMDR bei spezifischen Patientengruppen insbesondere bei Komplexer PTBS und Dissoziativen Störungen\n\n\n\nGrundlagen und Vorgehensweisen für die Einschätzung\, Erkennung und Regulation von dissoziativen- und Angstzuständen\n\n\n\nGrundlagen und Verfahren zu Diagnose und Aufbau von Kompetenzen zu Affekttoleranz und -management\, einschließlich herkömmlicher Stabilisierungsverfahren\, sowie Methoden zur Indikationsstellung für solche Verfahren\, \n\n\n\nfortgeschrittenes Affektmanagement\, \n\n\n\nRessourcenentwicklung und Installation Grundlagen und Vorgehensweisen zum Umgang mit „Störungen“ im Verarbeitungsprozess (Kognitives Einweben)\n\n\n\nMethoden zur Einschätzung von und des Umgangs mit selbstverletzenden und spannungsreduzierenden Verhaltensweisen\n\n\n\nErgänzende EMDR-Protokolle (Umgekehrtes Standard Protokoll\, EMD\, CIPOS)\n\n\n\nEMDR bei Akuttraumata Neuere Studien für die Wirksamkeit von EMDR bei verschiedenen Klientengruppen\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nPsycholog*Innen\, Psychotherapeut*Innen\, Psychotherapeut*innen in Ausbildung unter Supervision \n\n\n\nVorraussetzung ist die Teilnahme an einem Basis Lehrgang Modul 1 \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG : \n\n\n\nDie Ausbildung gilt als Grundausbildung in EMDR für Erwachsene. \n\n\n\nSie ist Hauptbestandteil der Zertifizierung zum EMDR Practitioner. Diese wird nicht durch das Traumainstitut Salzburg\, sondern durch die übergeordnete nationale Fachgesellschaft vorgenommen. Dies ist in Österreich NUR die EMDR Fachgesellschaft Österreich\, die Sie unter www.emdr-fachgesellschaft.at finden.  \n\n\n\nFür die Zertifizierung sind neben der vollständigen und erfolgreichen Teilnahme an der Grundausbildung noch weitere Kriterien zu erfüllen. Für eine international anerkannte Zertifizierung gibt es noch zusätzliche Anforderungen siehe:https://www.emdr-fachgesellschaft.at/zertifizierung.html \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Die Weiterbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt achtundzwanzig Arbeitseinheiten (28 AE) anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nModul 2: Fr. 12.04 – So 14.04.2024 jeweils von 9.00 – 18.00Supervision: Während der Ausbildung werden Supervisionsnachmittage angeboten. Pro Nachmittag ist mit Kosten von 100 -150 Euro je nach Teilnehmer*Innenzahl zu rechnen \n\n\n\n\n\nANMELDESCHLUSS\n\n\n\n01.03.2024 \n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n€ 850 inkl. 20% Mwst \n\n\n\nORT:\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-modul-2/ LOCATION:Hotel Gasthof am Riedl\, Eisenstraße 38\, Koppl\, 5321\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Garten3-e1687166128388.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240417T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240417T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230619T083808Z LAST-MODIFIED:20240319T191143Z UID:10000044-1713348000-1713373200@traumainstitut.eu SUMMARY:Körper-\, Ressourcen - und Systemorientierte Traumatherapie und - pädagogik (KReST) DESCRIPTION:Körper-\, Ressourcen- und Systemorientierte Traumatherapie u. -pädagogik (KReST)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinführung in die Arbeit nach das KReST – Modell\n\n\n\nUnverarbeitete unterschiedliche traumatische Lebenserfahrungen hinterlassen oft unerkannt eine Vielzahl unterschiedlicher Beeinträchtigungen und Symptome bei Betroffenen im Denken\, Fühlen\, im Verhalten\, auf der körperlichen und auf der Beziehungsebene. \n\n\n\nEin verstehensorientierter und bindungsbasierter Therapieansatz stellt die Grundlagen des KResT Modells dar. \n\n\n\nDie Einbeziehung des Körpers\, der Ressourcen\, des inneren und äußeren Systems und der traumatischen Erlebnisse sind die Grundlage dieses Traumatherapie Modells in der Psychotherapie\, Beratung und Pädagogik. \n\n\n\n\nInhalt: \n\n\n\n\nNeurobiologische Grundlagen der Informations- und Traumaverarbeitung.\n\n\n\nDas 4 phasige KResT Modell:Anamnese\, Diagnostik\, Beziehungsaufbau\, PsychoedukationStabilisierung\, Ressourceninstallation\n\n\n\nTraumakonfrontation und Synthese mit der Screentechnik KResT\n\n\n\nAbschied von Altem und Neuorientierung im Alltagsleben\n\n\n\n\n \n\n\n\nMethodik:\n\n\n\nAnschauliche PPT- Präsentation zu Theorie und Praxis sowie Praxisbeispiele und kleine Übungseinheiten beziehungsweise Livedemonstrationen \n\n\n\n Ziele:\n\n\n\nIn diesem dreitägigen Grundlagen Workshop können interessierte\, erfahrene und weniger erfahrene Therapeut*innen Berater*innen und Pädagog*innen ihre theoretischen und praktischen Arbeitshorizonte erweitern\, um Menschen\, die an verschiedenen Traumafolgestörungen\, Blockaden und Symptomen leiden unterstützen zu können. \n\n\n\n\n\n\n\n\nLutz Ulrich Besser\n\n\n\n\nFA für Psychiatrie und Psychotherapie\, \n\n\n\nKinder- und Jugendpsychiater\, \n\n\n\nFacharzt für Psychotherapeutische Medizin\, \n\n\n\nEMDR Europa C&A-Trainer\, \n\n\n\nDozent für Spezielle Psychotraumatherapie – DeGPT\, \n\n\n\nweiterhin Ausbildung in Psychoanalyse\, Paar- und Familientherapie nach C. Gammer\, KIP nach Leuner und TRE-Provider\n\n\n\n\nSeit vielen Jahren Vorträge/Workshops sowie Dozent und Trainer zahlreicher Fort- und Weiterbildungen in Psychotraumatologie und traumazentrierter Psychotherapie in Deutschland\, Luxemburg\, der Schweiz\, Österreich und Bosnien-Herzegowina\, Palästina\, Kurdistan\, Mittelamerika und Brasilien. \n\n\n\nGründer und Leiter des Zentrum für Psychotraumatologie und Traumatherapie Niedersachsen zptn. \n\n\n\nHomepage: www.zptn.de \n\n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nÄrzt*Innen\, Berater*Innen\, Menschen in Gesundheitsberufen\, KJH-Fachkräfte\, Lebens-und Sozialberater*Innen\,Pädagog*Innen\, Psycholog*Innen\, Sozialarbeiter*Innen\, Sozialpädagog*Innen. \n\n\n\n \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechszehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 14 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\n 17.04.2024 09.00 – 17.00 18.04.2024 09.00 – 17.00 19.04.2024 09.00 – 17.00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN 450 € p. P. inkl. 20 % MwSt \n\n\n\nORT: Haus Gaberhell\, Seeham \n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/https-traumainstitut-eu-veranstaltung-krest/ LOCATION:Haus Gaberhell\, Seeweg 1\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Mohnblume-scaled-e1687183277585.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240612T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240612T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230711T155207Z LAST-MODIFIED:20240418T145452Z UID:10000050-1718182800-1718211600@traumainstitut.eu SUMMARY:Neuro-Deeskalation DESCRIPTION:NeuroDeeskalation\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinführung \n\n\n\n In diesem Seminar lernen Sie Menschen\, die sich bedrohlich verhalten\, ins Bindungssystem zu führen. \n\n\n\n“Führen Sie Menschen auf die geborgene Seite“Menschen mit Bindungstraumatisierungen switchen in Nähebegegnungen oftmals in traumatisierte Muster mit neurobiologischer Aktivierung ihres Gefahrenssystems. Wann immer das passiert\, begegnen sie Menschen im Kampf-\, Flucht- oder Erstarrungsmodus. In diesen Situationen werden Betreuer oft selbst in ihren eigenen Gefahrensystemen getriggert und reagieren mit ihren eigenen Traumamustern. Symmetrischen Eskalationen sind dann schwer zu vermeiden. \n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt: \n\n\n\n\nNeurobiologie\, \n\n\n\nTrauma und Eskalation\n\n\n\nSystemisches Rollenspiel\n\n\n\n Theoretische Verortung systemisches Rollenspiel\, \n\n\n\nEgo-States\n\n\n\nFireFighter und Eskalation\, \n\n\n\nBindungseindeutige Körpersprache\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik :\n\n\n\nNeuroDeeskalation ist eine Methode\, welche die Erkenntnisse der Neurobiologie\, Bindungstheorie\, Traumatheorie und des Körperpsychotherapie auf den Spezialfall Eskalation anwendet. Die Methode ergänzt bindungsorientierte und traumabasierte Ansätze sowie die Methoden der Neuen Autorität bzw. der Psychologie des gewaltfreien Widerstands (NVR psychology). \n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. Christoph Göttl\n\n\n\n\n\n\nDr. Christoph Göttl ist Kinder- und Jugendpsychiater und Psychotherapeut mit einer Spezialisierung auf Traumatherapie. Als Trainer\, Coach\, Supervisor und Vortragender inspiriert er das Feld der traumasensiblen\, bindungsorientierten Kinder- und Jugendlichentherapie und Pädagogik. Christoph entwarf das Konzept NeuroDeeskalation und vermittelt es in Österreich\, Deutschland\, der Schweiz\, England und Belgien. Immer um Integration und Weiterentwicklung bemüht\, begründete er die internationale Bewegung NeuroDeeskalation u.A. in Zusammenarbeit mit NVR\, der Psychologie des gewaltfreien Widerstands.   \n\n\n\nwww.ressourcenreich.at \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nMenschen\, welche mit bindungstraumatisierten Menschen arbeiten aus den Kontexten Kinder- und Jugendhilfe\, Kinder- und Jugendpsychiatrie\, Forensik\, Erwachsenen- und Alterspsychiatrie; Pädagog*innen aus Schule und Sozialpädagogik\, Pflege- und Adoptiveltern. \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechszehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\n Mi. 12.06. 2024: 10:00 – 17:30 Do. 13.06. 2024: 9:00 – 16:30 \n\n\n\n\n\n\n\nANMELDESCHLUSS01.05. 2024 \n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n390 € inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nORT: INAMA Institut\n\n\n\n\n\nSeminar ist ausgebucht – Anmeldung für die Warteliste möglich: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/neuro-deeskalation/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/FB_IMG_1548012328249-2-e1689151850405.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240619T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240619T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230404T081928Z LAST-MODIFIED:20241020T092612Z UID:10000035-1718787600-1718816400@traumainstitut.eu SUMMARY:NARM - Vertiefungsworkshop DESCRIPTION:Narm Vertiefungsworkshop\n\n\n\n\n\nFORTBILDUNG für NARM-Therapeuten\n\n\n\nIm Seminar erkunden wir zusätzliche Perspektiven des NARM-Ansatzes und die Erweiterung unserer Kapazität für mehr Tiefe und Verkörperung in der eigenen Praxis. Es werden einige der organisierenden Kernprinzipien des klinischen Modells aus der Fortbildung wiederholt\, um ein präziseres und umfassenderes Verständnis der NARM-Prinzipien zu gewährleisten.Im gewohnten Lehr- und Lernformat erforschen wir die Frage “Was gerät mir in den Weg?”\, erörtern Supervisionsfragen\, dekonstruieren eine oder auch mehrere Demositzungen und loten gemeinsam die verschiedenen Interventionsmöglichkeiten aus. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt: \n\n\n\nFolgende Themen werden bearbeitet: \n\n\n\n\nIdentifikationen und Identität\n\n\n\nVerfeinerung des Versprachlichens in NARM\n\n\n\nSchock- und Entwicklungstrauma\n\n\n\nIdentfizierungs-/Desidentifizierungsprozesse\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Michael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\nZertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\n NARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nNARM-Therapeuten*innen\, die die Fortbildung abgeschlossen haben. Zusätzlich kann dieser Workshop mit 2 Supervisionsstunden bezüglich der Zertfizierung für diejenigen\, die sie noch benötigen\, angerechnet werden \n\n\n\nAnerkennung:Die Fortbildung wird vom ÖBVP für Psychotherapeut*Innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine19.06.2024: 09.30 – 17.00 Uhr20.06.2024: 09.00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  \n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten \n\n\n\n€  390 inkl. 20%Mwst \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/narm-vertiefungsseminar/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/franz-roos-0EOzs194BXQ-unsplash-1-819x1024-1-e1692783276363.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240621T150000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240621T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230611T131125Z LAST-MODIFIED:20240605T103330Z UID:10000042-1718982000-1718989200@traumainstitut.eu SUMMARY:Zapchen - Somatics DESCRIPTION:Zapchen – Somatics\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Zapchen – Somatics\n\n\n\n \n\n\n\nZapchen Somatics ist eine Methode die uns – als Körper – unterstützt\, uns präsenter\, verbundener und freier zu fühlen. \n\n\n\nDie Methode beinhaltet einfache Übungen\, die sowohl körpereigene Regulationsmechanismen\, als auch auf physiologischem Wissen basierende sanfte Beeinflussungs-möglichkeiten aufgreifen. Bewegung\, Atem\, Stimme u.a. unterstützen uns dabei. \n\n\n\nDie Übungen stammen aus den Arbeiten von Julie Henderson und Tony Richardson und verbinden moderne Ansätze der Körpertherapien mit den Wurzeln tibetischer Achtsamkeits- und Geistesschulungsmethoden. \n\n\n\n\n\n\n\n\nErkenntnisse der modernen Neurowissenschaften (z.B. der Polyvagal-Theorie nach Stephen Porges) lassen sich wunderbar mit den Grundmethoden verknüpfen. Eingefahrene Funktionsmodi können zu Gunsten neuer Erfahrungen verringert werden und es entsteht Raum für Freude\, Neugier und Offenheit. \n\n\n\nNeben den in dem Seminar direkt spürbaren Effekt der Übungen\, tragen diese auf längere Sicht wesentlich zur Ressourcenaktivierung\, Resilienz und Stressreduktion bei. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUniv.- Prof. Mag. Dr. Pia Andreatta\n\n\n\n\nUniversitätsprofessorin mit Forschungsschwerpunkt Trauma und Konlikt\n\n\n\nMehrere internationale Einsätze in Konflikt und Kriegsregionen\, Arbeit mit verschiedenen vulnerablen Gruppen (Kinder\, Vermissende\, Ex-Kombattant\, Waisen; Helfersysteme)\n\n\n\nKlinische\, Gesundheits- und Notfallpsychologin\n\n\n\nPsychiatrische Krankenschwester\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nPsychotherapeut*Innen\, Psycholog*Innen\, Ärzt*Innen\, Lebens- und Sozialberater*Innen\, und Meschen die an Selbsterfahrung und Körperarbeit interessiet sind. \n\n\n\nPODCAST: Cornelia Hammer – Mit Zapchen durch das Jahr\n\n\n\nWas bedeutet das eigentlich: Zapchen? Wovon handelt es? Was macht an da? Wie sieht das praktisch aus? Und warum ist es so wirkungsvoll\, wenn man es in seinen Alltag und in die therapeutische Praxis integriert? \n\n\n\n\nJetzt Podcast anhören\n\n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\n Um eine Anerkennung durch ÖBVP wird angesucht. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 15 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\n Fr. 21.06. 2024: 15:00 – 21:00 (Abendeinheit); Sa.22.06. 2024: 7:00 ( Morgenmediation freiwillig ) 9:00 – 18:00 \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n360 € inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nORT: INAMA – Institut\, Bio Art Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/zapchen-somatics/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/P7090004-scaled.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20240913T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20240913T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230414T082707Z LAST-MODIFIED:20241020T095424Z UID:10000036-1726221600-1726250400@traumainstitut.eu SUMMARY:Lehrgang Sexualpädagogik DESCRIPTION:Lehrgang Sexualpädagogik\n\n\n\n\n\n\n\nWEITERBILDUNGS – LEHRGANG \n\n\n\n\n\nInnovatives Konzept mit 9 Modulen.\n\n\n\nDieser Lehrgang bietet eine intensive Fortbildung für Fachkräfte im Bereich der Sexualpädagogik und ermöglicht eine fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Themen und Schwerpunkten. \n\n\n\nDas Programm besteht aus 9 Modulen\, die jeweils zwei Tage dauern und von erfahrenen Expert*innen geleitet werden. Die theoretischen Inputs sind vielfältig und decken wissenschaftliche\, reflexive und pädagogisch-didaktische Schwerpunkte ab. Der Transfer der erlernten Inhalte in die praktische Arbeit steht dabei stets im Mittelpunkt. \n\n\n\nDie Lehrgangsgruppe wird von einer durchgehenden Lehrgangsbegleitung unterstützt\, die Interaktionen beobachtet und gegebenenfalls interveniert. Außerdem bietet sie Unterstützung und ist Ansprechpartner*in für einzelne Mitglieder der Gruppe\, um den Transfer in die Praxis zu gewährleisten. Die Lehrgangsleitung begleitet die Teilnehmer*innen dabei auch individuell bei ihrem Lernprozess und gibt regelmäßig Rückmeldung. \n\n\n\nLife Calls per Zoom unterstützen den Reflexionsprozess und den Transfer der Inhalte in die Praxis sowie die Planung der individuellen Einsätze. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDa Sexualpädagogik oft persönliche Erfahrungen berührt\, gibt es verpflichtende Supervisionsabende in Kleingruppen\, bei denen Emotionen\, Gedanken und Meinungen zu den Themen besprochen und bearbeitet werden können. Die enge Zusammenarbeit mit anderen Teilnehmer*innen und Expert*innen in einer kleinen Gruppe bietet zudem die Möglichkeit\, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und wertvolle Erfahrungen auszutauschen. \n\n\n\n\n\nZusammenfassend bietet dieser Lehrgang also nicht nur eine fundierte Fortbildung im Bereich der Sexualpädagogik\, sondern auch eine individuelle Lernprozessbegleitung\, regelmäßige Rückmeldung sowie die Möglichkeit\, in einer kleinen Gruppe intensiv zu arbeiten und sich auszutauschen. \n\n\n\n\n\nFORTBILDUNGSÜBERSICHT\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nMODULDATUMTHEMAREFERENT*INNENModul 1 13.10 – 14.10.2023 Manchmal zeigt sich der Weg erst\, wenn man anfängt ihn zu gehen (P. Coelho)Einführung in das Thema Sexualität und Sexualpädagogik\, sowie Kennenlernen der Gruppe Einführung in den LehrgangKennen lernen der GruppeAchtsamer Umgang LehrgangsprinzipienDefinitionen von SexualitätUnterschiedlichste Aspekte von SexualitätTätigkeitsfelder der Sexualpädagogik Olaf KapellaSonja HauserModul 224.11 – 25.11.2023Kannst du dich erinnern\, wer du warst\, bevor dir die Welt gesagt hat\, wer du sein solltest?Die eigene Biographie\, Werte und Normen Arbeit an der eigenen (Sexual) BiografieDer individuelle Zugang zum ThemaWerte und Normen im Wandel der ZeitAuseinandersetzung mit eigenen Werten\, Glaubenssätzen und MoralvorstellungenOlaf KapellaSonja HauserModul 319.01.- 20.01.2024Das Gras wächst nicht schneller\, wenn man daran ziehtSexualität im Lebenslauf – sexuelle Entwicklung und Bedürfnisse in den einzelnen LebensphasenDidaktik und MethodikSexuelle Entwicklung und individuelle Bedürfnisse im LebensflussBiologische AufklärungKommunikation in der SexualitätDidaktik und Methodik Teil 1Entwicklung eigener Stärken und FähigkeitenSupervisionsabend Olaf KapellaSonja HauserModul 401.03. – 02.03.2024Dein Leben ist so bunt\, wie du dich traust es auszumalenSexualität und Diversität GeschlechterkonstruktionenSexuelle IdentitätenSexuelle Orientierung…..Supervisionsabend Olaf KapellaSonja HauserSabine ZiegelwangerModul 519.04. – 20.04.2024Sexuelle Gewalt – von Grenzverletzungen bis MissbrauchSexualpädagogische Konzepte Sexuelle GewaltDifferenzierung von GrenzverletzungenPräventionsarbeitEntwicklung und Sinn sexualpädagogischer Konzeptarbeit in InstitutionenSupervisionsabend    Sabrina Galler      Hauser/Kapella Modul 617.05. – 18.05.2024Du verlierst nie. Entweder du gewinnst oder du lernst.SexualmedizinMethodik Teil 2AuftrittskompetenzSexualmedizinKörperVerhütungFruchtbarkeit und FortpflanzungSexuell übertragbare Krankheiten…..Methoden Teil 2AuftrittskompetenzSupervisionsabendEva  DölzlmüllerFischinger LisaHauser/ KapellaModul 721.06. – 22.06.2024Einem Menschen zu helfen\, mag nicht die ganze Welt verändern\, aber es kann die Welt für diesen einen Menschen verbessern.Sexualität und besondere BedürfnisseFallbesprechungenSexualität und RechtSexualität und besondere Bedürfnisse (kognitive oder körperliche Beeinträchtigung\, Alter\, Traumata \,..)Fallbesprechungen Sexualität und RechtSonja HauserOlaf KapellaGudrunTruschner                Modul 813.09. – 14.09.2024Folge nie der Masse\, nur weil du Angst hast\, anders zu sein (Dalai Lama)Sexualität in anderen KulturenDer Einfluss von Medien auf die SexualitätSexualität in anderen Kulturen Medien und SexualitätSexting\, Grooming\, Cybersex und andere PhänomeneKörperbilderPornographieTürkan Akkaya KalayciRobert MeiklHauser/ Kapella                 Modul 908.11.-09.11.2024 Nicht höher\, schneller\, weiter. Sondern langsamer\, bewusster\, menschlicherSexualpädagogik – Sexualberatung- SexualtherapieProjektpräsentationenAbschluss SexualtherapieSexualpädagogik – Sexualberatung- SexualtherapieProjektpräsentationenRückblickAbschluss Florian Friedrich Sonja Hauser Olaf Kapella\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n LEHRGANGSLEITUNG\n\n\n\n\n\n\nDipl. päd. Sonja Hauser\, Bed\n\n\n\n\nSexualpädagogin\n\n\n\nSupervisorin\n\n\n\nBeraterin\n\n\n\nLeiterin des Bundeszentrums für Sexualpädagogik\n\n\n\nReferentin für sexualpädagogische Themen im nationalen und internationalen Raum\,\n\n\n\nLeiterin div. sexualpädagogischer Lehrgänge.\n\n\n\n https://www.sonjahauser.at/\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Olaf Kapella\n\n\n\n\n Sozialpädagoge\n\n\n\nSexualpädagoge\n\n\n\nForschungkoordinator am Österreichische Institut für Familienforschung\n\n\n\n https://www.oif.ac.at/institut/team/olaf-kapella/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWEITERE REFERENT*INNEN\n\n\n\n\n\n\n Prof.in Dr.in Türkan Akkaya-Kalayci \n\n\n\n\nFachärztin für Psychiatrie und psychotherapeutische Medizin\n\n\n\nFachärztin für Kinder-u. Jugendpsychiatrie und Psychotherapeutische Medizin\,\n\n\n\n Systemische Familientherapeutin\n\n\n\n Lehrgangsleiterin : Universitätslehrgang Transkulturelle Medizin und Diversity Care\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Eva Dölzlmüller\n\n\n\n\nGynäkologin und Sexualmedizinerin\n\n\n\nOberärztin an den Salzburger Landeskliniken und in eigener Praxis \n\n\n\nhttps://www.doelzlmueller-gyn.at/about/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Lisa Marie Fischinger\n\n\n\n\nPädagogin\, \n\n\n\nPsychotherapeutin in Ausbildung\n\n\n\nBundeszentrum Sexualpädagogik \n\n\n\n\n\n\n\n\n Florian Friedrich\n\n\n\n\nPsychotherapeut und Sexualtherapeut\n\n\n\n in eigener Praxis in Salzburg \n\n\n\nOnline-Praxis in Hamburg. \n\n\n\n besondere Schwerpunkte sind die Arbeit mit LGBTIQA*\, die Begleitung von Menschen\, die in gewaltvollen Partnerschaften leben und Körperpsychotherapie\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Sabrina Galler\n\n\n\n\nKlinische und Gesundheitspsychologin\n\n\n\nNotfallpsychologin\, Supervisorin\n\n\n\nSystemische Therapeutin / Familientherapeutin\n\n\n\nexterne Lehrbeauftragte an der FH Salzburg und Universität Salzburg\n\n\n\nFachliche Leitung Kinderschutzzentrum Salzburg;www.kinderschutzzentrum.at\n\n\n\n\n\n\n\n\n Robert Meikl\n\n\n\n\nAbteilungsinspektor\n\n\n\nLandeskriminalamt\n\n\n\n Koordinator der Präventionsbeamten\, \n\n\n\nMitwirkender an diversen Präventionsprojekten\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Gudrun Truschner\n\n\n\n\nStudium der Rechtswissenschaften in Salzburg und Innsbruck\n\n\n\nRechtsanwaltsanwärterin in Kanzleien unterschiedlicher Spezialisierungen in Wien und Oberösterreich\n\n\n\nSelbstständige Rechtsanwältin \n\n\n\nMediatorin\n\n\n\n Supervisorin/Coach\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag.a Sabine Zieglwanger\n\n\n\n\n Soziologin\n\n\n\n Sexualpädagogin\n\n\n\nFamilienplanungsberaterin\n\n\n\nCoach für NI Neurosystemische Integration®\n\n\n\nganzheitlich-integrative Traumaarbeit\n\n\n\nYogalehrende\n\n\n\nwww.sabineziegelwanger.at\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE und TEILNAHMEVORRAUSSETZUNG \n\n\n\nVoraussetzung für die Teilnahme ist eine psychosoziale bzw. pädagogische Grundausbildung\, z.B. Pädagog*innen\, Sozialbetreuer*innen\, Pfleger*innen\,  Fachdienste\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Psycholog*innen\,… \n\n\n\nDauer: \n\n\n\n 9 Module \n\n\n\nVoraussetzung für Zertifizierung: \n\n\n\nDie Inhalte des Lehrgangs orientieren sich an den WHO Standards für Sexualpädagogik. Weitere Leitlinien und Kriterien geben die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung\, sowie die ethischen Maßgaben der GSP (Gesellschaft für Sexualpädagogik) vor. \n\n\n\nFolgende Kriterien sind für einen positiven Abschluss erforderlich: \n\n\n\n\nTeilnahme an allen Modulen und an 2 Supervisionsabenden\n\n\n\n\n\nEntwicklung zwei kleinerer und einer größeren sexualpädagogischen Einheit- inkl. Personen/Gruppenbeschreibung\, Zielerarbeitung\, Methodenentwicklung\, Durchführung\, Dokumentation und Reflexion ( Unterstützung in den Life Calls)\n\n\n\n\nBerechtigung: \n\n\n\nDer positive Abschluss berechtigt zur Führung der Zusatzbezeichnung: “Sexualpädagog*In” \n\n\n\nEin positiver Abschluss berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nZeiten :\n\n\n\n1. Tag: 10:00 – 18:00 2. Tag: 09:00 – 17:00 4 Supervisionsabende (siehe Curriculum) 19:30 – 21:00 \n\n\n\nLife Calls zur Reflexion bzw. Coaching bei den Projekten (nach Absprache mit der Gruppe) 2 kleine sexualpädagogische Einsätze\, sowie die Planung und Durchführung eines größeren Projektes. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: \n\n\n\n\n\nKosten3900 Euro (inkl 20% Mwst) inklusive Kaffeepausenverpflegung \n\n\n\nzahlbar in 3 Raten zu je 1300 Euro ( 1.10. 2023/ 1.03.2024 / 1.09.2024) \n\n\n\nÜbernachtung und VerpflegungÜbernachtungen und Verpflegung sind im Preis nicht inbegriffen. Es ist ein Zimmerkontingent am Veranstaltungsort reserviert. Die Buchung ist selbst vorzunehmen! \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-sexualpaedagogik-2/ LOCATION:Hotel Gasthof am Riedl\, Eisenstraße 38\, Koppl\, 5321\, Österreich CATEGORIES:Laufender Lehrgang ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/pawel-czerwinski-XQqd6JKDkSM-unsplash-1-1-scaled-e1688365401655.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241004T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241004T100000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230627T093744Z LAST-MODIFIED:20240901T164412Z UID:10000047-1728036000-1728036000@traumainstitut.eu SUMMARY:Die Trimb -Methode in der Traumatherapie DESCRIPTION:Die TRIMB – Methode in der Traumatherapie \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDas Schwere leichter machen\n\n\n\nDie schulenübergreifend einsetzbare TRIMB-Methode bezieht Imagination\, Atmung und eine lateralisierende Kopfbewegung ein\, um Trigger und Traumaerinnerungen zu prozessieren und zu entschärfen. Oft ist die Entlastung dadurch so tiefgreifend\, dass sich eine klassische Trauma-Exposition erübrigt. \n\n\n\nDiese sehr behutsame Methode der Trauma-Integration wurde zuerst von Ingrid Olbricht beschrieben und dann von Ellen Spangenberg weiterentwickelt\, hierbei im Verlauf immer mehr an den Bedarf schwer traumatisierter Menschen angepasst. \n\n\n\nTRIMB kann gut bei komplex traumatisierten Klient*innen und bereits in der Stabilisierungsphase eingesetzt werden. Selbststeuerung und Selbstwirksamkeitserleben der Klient*innen werden sichtlich verbessert. Zudem werden sowohl Klient*in als auch Therapeut*in weniger stark durch Traumamaterial belastet. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDie Methode wird an eigenen (nicht traumatischen) Situationen erarbeitet\, was eine gewisse Bereitschaft zur eigenverantwortlichen Selbsterfahrung voraussetzt\, und dann in Kleingruppen-Arbeit eingeübt. In der Traumatherapie ist ein Ziel\, das Schwere leichter zu machen – wir werden die eigene Psychohygiene daher immer wieder einbeziehen. Auch hierfür kann TRIMB effektiv genutzt werden \n\n\n\nFür die Anwendung der Methode und die Teilnahme an der Fortbildung werden Grundkenntnisse und Berufserfahrung im Bereich der Psychotraumatologie vorausgesetzt. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Ellen Spangenberg \n\n\n\n\nFachärztin für Allgemeinmedizin\, Psychotherapie (TP). \n\n\n\nLangjährige Tätigkeit als Assistenz- und Oberärztin in verschiedenen Kliniken mit dem Schwerpunkt Traumatherapie.\n\n\n\nSeit 2008 niedergelassen in eigener Praxis in Kassel\, \n\n\n\nFortbildungen\, Seminare\, Supervision\, Lesungen\, Vorträge und Publikationen zu psychotraumatologischen Themen.\n\n\n\nFachbuchautorin\n\n\n\nhttp://www.ellen-spangenberg.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\nÄrzte*innen\, Berater*innen\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen\, Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nDas Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechszehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\n Die Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\nFr. 4.10.2024 10:00 – 18:00Sa. 5.10.2024 09:00 – 17:00 \n\n\n\nANMELDESCHLUSS\n\n\n\n15.09..2024 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n425 € inkl. 20 % MwSt. ( Kaffeepausen inkludiert) \n\n\n\nORT: Haus Gaberhell – Seeham bei Salzburg\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen. Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nNach fußläufiger Entfernung sortiert:Hotel LandgasthofHotel WalknerAicherbauerPension-Obertrum \n\n\n\n Gasthof Schiessentobel \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/ \n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/die-trimb-methode-in-der-traumatherapie/ LOCATION:Haus Gaberhell\, Seeweg 1\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/carla-forgiven-KCgp18CMck0-unsplash-scaled-e1747647100242.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241010T080000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241010T170000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20230829T071011Z LAST-MODIFIED:20240822T084627Z UID:10000061-1728547200-1728579600@traumainstitut.eu SUMMARY:Lehrgang- Resource Therapy DESCRIPTION:Resource Therapy\n\n\n\n\n\n\n\nKlinische Qualifikation in Ressourcen-Therapie nach Prof. Gordon Emmerson\n\n\n\n\n\nBei der Ressourcen Therapie (kurz: RT) handelt es sich um eine hocheffektive psychodynamische Kurzzeittherapie\, die von Professor Gordon Emmerson entwickelt wurde.Die Ressourcen Therapie zeichnet aus\, dass sie eine vollständige Persönlichkeitstheorie\, ein eigenes Diagnoseschema und ein komplettes\, gut strukturiertes und somit leicht lehr- und lernbares Therapiekonzept umfasst \n\n\n\nDie RT-Persönlichkeitstheorie ermöglicht dem Therapeuten die punktgenaue Identifizierung des inneren Anteils\, der die Problematik verursacht \n\n\n\nGleichzeitig wird durch die RT-Diagnose ein zielgerichteter Behandlungsweg vorgegeben\, bei welchem auf höchst wertschätzende Art und Weise mit genau dem Persönlichkeitsanteil gearbeitet wird\, der Hilfe benötigt \n\n\n\n\n \n\n\n\nSo kann einem pathologischen Anteil auf direktem Weg wieder zu seinem funktionsfähigen\, gesunden Normalzustand verholfen werden.Das Therapiekonzept ist anwendbar für alle psychischen Behandlungsanliegen. Besonders zu erwähnen ist jedoch die stärkende\, Ressourcen-basierte Traumatherapie\, die oft erstaunlich schnell positive Veränderung ermöglicht. Auch hartnäckige Störungen wie z.B. Angst-\, Zwangs- oder Essstörungen werden dadurch direkt behandelbar. Die Ressourcen Therapie gibt jedem Therapeuten – unabhängig davon\, mit welcher Therapieform er arbeitet – viel Richtung bezüglich des zu wählenden Behandlungsweges und der zugrundeliegenden Wirkfaktoren. Im Coaching-Bereich erweist sich die Ressourcen Therapie ebenfalls als hoch effektiv. \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nFORTBILDUNGSÜBERSICHT\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nVORAUSSETZUNG\n\n\n\n DATUMZEITLerninhalte -TheoriePraktische FähigkeitenPathologienBehandlungsanliegen1. Tag26.Jänner2024 https://traumainstitut.eu/veranstaltung/resource-therapy-grundlagen/ Einführung in die Resource Therapy\,RT-Persönlichkeits-   theorie und RT- Diagnose     Wie man den richtigen  Persönlichkeitsanteil    aktiviert\, um mit ihm   zu arbeiten    (Vivify Specific)Basis für alle    Pathologien    2. Tag27. Jänner2024  https://traumainstitut.eu/veranstaltung/resource-therapy-grundlagen-2/Einführung in die  Trauma-Therapie:    Behandlung von  Schock- und  Bindungstrauma\,    Conflicted States     Verhandeln mit    Persönlichkeitsanteilen    welche miteinander im  Konflikt sind    (Conflicted State  Negotiation)    Prokrastination   Schlafstörungen    Chronische    Erschöpfung    Kognitive Dissonanz    \n\n\n\nLEHRGANGSÜBERSICHT\n\n\n\n DATUMZEITLerninhalte -TheoriePraktische FähigkeitenPathologienBehandlungsanliegenTag 321. März202410.00bis 18.00Vertiefung der Diagnose: Die acht PathologienBehandlungsweg für Dissonante StatesPathologische Persönlichkeitsanteile diagnostizierenDie optimale Ressource finden und für den Klienten aktivierbar machen(Find Resource)Behandlung von Dissonanten StatesSchreibblockadenFrustrationEinbruch sportlicher LeistungenUnterdurchschnitt-liche LeistungenTag 422. März202410.00bis 18.00Trauer und VerlustSuizidalitätBehandlungsweg für States Vaded With ConfusionStuhlarbeit mit Introjekt: Die Changing Chairs Introject ActionSuizidalitätKomplizierte Trauer-reaktionScham- und SchuldgefühleGrübelnUngeklärte Beziehungs-dynamikenTag 523. Mai202410.00bis 18.00Behandlung von Schock- und Bindungstrauma\, sexueller MissbrauchAnorexie und BulimieBehandlungsweg für traumatisierte Persönlichkeitsanteile: States Vaded With Fear oder Vaded With RejectionPanikattackenPhobienGeneralisierte AngststörungZwangSuchtstörungenEssstörungenSelbstverletzendes Verhalten u.v.m.Tag 624. Mai202410.00bis18.00Behandlung von Retro Original und Retro AvoidingBehandlung von Depression(States Vaded With Disappointment)Verhaltensänderung bei unerwünschtem Verhalten (Süchte etc.) ermöglichenVerhandeln mit Retro StatesAlle SüchteZwangsverhaltenEssstörungenUnerwünschtes VerhaltenDepressionTag 725. Mai202410.00bis18.00RT MappingEthische GrundsätzeRT-PaartherapieWie man eine Teile-Landkarte erstelltMit Paaren arbeitenPersönlichkeits-entwicklungBestmöglicher Einsatz vorhandener RessourcenSelbstwert-AufbauTag 810. Oktober202410.00bis18.00Behandlung von psychosomatischen Schmerzen und BeschwerdenBehandlung von Organischen SchmerzenUmgang mit „Widerstand“ in der TherapieWie man den Vaded State\, der die psychosomatische Problematik verursacht\, findet und ihm hilftOrganische Schmerzen lindernResistance Alliancing: Sich mit dem Widerstand verbündenAlle psycho-somatischen BehandlungsanliegenOrganische Schmerzen„Widerstand“(= beschützende States) in der TherapieTag 911. Oktober202410.00bis18.00Die Arbeit mit den verschiedenen Manifestationen der PersönlichkeitBehandlung von OPIsDas Separations-siebDie Arbeit mit den verschiedenen Manifestationen der PersönlichkeitBehandlung von OPIsAnwendungsbereiche des SeparationssiebesMetaphorische Manifestationen von StatesBlockaden im TherapieprozessLoslassen von Beziehungen/ BelastungenTag 1012. Oktober202410.00bis18.00Wiederholung und VertiefungSchwierigkeiten im Prozess / häufige SupervisionsfragenKommunikation mit StatesAnkernWiederholung und Vertiefung der Pathologien und der ActionsVermeidung von Fehlern im RT- TherapieprozessAnkernBasis für alle Pathologien\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n LEHRGANGSLEITUNG\n\n\n\n\n\n\n Christiane Essing\n\n\n\n\nDirector of Training Resources on the Board of Resource Therapy International\n\n\n\nExecutive Director of RT for the German-speaking area\n\n\n\nMitbegründerin des Ressourcen-Therapie-Zentrums Deutschland\n\n\n\nResource Therapy Trainer\n\n\n\nResource Therapy Supervisor\n\n\n\nSenior Level Resource Therapy Trainer\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE und TEILNAHMEVORRAUSSETZUNG \n\n\n\nAls Teilnahmevorraussetzung ist ein vorgeriges 2tägiges Grundlagenseminar notwendig : siehe https://traumainstitut.eu/veranstaltung/resource-therapy-grundlagen/ \n\n\n\nSelbstverständlich werden auch Grundlagenseminare\, die bei anderen Instituten absolviert wurden anerkannt. \n\n\n\nÄrzt*Innen\, Berater*Innen\, Führungskräfte\, Gesundheitsberufe\, Pädagog*innen\, Sozialbetreuer*innen\, Pfleger*innen\,  Fachdienste\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Psycholog*innen\,… \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt vierundsechzig Arbeitseinheiten (64 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 64 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer: \n\n\n\nTag 3:     21.03.2024Tag 4:     22.03.2024Tag 5:     23.05.2024Tag 6:     24.05.2024Tag 7:     25.05.2024Tag 8:     10.10.2024Tag 9:     11.10.2024Tag 10:   12.10.2024 \n\n\n\nAnmeldeschluss \n\n\n\n08.02.2024 \n\n\n\nZeiten :\n\n\n\n Genaue Zeiten werden noch bekannt gegeben \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: \n\n\n\n\n\nKosten: \n\n\n\n1950 Euro inkl. 20% Mwst ( inkl. 2 Kaffeepausen täglich) für 8 Lehrgangstage. Die Einführung ist gesondert zu bezahlen. \n\n\n\nÜbernachtung und Verpflegung \n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen.Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nNach fußläufiger Entfernung sortiert:Hotel Landgasthof AltwirtAicherbauerPension-Obertrum \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/Übernachtungen und Verpflegung sind im Preis nicht inbegriffen. \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-resource-therapy/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Laufender Lehrgang,Präzenz-Lehrgang ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Bild1-1-e1693465214888.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241011T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241011T180000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20240629T183836Z LAST-MODIFIED:20240816T115313Z UID:10000088-1728640800-1728669600@traumainstitut.eu SUMMARY:Das EMDR- Protokoll TASSE DESCRIPTION:Das EMDR-Protokoll -TASSE (\n\n\n\n\n\nEine Kooperationsveranstaltung mit dem Kinderttraumainstitut –KTI \n\n\n\nDas TASSE – Protokoll\n\n\n\nDas Protokoll TASSE und die bindungsorientierte Aufarbeitung von frühen Traumatisierungen bei Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen . \n\n\n\n T= Trost\, A= Aufklärung \, S= Schutz\, S= Sicherheit\, E= Eigene Schuld/ Scham\, Trauer\, Wut. \n\n\n\nEin Trauma entsteht\, weil ein Mensch „damals“ mit dem belastenden Ereignis alleine gelassen wurde und ihm somit schutzlos ausgeliefert war.Das „Damals“ liegt meistens in der frühen Kindheit unserer Patient*innen.Folglich wäre es doch naheliegend\, das Trauma so aufzuarbeiten\, dass es dem Kind von „damals“ möglich wird\, die traumatische Situation zu bewältigen.Mit Schutz\, Trost\, Halt und unserem Verständnis\, dass das Kind von „damals“ die Schuld als Erklärung brauchte\, um das Unerklärliche\, was ihm angetan wurde\, zu verarbeiten. \n\n\n\nBei einer Bindungstraumatisierung gehen die Kinder diesen Weg\, um eine Möglichkeit zu erhalten weiter leben zu können.Hier setzt das Protokoll TASSE an. Es ist ein sehr kurzes EMDR-Protokoll mit dem es möglich wird\, das Trauma mit einer korrigierenden Bindungserfahrung aufzuarbeiten. \n\n\n\n\n\n\n\n\nFür die meisten Patient*innen ist es eine neue Erfahrung während der Trauma-Aufarbeitung Trost\, Schutz\, Sicherheit und sich verstanden fühlen\, durch eine korrigierende Bindungserfahrung zu erhalten.Durch das haltgebenden Setting wird es am Ende des Protokolls möglich\, die inneren Schuld- \,Wut und Trauerthematik\, die durch das Trauma entstanden ist\, aufzuarbeiten.Jeder Buchstabe des Wortes TASSE steht\, für eine Einwebung\, so z.B. dass „T“ für den Trost. Die Einwebung Trost wird mit einer positiven und korrigierenden Bindungserfahrung beim durchprozessieren verknüpft.Das Protokoll ist bewusst kurzgefasst\, um die Motivation für die Aufarbeitung bei dem/der Patienten*in aufrecht zu erhalten. Das Protokoll TASSE wird von den Teilnehmern*innen der Fortbildung in Kleingruppen geübt.Zum Konzept der Fortbildung gehört die Aufdeckung von frühen Traumatisierungen bei Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen.Bei den Erwachsenen und den Jugendlichen wird die Aufdeckung der frühen Traumatisierungen mit einer Ego-States-Technik und der Spielbühne möglich gemacht.Bei Kindern erfolgt die Aufdeckung der frühen Traumatisierungen über die Rückverfolgung des belastenden Bildes\, Geräusches\, Körpergefühls oder dem unangenehmen Gefühl von Hilflosigkeit und Ohnmacht. Im Anschluss wird das Erlebnis durch Malen oder mit der Sandspieltherapie dargestellt.Somit wird es der Therapeutin/ dem Therapeuten möglich\, ein Wissen über die frühen Traumatisierungen zu erlangen\, auch wenn es keine Personen gibt\, die Auskunft geben könnten.Ein weiterer Bestandteil der Fortbildung ist es\, Dissoziationen bindungsorientiert mit unseren Patienten*innen aufzuarbeiten und die Trigger der Patienten*innen als Auskunftsmöglichkeit zu nutzen\, was unseren Patienten*innen in der Vergangenheit passiert ist.Zur Veranschaulichung tragen Filme\, Fallbeispiele und Übungen bei.Der theoretische Anteil gibt Einblicke zur Bindungstheorie\, zur Bindungstraumatisierung\, zu Dissoziationen und Triggern\, zur Arbeit mit Patienten*innen mit komplexen Traumatisierungen\, sowie Patienten*innen mit dissoziativer Persönlichkeitsstörung und den Grundelementen der Anteilsarbeit der Ego-States-Therapie.Wie erklärt man Patienten*innen innere Anteile?Das Konzept lässt sich ebenfalls für Patienten*innen mit Schmerzsymptomatik oder chronischen Erkrankungen anwenden.Wünschenswert für die Teilnahme wäre ein traumatherapeutische Wissen und Grundkenntnisse über EMDR. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Anke-Maria Hausmann\n\n\n\n\nApprobierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin TP\n\n\n\nKassenärztlich niedergelassen in eigener Praxis\, in Hessen\, \n\n\n\nAkkreditierte Supervisorin der Psychotherapeutenkammer Hessen\n\n\n\nLeitung des Qualitätszirkel Trauma in Hessen\n\n\n\nzertifizierte Traumapsychotherapeutin „spezielle Traumtherapie für Kinder und Jugendliche“ DeGPT\,\n\n\n\nzertifizierte EMDR Therapeutin ( 2024 EMDR Supervisorin)\n\n\n\nzertifizierte I.B.T. Therapeutin\n\n\n\n\n\nDauer2 Tage \n\n\n\nTermine11.10.2024: 10.00 – 18.00 Uhr12.10.2024: 09.00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  \n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. \n\n\n\nKosten \n\n\n\n 400 Euro \n\n\n\nAnmeldung : \n\n\n\nhttps://www.kindertraumainstitut.de/de/Fortbildung/Spezialseminare_2024/?kid=961 URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/tasse/ LOCATION:Praxis Rose-Marie Wellek-Mestian\, Ederstraße 6\, Hallein\, 5400\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/jenn-6.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241017T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241017T173000 DTSTAMP:20260410T210128 CREATED:20240131T210925Z LAST-MODIFIED:20240903T092533Z UID:10000073-1729159200-1729186200@traumainstitut.eu SUMMARY:Sexueller Missbrauch in Familie und Institutionen. DESCRIPTION:Sexueller Missbrauch in Familie und Institutionen \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nPsychodynamik\, Intervention und Prävention.\n\n\n\nDas Wissen um die Psychodynamik des sexuellen Missbrauchs ist als Grundlage für Professionelle  im Vorfeld der aktiven Arbeit erforderlich\, um das Verhalten sowohl von Betroffenen als auch von Tätern und Täterinnen besser einzuordnen und zu verstehen. \n\n\n\nEine möglichst gute Kooperation aller Verantwortlichen kann helfen\, schnell und wirksam zu reagieren und als multiprofessionelles Team zu handeln. \n\n\n\n Voraussetzung dazu ist ein gemeinsames Fachwissen. \n\n\n\n\n\n\n\n\nKinder und Jugendliche\, die von sexuellem Missbrauch betroffen sind\, unterliegen meistens der Geheimhaltungspflicht\, die mit Stress\, Hilflosigkeit und Ohnmacht einhergeht. Sie zeigen häufig spezifische Signale\, die sich zu Symptombildungen ausweiten können. \n\n\n\nDiese Signale und Symptome zu verstehen setzt voraus\, dass Professionelle Kenntnisse über die Missbrauchsdynamik und  die Vorgehensweise der Täter und Täterinnen haben. \n\n\n\nInhalt: \n\n\n\n\nVon der Planung bis zur Tat\n\n\n\nMädchen als Opfer – Jungen als Opfer\n\n\n\nMögliche Auswirkungen des sexuellen Missbrauchs auf die Opfer\n\n\n\nLoyalitätskonfikte/ambivalentes Verhalten Betroffner\n\n\n\nInterventionen\n\n\n\nHintergründe der Verleugnung bei Opfern\, Tätern und begleitenden Systemen\n\n\n\nIntervention bei\n\n Missbrauch durch Jugendliche \n\n\n\nsexuellen Übergriffen unter Kindern\n\n\n\nsexuellem Missbrauch in Institutionen\n\n\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik\n\n\n\nDie Einführung in die Psychodynamik des sexuellen Missbrauchs beinhaltet die Interaktionsdynamik zwischen Opfern und Tätern/Täterinnen. Über den Missbrauchszyklus werden den Teilnehmenden die klassischen Strategien und Motivationen der Täter*innen vermittelt. \n\n\n\nDie Vorstellung der Dynamik der Missbrauchsbeziehung und –situation soll die möglichen Auswirkungen des Missbrauchs\, die Bewältigungsmechanismen und Verarbeitungsmöglichkeiten der Betroffenen aufzeigen. Ferner wird ein weiterer Schwerpunkt auf dem nicht reagierenden und/oder verleugnenden Umfeld liegen.  \n\n\n\nIn dieser  Veranstaltung werden Vorträge\, Gruppenarbeiten\, Fallbearbeitungen und Gesprächsübungen im Vordergrund stehen \n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\nSensibilisierung der Professionellen\n\n\n\nVermittlung von Fachwissen\n\n\n\nInterventionsmöglichkeiten bei Verdacht und bei Aussage Betroffener\n\n\n\nVernetzung mit dem Ziel der professionellen Zusammenarbeit\n\n\n\nHilfsangebote für Betroffene\n\n\n\nHilfsangebote für Täter und Täterinnen\n\n\n\nPrävention\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMechthild Gründer\n\n\n\n\n\n\nDipl. Sozialarbeiterin\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin\, Opfer- und Tätertherapeutin LehrbeauftragteTherapeutische Arbeit mit Betroffenen von sexuellem Missbrauch.Täterspezifische therapeutische Arbeit mit jugendlichen Tätern und Täterinnen sexueller Gewalt \n\n\n\nFachbuchautorin: Wie man mit Kindern darüber reden kann (1994);Interventionsschritte bei sexuellem Missbrauch durch Mitarbeiter in Institutionen der Jugendhilfe\, in: Jörg M. Fegert\, Mechthild Wolff (Hrsg.) (2002); Äpfel schmecken besser als Angst (2009); Sexueller Missbrauch in Familie und Institutionen (2013) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nKJH-Fachkräfte\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen\, Psycholog*innen\, Pflege- und Adoptiveltern\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Psychologische Berater*innen\, \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nDas Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechszehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\n \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nDo. 17.10. 2024: 10:00 – 17:30 Fr. 18.10. 2024: 9:30 – 17:30 \n\n\n\n\n\n\n\nANMELDESCHLUSS\n\n\n\n01.10.2024 \n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n360 € inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nORT: INAMA Institut\n\n\n\n\n\nANMELDUNG: URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/sexueller-missbrauch-von-kindern-und-jugendlichen/ LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/hasan-almasi-8ptSlYer2uY-unsplash-e1706865846129.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241104T100000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241104T180000 DTSTAMP:20260410T210129 CREATED:20240221T141241Z LAST-MODIFIED:20250526T083749Z UID:10000079-1730714400-1730743200@traumainstitut.eu SUMMARY:Neuroaffektives Beziehungsmodell (NARM) - Einführung DESCRIPTION:Das Neuroaffektive Beziehungsmodell (NARM) – Einführungsseminar\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinführung in die Arbeit mit NARM zur Heilung von Entwicklungstraumata\n\n\n\nDas NeuroAffektive Beziehungsmodell (NARM) ist ein wirksamer entwicklungsorientierter\, psychotherapeutischer Ansatz\, der die oft langanhaltenden Auswirkungen von Anpassung an belastende Kindheitserfahrungen (Entwicklungstrauma\, K-PTBS) erkundet. \n\n\n\nDas Einführungsseminar ermöglicht es den Teilnehmenden\, sich einen Überblick über die Grundzüge des theoretischen und klinischen Ansatzes von NARM zu verschaffen. Basierend auf dem Verständnis der funktionalen Einheit von biologischer und psychologischer Entwicklung adressiert NARM frühe Muster des Verlustes der Verbindung zu sich selbst und anderen. Diese Muster beeinflussen tiefgreifend unsere Identität\, und zeigen sich in der Folge in unserem Denken\, Fühlen\, Verhalten\, unserer Physiologie und in Beziehungen. Die Vorgehensweise von NARM ist nicht regressiv\, nicht kathartisch und nicht pathologisierend. In der therapeutischen Begleitung steht das Zusammenspiel von Aspekten der Identität und die Fähigkeit zu Kontakt\, Containment und Regulation im Fokus. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE\n\n\n\n\n Überblick über den theoretischen und praktischen Ansatz zur Behandlung von Entwicklungstrauma\n\n\n\nDie wechselseitige Beziehung von Nervensystem-Dysregulation und Identitätsverzerrungen\n\n\n\nDie fünf Überlebensstile in NARM und ihre Anpassungsstrategien\n\n\n\nDie Arbeit in der Gegenwart\, die Bedeutung dualen Gewahrseins und somatischer Achtsamkeit\n\n\n\nDer therapeutische Prozess: Die vier Grundbausteine („Säulen“)\n\n\n\nDer NARM-Heilungskreislauf und die Integration Top-down und Bottom-up\n\n\n\nDemonstrationen der Methode\n\n\n\nÜberblick: die NARM-Fortbildung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nMenschen in psycho- und traumatherapeutischen Berufen\, die das konzeptionelle und methodische Verständnis von NARM näher kennenlernen und erleben wollen. \n\n\n\nAnerkennung:\n\n\n\n Die Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb der berechtigten Berufsgruppen dient die Teilnahme zum Kennenlernen der konzeptionellen und methodischen Inhalte des NARM- Prinzips. \n\n\n\nDauer \n\n\n\n 2 Tage \n\n\n\nTermine\n\n\n\n\n\nMo 04.11.2024\, 10:00 – 18:00 UhrDi 05.11.2024\, 10:00 – 18.00 \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  Jufa Hotel Salzburg City\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen. Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten\n\n\n\nFrühbucher bis 16.09.2024: €  370 inkl. 20%Mwstab 16.09.2024 : € 395 inkl. 20%Mwst \n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechszehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nUm Anerkennung als Fortbildung für Psychotherapeut*innen gemäß der Fort-und Weiterbildungsrichtlinie für PsychotherapeutInnen des Bundesministeriums für Gesundheit( BMG) wird angesucht! URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/neuroaffektives-beziehungsmodell-narm-2/ LOCATION:Jufa Hotel Salzburg City\, Josef-Preis-Allee 18\, 5020\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Narm-2-e1708605967632.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241107T080000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241107T170000 DTSTAMP:20260410T210129 CREATED:20230823T093237Z LAST-MODIFIED:20241102T093206Z UID:10000060-1730966400-1730998800@traumainstitut.eu SUMMARY:Scham\, Schuld und Identität DESCRIPTION:Scham\, Schuld und Identität \n\n\n\n\n\nAuflösen des Teufelskreises von chronischem Stress\, Scham- und Schuldgefühlen und  verzerrter Identität \n\n\n\n \n\n\n\nIn dieser Fortbildung beleuchten wir die Entstehung von Scham- und Schuldgefühlen aus entwicklungspsychologischer\, neuroaffektiver und transgenerationaler Perspektive sowie deren Auswirkungen auf unser Selbstbild und unsere Beziehungen. \n\n\n\nDie Wurzeln lebenslanger Scham- und Schuldgefühle entwickeln sich häufig als Reaktion auf sehr frühen körperlichen und emotionalen Stress – hervorgerufen durch unzulängliche Einstimmung der Umgebung auf die kindlichen Bedürfnisse. Der damit einhergehende Verlust von affektiver Sicherheit und Verbundenheit führt zu weiterem Stress\, mit all den bekannten dysregulierenden und desorganisierenden Auswirkungen auf das eigene Erleben. \n\n\n\nNegative Glaubenssätze über uns selbst\, wie etwa „Ich bin schlecht“ und die zahlreichen Varianten dieser Überzeugung basieren auf der frühen Erfahrung von „Ich fühle mich schlecht“. Auf der Ebene der Identität werden Scham- und Schuldgefühle zur Basis stark verzerrter Identifikationen\, Selbstbilder und Selbstverurteilungen\, die lebenslang andauern können. \n\n\n\nWenn wir verstehen\, dass Scham- und Schuldgefühle mehr mit den Unzulänglichkeiten der Umgebung als mit eigenem Versagen zu tun haben\, kann es uns dabei helfen\, einen klareren und mitfühlenderen Blick auf uns selbst zu entwickeln. Dadurch kommen wir mehr in Verbindung mit unserer Lebendigkeit\, haben vielfältigere und authentischere Wahlmöglichkeiten im Verhalten und verzerrte Selbstbilder können sich auflösen. \n\n\n\nWir werden uns sowohl theoretisch wie praktisch mit der Thematik auseinandersetzen. Die Teilnehmenden bekommen eine orientierende „Landkarte“ an die Hand\, um ihre eigenen authentischen Erfahrungen hinsichtlich der vorgestellten Dynamiken erkunden zu können. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nNegative Glaubenssätze über uns selbst\, wie etwa „Ich bin schlecht“ und die zahlreichen Varianten dieser Überzeugung basieren auf der frühen Erfahrung von „Ich fühle mich schlecht“. Auf der Ebene der Identität werden Scham- und Schuldgefühle zur Basis stark verzerrter Identifikationen\, Selbstbilder und Selbstverurteilungen\, die lebenslang andauern können. \n\n\n\nWenn wir verstehen\, dass Scham- und Schuldgefühle mehr mit den Unzulänglichkeiten der Umgebung als mit eigenem Versagen zu tun haben\, kann es uns dabei helfen\, einen klareren und mitfühlenderen Blick auf uns selbst zu entwickeln. Dadurch kommen wir mehr in Verbindung mit unserer Lebendigkeit\, haben vielfältigere und authentischere Wahlmöglichkeiten im Verhalten und verzerrte Selbstbilder können sich auflösen. \n\n\n\nWir werden uns sowohl theoretisch wie praktisch mit der Thematik auseinandersetzen. Die Teilnehmenden bekommen eine orientierende „Landkarte“ an die Hand\, um ihre eigenen authentischen Erfahrungen hinsichtlich der vorgestellten Dynamiken erkunden zu können. \n\n\n\nKörper- und Psychotherapeuten*innen werden für die zentrale Bedeutung dieser Dynamik in der Arbeit mit Menschen sensibilisiert und erhalten zusätzliche Werkzeuge\, die ihre Möglichkeiten und Spielräume in der Praxis erweitern.  \n\n\n\n \n\n\n\nInhalt: \n\n\n\n\nScham- und Schuldgefühle\n\nWie entstehen sie?\n\n\n\nWofür sind prosoziale Emotionen gut?\n\n\n\nWas ist ein angemessener Umgang mit Scham- und Schuldgefühlen und dem daraus resultierenden Verhalten?\n\n\n\nWie unterscheiden wir natürliche von toxischen Scham- und Schuldgefühlen?\n\n\n\nWie können wir den Teufelskreis von chronischem Stress\, Scham-\, Schuldgefühlen und verzerrter Identität auflösen?\n\n\n\nWelche Rolle spielen Scham- und Schulddynamiken in Beziehungsdynamiken?\n\n\n\n\n\n\n\nScham- und Schuldgefühle\n\nUnd das implizite Gedächtnis\n\n\n\nHinsichtlich Containment und Regulation\n\n\n\nAls identitätsstiftende Kräfte\n\n\n\nAls generationsübergreifendes Thema\n\n\n\nAus entwicklungspsychologischer und neuroaffektiver Perspektive\n\n\n\nAls Herausforderung in der therapeutischen Praxis\n\n\n\n\n\nSelbsterforschende\, das Thema erkundende Übungen der Teilnehmenden miteinander\n\n\n\nPersönliche und professionelle Reflexion des Themas\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Michael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nDie Themen und Struktur des Seminars (Vorträge\, Demonstrationssitzungen\, Selbsterfahrungsübungen\, Gelegenheiten für Supervision und zum praktischen Üben) eignen sich sowohl als Fortbildung für Menschen in therapeutischen oder pädagogischen Berufen\, wie auch als Selbsterfahrung für diejenigen\, die diese Thematik für sich selbst erforschen möchten. \n\n\n\nDauer 4 Tage \n\n\n\nAnerkennung:Das Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt zweiunddreißig Arbeitseinheiten (32 AE) anerkannt. \n\n\n\n Die Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 32 EH anerkannt. \n\n\n\nBerechtigung:Ein positiver Abschluss berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb dieser Berufsgruppen dient der Workshop zur Selbsterfahrung und Selbsterforschung. \n\n\n\nTermine07.11.2024 – 10.11.2024 \n\n\n\nDo – Sa 10.00 – 13.00 und 15.00 -18.00 Uhr\,So von 9.30 Uhr – 13.00 und 14.00 -16.00 Uhr. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: \n\n\n\n JUFA HOTEL SALZBURG CITY \n\n\n\n\n\n Für die Unterkunft ist selbst zu sorgen. Es gibt Zimmer am Veranstaltungsort und in der näheren Umgebung. Eine rechtzeitige Zimmerbuchung wird empfohlen. \n\n\n\nKosten\n\n\n\n€  640 inkl. 20%Mwst \n\n\n\nAnmeldung URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/scham-schuld-und-identidaet/ LOCATION:Jufa Hotel Salzburg City\, Josef-Preis-Allee 18\, 5020\, Österreich CATEGORIES:Präzenz-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20220918_165109-scaled-e1693135396347.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20241121T090000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20241121T170000 DTSTAMP:20260410T210129 CREATED:20231008T175204Z LAST-MODIFIED:20241020T093942Z UID:10000064-1732179600-1732208400@traumainstitut.eu SUMMARY:Resource Therapy – Grundlagen DESCRIPTION:Resource Therapy – Grundlagen\n\n\n\n\n\n\n\nResource Therapy ist eine traumaverarbeitende psychotherapeutische Methode\, die von Dr. Gordon Emmerson entwickelt wurde. \n\n\n\nZugrunde liegt die Annahme\, dass unsere Persönlichkeit ein Mosaik von States oder Persönlichkeitsanteilen darstellt\, die als sinnvolle Ressourcen auf Lebenserfahrungen entstanden sind. \n\n\n\nSo gesehen sind alle Persönlichkeitsanteile “Ressourcen States”\, denen in klar strukturierter und außerordentlich wertschätzender Weise tiefgreifende Veränderung für unerwünschte Emotionen und Verhaltensweisen ermöglicht werden kann. \n\n\n\nDas Grundlagentraining (Foundation Training) ist der erste\, in sich geschlossene\, Fortbildungsabschnitt in Clinical Resource Therapy und umfasst 16 UE. \n\n\n\nEinführung in die Theorie und Methode der Resource Therapy\, Diagnose Flowchart und spezifische Interventionen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMag. Petra Laimer-Schroll\n\n\n\n\nPsychotherapeutin\, in freier Praxis\n\n\n\nSystemische Familientherapie\, \n\n\n\nSäuglings-\, Kinder- und Jugendpsychotherapie\n\n\n\nTraumatherapie (Brainspotting\, EMDR)\n\n\n\nHypnotherapie (nach Milton H. Erickson)\n\n\n\nTrainerin für Resource Therapy nach Gordon Emmerson\n\n\n\nhttps://www.federleicht-loewenstark.com/ \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt\n\n\n\n\nÜberblick über Resource-Therapy und ihre Persönlichkeitstheorie\n\n\n\nEntstehung und mögliche Pathologien von Ressourcen States\n\n\n\nRT Diagnose Erstellung und Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAktion Spezifisch beleben und Brücke im Detail\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\nZiele\n\n\n\n\nEinführung in die Grundlagen der Resource Therapy\, inklusive Theorie\, Methodik und Geschichte\n\n\n\nAnwendung der Diagnosekriterien auf einzelne Ressourcen States\n\n\n\nKenntnis und Erprobung einzelner Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMethodeVortrag\, Diskussion\, Video-Analysen\, Anwendung und Erprobung der Interventionen in Kleingruppen. \n\n\n\nZielgruppenPsychotherapeut*innen\, Klinische Psycholog*innen und Ärzt*innen.​ \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nDie Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt wird. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nDas Grundlagenseminar gilt als Vorraussetzung für die Teilnahme am Qualifizierungs – Lehrgang: Clinical Resource Therapy:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-resource-therapy-2025/ \n\n\n\n \n\n\n\nTermin21. November 2024 09:00 – 17:00 Uhr22. November 2024 09:00 – 17:00 Uhr \n\n\n\nPreis360.- Euro \n\n\n\nVeranstaltungsort: Psychotherapeutische Praxis – federleicht & LÖWENSTARK \n\n\n\nPassauer Strasse 30Mattsee\, 5163 \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n Resource Therapy Oktober 2024TitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileTeilnahme Online via Zoom PräsenzRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht) Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/resource-therapy-grundlagen-2/ LOCATION:Psychotherapeutische Praxis – federleicht & LÖWENSTARK\, Passauer Strasse 30\, Mattsee\, 5163 CATEGORIES:Hybrid-Workshop ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/pexels-oleksandr-pidvalnyi-12944753-2.jpg END:VEVENT END:VCALENDAR