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SUMMARY:Mentalisieren in der klinisch-psychologischen Arbeit
DESCRIPTION:Mentalisieren\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nin der klinisch-psychologischen Arbeit\n\n\n\nNach einer Einführung in die zentralen Konzepte der Mentalisierungstheorie\, werden anhand von Fallvignetten der Kursleiterin sowie der Teilnehmenden die verschiedenen Dimensionen und Modi des Mentalisierens und die dazu passende Interaktionsgestaltung sowie mögliche Interventionen besprochen. \n\n\n\nAngelehnt an die Hausbau-Metapher (Diez Grieser\, & Müller\, 2024) wird die Förderung der Mentalisierungsfähigkeit dargestellt und mit Fallbeispielen illustriert.  \n\n\n\nSchliesslich soll die Frage\, wie die Fachpersonen mit eigenen Mentalisierungseinbrüchen auf eine für die Klient*innen / Patient*innen förderliche Art umgehen können\, diskutiert. \n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt:                                                                                                                                                                                                                                                               \n\n\n\n\n Was ist Mentalisieren? Entwicklung des Mentalisierens. Dimensionen und Modi\n\n\n\nHaltung\, Beziehungsgestaltung und mentalisierungsfördernde Interventionen in der klinisch-psychologischen Arbeit\n\n\n\nMentalisierungseinbrüche bei Fachpersonen und Systemen\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik:\n\n\n\nDie theoretischen Ausführungen sollen durch Fallbeispiele / Vignetten der Seminarleiterin laufend illustriert (Schilderungen\, einzelne Lehrvideos) werden. Es werden Beispiele aus dem Kinder- und Jugendlichenbereich sowie dem Erwachsenenbereich besprochen. Fallbeispiele der Teilnehmenden sind erwünscht. Die Fallvignetten werden teilweise in Gruppen bearbeitet / diskutiert und – falls möglich – in kurzen Rollenspielen dargestellt. \n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\nSie wissen\, was Mentalisieren bedeutet und kennen die Merkmale\n\n\n\nSie kennen die mentalisierungsorientierte Haltung und haben diese auch eingeübt\n\n\n\nSie können eine professionelle Begegnung mentalisierungsorientiert gestalten\n\n\n\nSie kennen einzelne Interventionstechniken\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr.phil. Maria Teresa Diez Grieser\n\n\n\n\nPsychologin \n\n\n\nPsychoanalytische Psychotherapeutin \n\n\n\nPsychotraumatologin.\n\n\n\n Nach langjähriger Tätigkeit mit Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen in verschiedenen Institutionen freiberuflich als Supervisorin und Dozentin tätig. \n\n\n\nSeit ca. 2016 Publikationen und Weiterbildungsangebote in Mentalisierung.\n\n\n\n\n www.diez-grieser.ch \n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe: \n\n\n\nÄrzte*innen\, Berater*innen\, Gesundheitsberufe\, KJH-Fachkräfte\, Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\n Der Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung\, sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb dieser Berufsgruppen dient der Workshop zur Selbsterfahrung und Selbsterforschung\, sowie zum Kennenlernen der konzeptionellen und methodischen Inhalte von Mentalisieren. \n\n\n\nAnerkennung\n\n\n\nDie Veranstaltung ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt sechszehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt.  \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine06.11.2025: 10.00 – 18.00 Uhr07.11.2025: 9.00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen.  Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\n\nKosten \n\n\n\n€  380  \n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung
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LOCATION:Psychotherapeutische Praxis – federleicht & LÖWENSTARK\, Passauer Strasse 30\, Mattsee\, 5163
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SUMMARY:Neuroaffektives Beziehungsmodell (NARM) - Einführung - Online
DESCRIPTION:Das Neuroaffektive Beziehungsmodell (NARM) – Einführungsseminar – Online\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nEinführung in die Arbeit mit NARM zur Heilung von Entwicklungstraumata\n\n\n\nDas NeuroAffektive Beziehungsmodell (NARM) ist ein wirksamer entwicklungsorientierter\, psychotherapeutischer Ansatz\, der die oft langanhaltenden Auswirkungen von Anpassung an belastende Kindheitserfahrungen (Entwicklungstrauma\, K-PTBS) erkundet. \n\n\n\nDas Einführungsseminar ermöglicht es den Teilnehmenden\, sich einen Überblick über die Grundzüge des theoretischen und klinischen Ansatzes von NARM zu verschaffen. Basierend auf dem Verständnis der funktionalen Einheit von biologischer und psychologischer Entwicklung adressiert NARM frühe Muster des Verlustes der Verbindung zu sich selbst und anderen. Diese Muster beeinflussen tiefgreifend unsere Identität\, und zeigen sich in der Folge in unserem Denken\, Fühlen\, Verhalten\, unserer Physiologie und in Beziehungen. Die Vorgehensweise von NARM ist nicht regressiv\, nicht kathartisch und nicht pathologisierend. In der therapeutischen Begleitung steht das Zusammenspiel von Aspekten der Identität und die Fähigkeit zu Kontakt\, Containment und Regulation im Fokus. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE\n\n\n\n\n Überblick über den theoretischen und praktischen Ansatz zur Behandlung von Entwicklungstrauma\n\n\n\nDie wechselseitige Beziehung von Nervensystem-Dysregulation und Identitätsverzerrungen\n\n\n\nDie fünf Überlebensstile in NARM und ihre Anpassungsstrategien\n\n\n\nDie Arbeit in der Gegenwart\, die Bedeutung dualen Gewahrseins und somatischer Achtsamkeit\n\n\n\nDer therapeutische Prozess: Die vier Grundbausteine („Säulen“)\n\n\n\nDer NARM-Heilungskreislauf und die Integration Top-down und Bottom-up\n\n\n\nDemonstrationen der Methode\n\n\n\nÜberblick: die NARM-Fortbildung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nMenschen in psycho- und traumatherapeutischen Berufen\, die das konzeptionelle und methodische Verständnis von NARM näher kennenlernen und erleben wollen. \n\n\n\nAnerkennung:\n\n\n\nDas Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*Innen gemäß der Fort-und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeut*Innen des bundesministeriums für Gesundheit( BMG) im Ausmaß von insgesamt 16 Arbeitseinheiten ( 16 AE) anerkannt.  \n\n\n\n \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb der berechtigten Berufsgruppen dient die Teilnahme zum Kennenlernen der konzeptionellen und methodischen Inhalte des NARM- Prinzips. \n\n\n\nDauer \n\n\n\n 2 Tage \n\n\n\nTermine\n\n\n\n\n\nFr. 21.11.2025\, 10:00 – 18:00 UhrSa.22.11.2025\, 10:00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt:   Online via Zoom\n\n\n\n\n\nKosten\n\n\n\n€  370   \n\n\n\nKeine weitere Anmeldung möglich!  \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung
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