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SUMMARY:Lehrgang Sexualpädagogik - 2025
DESCRIPTION:Lehrgang Sexualpädagogik\n\n\n\n\n\n\n\nWEITERBILDUNGS – LEHRGANG                                                                                     \n\n\n\n\n\nONLINE – INFOABEND am 5. JUNI \n\n\n\nInnovatives Konzept mit 9 Modulen.\n\n\n\nDieser Lehrgang bietet eine intensive Fortbildung im Bereich der Sexualpädagogik und ermöglicht eine fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Themen und Schwerpunkten. \n\n\n\nDas Programm besteht aus 9 Modulen\, die jeweils zwei Tage dauern und von erfahrenen Expert*innen geleitet werden. Die theoretischen Inputs sind vielfältig und decken wissenschaftliche\, reflexive und pädagogisch-didaktische Schwerpunkte ab. Der Transfer der erlernten Inhalte in die praktische Arbeit steht dabei stets im Mittelpunkt. \n\n\n\nDie Lehrgangsgruppe wird von einer durchgehenden Lehrgangsbegleitung unterstützt\, die Interaktionen beobachtet und gegebenenfalls interveniert. Außerdem bietet sie Unterstützung und ist Ansprechpartner*in für einzelne Mitglieder der Gruppe\, um den Transfer in die Praxis zu gewährleisten. Die Lehrgangsleitung begleitet die Teilnehmer*innen dabei auch individuell bei ihrem Lernprozess und gibt regelmäßig Rückmeldung.   \n\n\n\nLife Calls per Zoom unterstützen den Reflexionsprozess und den Transfer der Inhalte in die Praxis sowie die Planung der individuellen Einsätze. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDa Sexualpädagogik oft persönliche Erfahrungen berührt\, gibt es verpflichtende Supervisionsabende in Kleingruppen\, bei denen Emotionen\, Gedanken und Meinungen zu den Themen besprochen und bearbeitet werden können. Die enge Zusammenarbeit mit anderen Teilnehmer*innen und Expert*innen in einer kleinen Gruppe bietet zudem die Möglichkeit\, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und wertvolle Erfahrungen auszutauschen. \n\n\n\n\n\nZusammenfassend bietet dieser Lehrgang also nicht nur eine fundierte Fortbildung im Bereich der Sexualpädagogik\, sondern auch eine individuelle Lernprozessbegleitung\, regelmäßige Rückmeldung sowie die Möglichkeit\, in einer kleinen Gruppe intensiv zu arbeiten und sich auszutauschen. \n\n\n\n\n\nFORTBILDUNGSÜBERSICHT\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nMODULDATUMTHEMAREFERENT*INNENModul 1               14.11.– 15.11.2025Manchmal zeigt sich der Weg erst\, wenn man anfängt ihn zu gehen (P. Coelho)Einführung in das Thema Sexualität und Sexualpädagogik\, sowie Kennenlernen der Gruppe Einführung in den LehrgangKennen lernen der GruppeAchtsamer Umgang  LehrgangsprinzipienDefinitionen von SexualitätUnterschiedlichste Aspekte von SexualitätTätigkeitsfelder der Sexualpädagogik                       Olaf KapellaSonja HauserModul 209.01. – 10.01.2026Kannst du dich erinnern\, wer du warst\, bevor dir die Welt gesagt hat\, wer du sein solltest?Werte und Normen im Wandel der ZeitAuseinandersetzung mit eigenen Werten\, Glaubenssätzen und MoralvorstellungenDie eigene Biographie\,Arbeit an der eigenen (Sexual) BiografieDer individuelle Zugang zum ThemaOlaf KapellaSonja HauserModul 306.03.2026 – 07.03.2026SexualmedizinSexualmedizinKörperVerhütungFruchtbarkeit und FortpflanzungSexuell übertragbare KrankheitenSupervisionsabend Gruppe 1Sexualmedizin 2.TeilMethodik Teil 1Methodische Umsetzung der Inhalte\, Kennenlernen von Übungen für die PraxisAuftrittskompetenzDr. Eva DölzlmüllerLisa FischingerSonja HauserModul 429.05.- 30.05.2026Dein Leben ist so bunt\, wie du dich traust es auszumalenSexualität und Diversität GeschlechterkonstruktionenSexuelle IdentitätenSexuelle OrientierungSabine ZiegelwangerOlaf KapellaSonja HauserModul 518.09-19.09.2026Sexuelle Gewalt – von Grenzverletzungen bis MissbrauchSexualpädagogische Konzepte Sexuelle GewaltDifferenzierung von GrenzverletzungenPräventionsarbeitEntwicklung und Sinn sexualpädagogischer Konzeptarbeit in InstitutionenKennenlernen und ausprobieren von Übungen zur Prävention und Sensibilisieren des ThemasSupervisionsabend Gruppe 2Sexualpädagogische Konzepte Entwicklung und Sinn sexualpädagogischer Konzeptarbeit in InstitutionenPräventionsarbeit   Sabrina Galler   Sonja Hauser   Olaf KapellaModul 613.11.14.11.2026Du verlierst nie. Entweder du gewinnst oder du lernst.Sexualität im Lebenslauf – sexuelle Entwicklung und Bedürfnisse in den einzelnen LebensphasenDidaktik und MethodikSexuelle Entwicklung und individuelle Bedürfnisse im LebensflussBiologische AufklärungKommunikation in der Sexualität Supervisionsabend Gruppe 1Methoden Teil 2Methodische Umsetzung der Inhalte\, Kennenlernen von Übungen für die PraxisAuftrittskompetenzEntwicklung eigener Stärken und Fähigkeiten  Sonja Hauser  Lisa FischingerModul 729.01. – 30.01.2027Einem Menschen zu helfen\, mag nicht die ganze Welt verändern\, aber es kann die Welt für diesen einen Menschen verbessern.Sexualität und besondere BedürfnisseFallbesprechungenSexualität und besondere Bedürfnisse (kognitive oder körperliche Beeinträchtigung\, Alter\, Traumata \,..)Fallbesprechungen Sexualität und RechtSonja HauserOlaf KapellaGudrunTruschner                Modul 819.03 – 20.03.2027Folge nie der Masse\, nur weil du Angst hast\, anders zu sein (Dalai Lama)Sexualität in anderen KulturenSupervisionsabend Gruppe 2Der Einfluss von Medien auf die SexualitätMedien und SexualitätSexting\, Grooming\, Cybersex und andere PhänomeneKörperbilderPornographieTürkan Akkaya KalayciSonja HauserOlaf Kapella Claudia Kleinferchner                 Modul 925.06.-26.06.2027Nicht höher\, schneller\, weiter. Sondern langsamer\, bewusster\, menschlicherSexualpädagogik – Sexualberatung- SexualtherapieProjektpräsentationenAbschluss  Florian Friedrich Sonja Hauser Olaf Kapella\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n LEHRGANGSLEITUNG\n\n\n\n\n\n\nDipl. päd. Sonja Hauser\, Bed\n\n\n\n\nSexualpädagogin\n\n\n\nSupervisorin\n\n\n\nBeraterin\n\n\n\nLeiterin des Bundeszentrums für Sexualpädagogik\n\n\n\nReferentin für sexualpädagogische Themen im nationalen und internationalen Raum\,\n\n\n\nLeiterin div. sexualpädagogischer Lehrgänge.\n\n\n\n https://www.sonjahauser.at/\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Olaf Kapella\n\n\n\n\n Sozialpädagoge\n\n\n\nSexualpädagoge\n\n\n\nForschungkoordinator am Österreichische Institut für Familienforschung\n\n\n\n https://www.oif.ac.at/institut/team/olaf-kapella/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWEITERE REFERENT*INNEN ANGEFRAGT!\n\n\n\n\n\n\n Prof.in Dr.in Türkan Akkaya-Kalayci \n\n\n\n\nFachärztin für Psychiatrie und psychotherapeutische Medizin\n\n\n\nFachärztin für Kinder-u. Jugendpsychiatrie und Psychotherapeutische Medizin\,\n\n\n\n Systemische Familientherapeutin\n\n\n\n Lehrgangsleiterin : Universitätslehrgang Transkulturelle Medizin und Diversity Care\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Eva Dölzlmüller\n\n\n\n\nGynäkologin und Sexualmedizinerin\n\n\n\nOberärztin an den Salzburger Landeskliniken und in eigener Praxis \n\n\n\nhttps://www.doelzlmueller-gyn.at/about/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Lisa Marie Fischinger\n\n\n\n\nPädagogin\, \n\n\n\nPsychotherapeutin in Ausbildung\n\n\n\nBundeszentrum Sexualpädagogik \n\n\n\n\n\n\n\n\n Florian Friedrich\n\n\n\n\nPsychotherapeut und Sexualtherapeut\n\n\n\n in eigener Praxis in Salzburg \n\n\n\nOnline-Praxis in Hamburg. \n\n\n\n besondere Schwerpunkte sind die Arbeit mit LGBTIQA*\, die Begleitung von Menschen\, die in gewaltvollen Partnerschaften leben und Körperpsychotherapie\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Sabrina Galler\n\n\n\n\nKlinische und Gesundheitspsychologin\n\n\n\nNotfallpsychologin\, Supervisorin\n\n\n\nSystemische Therapeutin / Familientherapeutin\n\n\n\nexterne Lehrbeauftragte an der FH Salzburg und Universität Salzburg\n\n\n\nFachliche Leitung Kinderschutzzentrum Salzburg;www.kinderschutzzentrum.at\n\n\n\n\n\n\n\n\nMaga Kleinferchner Claudia\n\n\n\n\nPädagogin\n\n\n\nMitarbeiterin im Bundeszentrum Sexualpädagogik\n\n\n\nSchwerpunkt : Sexualität und Medien\, aktuelle Herausforderungen durch digitale Entwicklungen und Künstliche Intelligenz.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Gudrun Truschner\n\n\n\n\nStudium der Rechtswissenschaften in Salzburg und Innsbruck\n\n\n\nRechtsanwaltsanwärterin in Kanzleien unterschiedlicher Spezialisierungen in Wien und Oberösterreich\n\n\n\nSelbstständige Rechtsanwältin \n\n\n\nMediatorin\n\n\n\n Supervisorin/Coach\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag.a Sabine Zieglwanger\n\n\n\n\n Soziologin\n\n\n\n Sexualpädagogin\n\n\n\nFamilienplanungsberaterin\n\n\n\nCoach für NI Neurosystemische Integration®\n\n\n\nganzheitlich-integrative Traumaarbeit\n\n\n\nYogalehrende\n\n\n\nwww.sabineziegelwanger.at\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE und TEILNAHMEVORRAUSSETZUNG \n\n\n\nVoraussetzung für die Teilnahme ist eine psychosoziale bzw. pädagogische Grundausbildung\, z.B. Pädagog*innen\, Sozialbetreuer*innen\, Pfleger*innen\,  Fachdienste\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Psycholog*innen\,… \n\n\n\nDauer: \n\n\n\n 9 Module                                                                                                                                                                                                       \n\n\n\nVoraussetzung für Zertifizierung:  \n\n\n\nDie Inhalte des Lehrgangs orientieren sich an den WHO Standards für Sexualpädagogik. Weitere Leitlinien und Kriterien geben die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung\, sowie die ethischen Maßgaben der GSP (Gesellschaft für Sexualpädagogik) vor. \n\n\n\nFolgende Kriterien sind  für einen positiven Abschluss erforderlich:  \n\n\n\n\nTeilnahme an allen Modulen und an 2 Supervisionsabenden\n\n\n\n\n\nEntwicklung zwei kleinerer und einer größeren sexualpädagogischen Einheit- inkl. Personen/Gruppenbeschreibung\, Zielerarbeitung\, Methodenentwicklung\, Durchführung\, Dokumentation und Reflexion ( Unterstützung in den Life Calls)\n\n\n\n\nDer positive Abschluss berechtigt zur Führung der Zusatzbezeichnung: Sexualpädagog*In \n\n\n\nZeiten :\n\n\n\n1. Tag: 10:00 – 18:00 2. Tag: 09:00 – 17:00 4  Supervisionsabende (siehe Curriculum) 19:30 – 21:00 \n\n\n\nLife Calls zur Reflexion bzw. Coaching bei den Projekten (nach Absprache mit der Gruppe)                                           2 kleine sexualpädagogische Einsätze\, sowie die Planung und Durchführung eines größeren Projektes.                        \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: Seminarzentrum Bio Art \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nKosten3900 Euro  inklusive Kaffeepausenverpflegung \n\n\n\nzahlbar in 3 Raten zu je 1300 Euro   \n\n\n\nÜbernachtung und VerpflegungÜbernachtungen und Verpflegung sind im Preis nicht inbegriffen. Es ist ein Zimmerkontingent am Veranstaltungsort reserviert. Die Buchung ist selbst vorzunehmen! \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    Sexualpädagogik – 2025        \n            \n                \n                    Notify                \n            \n            \n                \n            \n        \n                \n        TitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
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LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Laufender Lehrgang
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SUMMARY:Lehrgang NARM 2026
DESCRIPTION:NeuroAffektive Entwicklungsmodell – NARM\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung für Therapeut*Innen zur Heilung von Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Neuroaffektive Beziehungsmodell (NARM) ist ein wirksamer entwicklungsorientierter\, psychotherapeutischer Ansatz zur Bewältigung belastender Kindheitserfahrungen(Entwicklungstrauma\, K-PTBS) und ihren langfristigen Folgen. \n\n\n\nNARM thematisiert Beziehungs- und Bindungstraumata und arbeitet mit frühen\, unbewussten Mustern von Verbindungsabbruch\, die unsere Identität\, Emotionen\, Physiologie\, Verhalten und Beziehungen tief beeinflussen. \n\n\n\nNARM integriert sowohl einen psychodynamischen als auch körperzentrierten Ansatz und ist ein umfassendes theoretisches und klinisches Modell für die Arbeit mit Entwicklungstraumata. \n\n\n\nNARM basiert auf psychodynamischen Modellen wie der Bindungs- und Objektbeziehungstheorie\, somatischen Modellen und Charakterstrukturansätzen\, um das wechselseitige Zusammenwirken von psychologischen Themen und dem Körper zu untersuchen. \n\n\n\nNARM beschreibt einen neuen Ansatz beziehungsorientierter Arbeit im gegenwärtigen Moment im Kontext interpersoneller Neurobiologie. Es handelt sich dabei um ein ressourcenorientiertes\, nicht-regressives\, nicht-kathartisches und letztlich nicht-pathologisierendes Modell. \n\n\n\nBasierend auf Achtsamkeit\, Reflektion und Akzeptanz unterstützt NARM eine nicht-westliche Ausrichtung im Hinblick auf die Natur der Persönlichkeit. Zu lernen\, wie man gleichzeitig mit diesen verschiedenen Elementen arbeitet\, beinhaltet einen grundlegenden Wandel\, der tiefgreifende klinische Auswirkungen auf die Heilung komplexer Traumata und die Unterstützung der persönlichen und beziehungsmäßigen Entwicklung hat. \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKURSZIELE\n\n\n\nIn der NARM-Weiterbildung lernen Sie: \n\n\n\n\nDie verschiedenen Fähigkeiten\, die benötigt werden\, um mit Entwicklungs- vs.Schocktrauma zu arbeiten; wann und warum Schocktrauma-Interventione kontraindiziert sein können\, wenn man mit Entwicklungstrauma arbeitet.\n\n\n\nWie man dem komplexen Zusammenspiel von Dysregulation des Nervensystems in Verbindung mit Identitätsverzerrungen begegnet\, wie z.B. toxischen Scham- und Schuldgefühlen\, geringem Selbstwertgefühl\, chronischer Selbstverurteilung und anderen psychobiologischen Symptomen.\n\n\n\nWie man Schritt für Schritt mit frühen adaptiven Überlebensstilen arbeitet\, die einst lebensrettend waren\, die jedoch das aktuelle Erleben der Patient*innen verzerren.\n\n\n\nWann man „Bottom-up”\, wann „Top-down” und wie man mit beidem gleichzeit arbeitet\, um den besonderen Herausforderungen von Entwicklungstraumata zu begegnen\n\n\n\nWie sie Patient*innen mit achtsamen und nachhaltigen Prozessen bei der Desidentifizierung von Identitätsverzerrungen unterstützen können.\n\n\n\nEine neue\, kohärente Theorie für die Arbeit mit Affekten und Emotionen\, die darauf abzielt\, ihre psychobiologische Vervollständigung zu unterstützen.\n\n\n\n\nKURSAUFBAU\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 4 Präsenz-Modulen von jeweils 5 Tagen (das Format kann je nach Veranstaltungsort variieren). \n\n\n\nDie Weiterbildungsmodule finden in der Regel im Abstand von 3-4 Monaten statt\, um Zeit für kontinuierliches Lernen\, Üben und Peer-Treffen zu haben\, die eine bessere Integration des NARM-Ansatzes ermöglichen. \n\n\n\nZu den darüber hinaus ergänzenden Lernangeboten gehören: \n\n\n\nStudien- und Übungsgruppen\, Einzel- und Gruppencoachings\, sowie individuelle NARM-Sitzungen \n\n\n\nLEHRMETHODEN: \n\n\n\nAlle Module beinhalten eine Kombination aus 2 komplementären Unterrichtsansätzen: \n\n\n\n1. Didaktisches und theoretisches Lernen: umfasst Vorträge\, Frage- und Antwortzeiten\, Diskussionen\, Fallbesprechung und Dekonstruktion von Live-Demonstrationssitzungen und Demovideos. \n\n\n\n2. Experimentelles Lernen: beinhaltet Selbsterforschungsübungen\, Kleingruppenaktivitäten\, Rollenspiele\, angeleitete Übungen zum Ausbau von Fertigkeiten und aktives Coaching in Bezug auf NARM spezifische therapeutische Fähigkeiten. \n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD.\n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n THEMENÜBERSICHT\n\n\n\n MODUL 1 \n\n\n\n\nDie Organisationsprinzipien von NARM\n\n\n\nDie theoretische Ausrichtung von NARM\n\n\n\nUnterschiedliche Interventionen für die Arbeit mit Schock vs. Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Arbeiten „Top-down“ und “Bottom-up“\n\n\n\nNachverfolgen des Prozesses von Kontakt und Kontaktabbruch\n\n\n\nEntwicklungsprozess: Bindung und Loslösung/Individuation\n\n\n\nReframing von Bindung und Bindungsverlust\n\n\n\nModell: Die Verzerrung der Lebenskraft\n\n\n\nDer Kreislauf innerer Not und der Heilungskreislauf in NARM\n\n\n\nDie 5 Adaptiven Überlebensstile\n\n\n\nAuf Stolz und Scham basierende Identifikationen\n\n\n\nÜberlebensstil Kontakt\n\n\n\nÜberlebensstil Einstimmung\n\n\n\nDas therapeutische Modell von NARM – die 4 Säulen\n\n\n\nNARM-Säule 1: Entwicklung einer therapeutischen Vereinbarung.\n\n\n\nNARM-Säule 2: Erkundende Fragen stellen\n\n\n\nDekonstruktion von Erfahrungen (im Sinne der Desidentifikation)\n\n\n\nVertiefung eines Prozesses\, bei dem Vorannahmen hinterfragt und Erfahrungen beleuchtet werden\n\n\n\n\nMODUL 2 \n\n\n\n\nDas Beziehungsmodell in NARM\n\n\n\nArbeitshypothesen bilden\n\n\n\nIdentifizierung des Kern-Dilemmas: Kernthemen vs. Überlebensstrategien (Verhalten\,Symptome\, etc.)\n\n\n\nÜberlebensstil Vertrauen\n\n\n\nÜberlebensstil Autonomie\n\n\n\nÜberlebensstil Liebe-Sexualität\n\n\n\n NARM-Säule 3: Selbstwirksamkeit unterstützen (Selbstermächtigung als Grundlage der Entwicklung des Erwachsenen-Selbst)\n\n\n\nNARM-Säule 4: Spiegeln psychobiologischer Veränderungen bei zunehmendem Kontakt  Sprachgebrauch in NARM\n\n\n\n\nMODUL 3 \n\n\n\n\nNARM-Modell für die Arbeit mit Affekten\n\n\n\nPrimäre vs. Standard-Emotionen\n\n\n\nEmotionale Vervollständigung\n\n\n\nDer psychobiologische Prozess der Scham („Scham als Verb und nicht als Substantiv”; „Scham als Prozess und nicht als Zustand”)\n\n\n\nScham-\, Schuldgefühle und Selbsthass\n\n\n\nDie Arbeit mit Wut und Aggressionen\n\n\n\nGegenübertragung in NARM\n\n\n\nEmpathischer Stress und die Anstrengung des Therapeuten\n\n\n\nNarzissmus und Vergegenständlichung des Selbst\n\n\n\nNarzisstischer vs. sadistischem Missbrauch\n\n\n\nDas Persönlichkeitsspektrum in NARM#\n\n\n\n\nMODUL 4 \n\n\n\n\nVertiefende Erforschung des Kontakt Überlebensstils: Themen\, Symptome und damit verbundene Störungen\n\n\n\nDas Zusammenspiel der Überlebensstile: Primäre und sekundäre Muster\n\n\n\nVertiefende Betrachtung der Dynamik um Bindung\, Loslösung/Individuation\, Bindungsverlust und Kerndilemma\n\n\n\nBeziehungen\, Paare\, Intimität und Sexualität\n\n\n\nÜberlebensstile & die polyvagale Theorie\n\n\n\nNARM und der Körper\n\n\n\nArbeiten mit Identität\n\n\n\nTransgenerationales Traum\n\n\n\n Desidentifizierungsprozess\n\n\n\nFreiheit von Identität\n\n\n\nPosttraumatisches Wachstum\n\n\n\nResilienz: Unterstützung der Fähigkeit\, zunehmende Komplexität zu tolerieren\n\n\n\nEffektive Integration von NARM in die therapeutische Praxis\n\n\n\n\n Die Themen und der zeitliche Ablauf können vom Kursleiter geändert werden \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nÄrzt*Innen\, Psychotherapeut*Innen  sowie KLinische – und Gesundheitspsycholog*Innen abhängig von Tätigkeitsfeld und Lebenslauf.   \n\n\n\nAbgeschlossene Ausbildung in einem psychotherapeutischen oder körperpsychotherapeutischen Verfahren und mindestens 2 Jahre Praxiserfahrung mit regelmäßigem PatientInnen-/KlientInnenkontakt. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG\n\n\n\nVoraussetzung zur Zertifizierung: Teilnahme an allen vier Modulen. Zusätzlich 10 Supervisionsstunden (Einzel und Gruppen) und 10 weiterbildungsbegleitende Selbsterfahrungsstunden mit für NARM™- Trainings akkreditierten TherapeutInnen (nicht im Trainingspreis enthalten). \n\n\n\nDie Zertifizierung als NARM Practitioner wird von Dr. Laurence Heller\, NARM International ausgestellt. Die Ausbildung berechtigt zur Verwendung der Inhalte in der praktischen Arbeit. \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nJedes Modul ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt  jeweils fünfunddreißg Arbeitseinheiten (35 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 160 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 4 Module à 5 Tage \n\n\n\nTermineModul 1: 20.09. – 24.09.2026Modul 2: 25.01. – 29.01.2027Modul 3: 28.06. – 02.07.2027Modul 4: 24.11. – 28.11.2027 \n\n\n\n1. – 4. Tag: 10:00 bis 13:00 Uhr & 15:00 bis 18:15 Uhr 5. Tag: 10:00 – 14:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\nKostenFrühbucher bis 1.12.2025 € 3900.- dann € 4300.- zahlbar in 4 Raten\, jeweils 14 Tage vor dem jeweiligem Modul \n\n\n\nWiederholer*Innen zahlen 50%. Die Plätze für Wiederholer*Innen sind begrenzt und können erst 6 Wochen vor dem 1. Modul fix zugesagt werden \n\n\n\nZusätzliche Kosten fallen für Einzelsitzungen\, Einzelsupervision und Gruppensupervision (gestaffelt nach Gruppengröße) an. \n\n\n\n\nRatenzahlung \n\n\n\n jeweils 14 Tage vor jedem Modul \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\nNeuanmeldungWiederholer\n\nDer Trainer überprüft die Eignung und Sie erhalten ehestbaldig Bescheid über eine verbindliche Aufnahme \n\n\n\n                    2026: Bewerbungsformular NARM 2026        \n            \n                \n                    Contact                \n            \n            \n                \n            \n        \n                \n        TitelAnredeName / Family nameVorname / First nameStraße / StreetPLZ / ZIP CodeOrt / CityLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon / PhoneAbweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Ich bin mit der Weitergabe meiner Adresse an die Lehrgangsteilnehmer*Innen zur Bildung von Fahrgemeinschaften einverstanden. Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja Nein1.Ich habe ein NARM Einführungsseminar besuchtI participated in an introductory seminar for NARM  Texteingabe2. Was ist Ihr beruflicher Hintergrund? Welche beruflichen Ausbildungen haben Sie durchlaufen? What is your professional background? What are you trained in?3. Welche berufliche Tätigkeit üben Sie derzeit aus? Wieviel Berufserfahrung haben Sie darin? What is your professional work right now? How much professional experience do you have?4. Welche psychologischen und psychotherapeutischen Aus- und Weiterbildungen haben Sie bisher abgeschlossen? What trainings in the psychological and therapeutic field did you attend and complete?5. Welche körperpsychotherapeutischen Aus- und Weiterbildungen haben Sie bisher abgeschlossen? What specific trainings in body-oriented psychotherapy did you attend and complete?6. Worin genau besteht Ihre derzeitige psychotherapeutische/körperpsychotherapeutische Tätigkeit? Wie würden sie ihre Arbeit mit Klienten/Patienten beschreiben? In welchem Umfang (Stunden/Woche) und seit wann arbeiten Sie psychotherapeutisch? What exactly does your current psychotherapeutic/body psychotherapy work consist of? How would you describe your work with clients/patients? To what extent (hours/week) and since when have you been working psychothera- peutically?7. Was erhoffen Sie sich von der Teilnahme an der NARM-Fortbildung persönlich und professionell? What do you expect from the participation in the NARM training personally and professionally?Portraitfoto / Photo Bitte Foto hochladen  Lebenslauf / CVBitte Lebenslauf hochladen Sollten Sie nur ein Modul nachholen wollen\, so schreiben Sie dies bitte in die Anmerkungen. Anmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich stimme den Datenschutzbedingungen zuNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Zum NARM Lehgang anmelden            \n            \n\n\nAdd your content here… \n\n\n\n\n\n                    2026: Lehrgang Narm 2026 Wiederkehrer        \n            \n                \n                    Contact                \n            \n            \n                \n            \n        \n                \n        TitelAnredeVornameNachnameStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileAbweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht) Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeWelche Narm-Module möchten sie besuchen Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4Narmausbildung abgeschlossen Ja NeinZertifikat hochladenDatei auswählen Ich habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
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SUMMARY:NARM - Vertiefungsworkshop 2026
DESCRIPTION:Narm Vertiefungsworkshop\n\n\n\n\n\nFORTBILDUNG für NARM-Therapeut*Innen\n\n\n\nDieses 2-tägige Seminar unterstützt die Teilnehmenden dabei\, ihr Verständnis des NARM-Ansatzes zu erweitern und ihre Fähigkeit für feinere Interventionen basierend auf ihrer Präsenz und Beziehungsfähigkeit zu verbessern. Wir werden einige der zentralen Kernprinzipien des klinischen Modells auffrischen\, um eine geschmeidigere Anwendung in der Arbeit mit Klienten zu bewirken. Im gewohnten dialogischen Lehr- und Lernformat widmen wir uns der Frage: „Welche inneren Hindernisse begegnen mir in mir selbst und in der Beziehung zu Klienten?“ \n\n\n\n\n\n\n\n\nWir werden Supervisionsfragen erörtern\, eine oder auch mehrere Demositzungen dekonstruieren und gemeinsam die verschiedenen „narmischen“ Interventionsmöglichkeiten ausloten. \n\n\n\nThemenschwerpunkte:\n\n\n\n\nBeziehungsdynamiken in der Therapie: (Subjektive) Resonanz wählen vs. Gegenübertragungsdynamiken ausagieren\n\n\n\nAffekte\, Gefühle und das Vervollständigen unabgeschlossener emotionaler Reaktionen\n\n\n\nNARM und der Körper: die primären Identitätsverzerrungen und die Adaptionen des verkapselten Körper-Selbst\n\n\n\nDekonstruktion mindestens einer Demositzung\n\n\n\nWeiteren Themen ergeben sich aus den Fragen und Anliegen der Teilnehmenden\n\n\n\nWeitereThemen ergeben sich aus den Fragen und Anliegen der Teilnehmenden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Michael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nNARM-Therapeuten*innen\, welche die Fortbildung abgeschlossen haben.  \n\n\n\nZusätzlich kann dieser Workshop mit 2 Supervisionsstunden bezüglich der Zertiﬁzierung für diejenigen\, die sie noch benötigen\, angerechnet werden \n\n\n\nAnerkennung: Die Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt fünfzehn Arbeitseinheiten (15 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 15 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine26.09.2026: 10.00 – 17.00 Uhr27.09.2026: 10.00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  INAMA INSTITUT\n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen.  Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten€  390 \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    2026: Narm Vertiefungsworkshop        \n            \n                \n                    Newsletter                \n            \n            \n                \n            \n        \n                \n        TitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeNarmausbildung abgeschlossen Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
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