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SUMMARY:Stine verstummt - Mobbing ist kein Kinderspiel
DESCRIPTION:Stine verstummt – Mobbing ist kein Kinderspiel\n\n\n\n\n\nStine verstummt?  – Mit einem Kinderfachbuch ein Erzählklima schaffen\n\n\n\nIn diesem Seminar stehen die weitreichenden Folgen von Mobbing im Mittelpunkt. Es geht um Kinder\, deren Leben bereits im Kindergarten- und Grundschulalter über einen längeren Zeitraum negativen Handlungen anderer Kinder ausgesetzt ist. \n\n\n\nSo erging es auch Stine\, die wir in dem Kinderfachbuch „Stine verstummt“ kennenlernen.  Das Mädchen wird ausgegrenzt und lächerlich gemacht. „Alle haben gelacht. Über dich. Und du warst ganz allein und so klein.“ \n\n\n\nMobbing ist eine Form psychischer und manchmal auch physischer Gewalt\, die das Leben existen­ziell berührt. Für die betroffenen Kinder ist es eine hoch belastende Situation\, die \n\n\n\n\nden gesamten Lebenslauf prägen kann;\n\n\n\nmit Gefühlen wie Angst\, Scham und Machtlosigkeit verbunden ist;\n\n\n\nbewirken kann\, dass es ihnen “die Sprache verschlägt”\, zumal sie noch dabei sind\, sich in der gesprochenen Sprache einzurichten. Das\, was die betroffenen Mädchen und Jungen erleben\, kann für sie unaussprechbar sein;\n\n\n\nfür jedes Kind überwältigend ist.\n\n\n\n\nMobbing ist ein systemisches Problem. Ein Gruppen- oder Klassenklima\, das durch psychische und/ oder physische Gewalt geprägt ist\, wirkt auf den einzelnen jungen Menschen\, aber auch auf die be­gleitenden Erwachsenen und die Familien der betroffenen Kinder. Zwischen Erwachsenen und Kin­dern entsteht Distanz. Verbindung zwischen den Menschen geht verloren. \n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nAktuell wurde der gesellschaftliche Kontext durch die Corona-Pandemie geprägt. Die damit verbun­denen Verunsicherungen haben die Tendenz\, destruktive Kreisläufe wie Mobbing zu verstärken: „social-distancing“ bewirkt u.a.\, dass die Verbindung zwischen Kindern sowie zwischen Kindern und Erwachsenen leidet. Wer dem wirksam begegnen will\, sollte hinschauen und eingreifen\, bevor es brennt. \n\n\n\nUm zur Sprache zu bringen\, was gemobbten Kindern subtil oder offensichtlich geschieht\, erweisen sich Bilderfachbücher als ein geeignetes  Medium. \n\n\n\nDieses Seminar stellt Möglichkeiten der kreativen Arbeit mit Bilderbüchern vor. Am Beispiel des Bilderbuches „Stine verstummt“ wird exemplarisch aufgezeigt\, wie diese in Wort und Bild dazu beitragen können\, dass Verbindung wieder denkbar wird. \n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\n\n\nDie Aufmerksamkeit für das Thema Mobbing im Kindergarten- und Grundschulalter schärfen.\n\n\n\nZusammenhänge zwischen Mobbing und Trauma in den Blick nehmen.\n\n\n\nEinsatz von Bilderbüchern\, um Sicherheitsgefühl und Vertrauen von Mobbing betroffener Kinder wachsen zu lassen;\n\n\n\nDie Beschäftigung mit dem Bilderbuch ist mit der Einladung verbunden\, den Blick auf Gemeinsamkeit in der Kindergruppe/Klasse\, auf Ressourcen und  Freude am Leben zu lenken.\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nRenate Jegodtka\n\n\n\n\nsystemische Supervisorin und Lehrtherapeutin (SG)\, Traumatherapie (PITT);\n\n\n\nGründung und Leitung „Zentrum für Systemische Beratung und Therapie“ in Weyhe (bei Bremen)\,\n\n\n\nEntwicklung und Durchführung der Weiterbildung »Systemische Traumapädagogik und Traumafachberatung« (DeGPT/FV-TP) in Weyhe\, Kassel\, Salzburg;\n\n\n\nAutorin des Lehrbuchs „Systemische Traumapädagogik“\,Autorin der Bilderbücher „Kim\, Tim-Tiger und das gefährliche Etwas“\, „Stine verstummt – Mobbing ist kein Kinderspiel“ (im Druck)\n\n\n\n\nwww.systemische-traumapaedagogik.de \n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nOffen  \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine27.09.2023\,   9:00 – 17:00 Uhr28.09.2023\, 10:00 – 18:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\n\nKosten€ 330\,– p. P. inkl. 20 % MwSt. \n\n\n\nAnmeldeschluss1.09.2023 \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung
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