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SUMMARY:Resource Therapy – Grundlagen
DESCRIPTION:Resource Therapy – Grundlagen 2026\n\n\n\n\n\n\n\nResource Therapy ist eine traumaverarbeitende psychotherapeutische Methode\, die von Dr. Gordon Emmerson entwickelt wurde.  \n\n\n\nZugrunde liegt die Annahme\, dass unsere Persönlichkeit ein Mosaik von States oder Persönlichkeitsanteilen darstellt\, die als sinnvolle Ressourcen auf Lebenserfahrungen entstanden sind.  \n\n\n\nSo gesehen sind alle Persönlichkeitsanteile “Ressourcen States”\, denen in klar strukturierter und außerordentlich wertschätzender Weise tiefgreifende Veränderung für unerwünschte Emotionen und Verhaltensweisen  ermöglicht werden kann. \n\n\n\nDas Grundlagentraining (Foundation Training) ist der erste\, in sich geschlossene\, Fortbildungsabschnitt in Clinical Resource Therapy und umfasst 16 UE. \n\n\n\nEinführung in die Theorie und Methode der Resource Therapy\, Diagnose Flowchart und spezifische Interventionen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMag. Petra Laimer-Schroll\n\n\n\n\nPsychotherapeutin\, in freier Praxis\n\n\n\nSystemische Familientherapie\, \n\n\n\nSäuglings-\, Kinder- und Jugendpsychotherapie\n\n\n\nTraumatherapie (Brainspotting\, EMDR)\n\n\n\nHypnotherapie (nach Milton H. Erickson)\n\n\n\nTrainerin für Resource Therapy nach Gordon Emmerson\n\n\n\nhttps://www.federleicht-loewenstark.com/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt\n\n\n\n\nÜberblick über Resource-Therapy und ihrer Persönlichkeitstheorie\n\n\n\nEntstehung und mögliche Pathologien von Ressourcen States\n\n\n\nRT Diagnose Erstellung und Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAktion Spezifisch beleben und Brücke im Detail\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\nZiele\n\n\n\n\nEinführung in die Grundlagen der Resource Therapy\, inklusive Theorie\, Methodik und Geschichte\n\n\n\nAnwendung der Diagnosekriterien auf einzelne Ressourcen States\n\n\n\nKenntnis und Erprobung einzelner Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMethodeVortrag\, Diskussion\, Video-Analysen\, Anwendung und Erprobung der Interventionen in Kleingruppen. \n\n\n\nZielgruppe:Psychotherapeut*Innen\, Ärzt*Innen\, Klinische Psycholog*innen\, \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) mit sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\n \n\n\n\nDas Grundlagenseminar gilt als Vorraussetzung für die Teilnahme am Qualifizierungs – Lehrgang: Clinical Resource Therapy: https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-resourcetherapy/ \n\n\n\n \n\n\n\nTermin12. März 2026 09:00 – 17:30 Uhr13. März 2026 09:00 – 17:30 Uhr \n\n\n\nWARTELISTE! Gerne können Sie sich auf der WArteliste vormerken lassen\, oder sich für einen weiteren Termin zur Einführung in die Resource Therapie am 8.u.9. Mai 2026 bei Tina Rossmann anmelden. Der Termin im Mai wird nur Online angeboten\, und gilt ebenfalls für die Vorraussetzung zum  Lehrgang in Resource Therapy. \n\n\n\nPreis490.- Euro \n\n\n\n !!!! HYBRIDE VERANSTALTUNG !!!! \n\n\n\n Online: per Zoom \n\n\n\nPräsenz:Psychotherapeutische Praxis – federleicht & LÖWENSTARKPassauer Strasse 30Mattsee\, 5163 \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung
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SUMMARY:Traumafokussierte Verhaltenstherapie (TF-KVT) mit Kindern & Jugendlichen 2026
DESCRIPTION:Traumafokussierte Verhaltenstherapie (TF-KVT) mit Kindern & Jugendlichen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWEBINAR mit Zertifizierungsmöglichkeit\n\n\n\nTraumafokussierte Therapie (TF-KVT) mit Kindern & Jugendlichen\n\n\n\nDie traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie (TF-KVT) ist ein evidenzbasiertes Verfahren für die Behandlung einfacher und komplexer posttraumatischer Belastungsstörungen im Kindes- und Jugendalter. Sie wurde von Judith A. Cohen\, Esther Deblinger und Anthony P. Mannarino in den USA entwickelt. Die TF-KVT integriert verschiedene Elemente der klassischen KVT und adaptiert diese für die Therapie von Traumafolgestörungen bei 3- bis 18-jährigen Kindern und Jugendlichen: Psychoedukation\, Entspannungsverfahren\, Emotionsregulation\, Veränderung dysfunktionaler Kognitionen\, Erstellen eines Traumanarrativs\, Einbezug der Eltern oder anderer Bezugspersonen\, Exposition von Traumatriggern\, Aufbau von Sicherheitsstrategien. \n\n\n\n\n\n\n\n\n METHODE:\n\n\n\n In einem selbstgesteuerten Onlinetraining erwerben die Teilnehmer Grundlagenwissen über traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie und deren Anwendung zur Behandlung von (komplexer) Posstraumatischer Belastungsstörung sowie der Anhaltenden Trauerstörung. Durch multimediale Lerninhalte bereiten sie sich konkret auf die Inhalte vor\, die dann in den fünf dreistündigen Webinaren vertieft werden. Der Aufbau bietet genügend Gelegenheit für Austausch über eigene Patient*Iinnen und erste Erfahrungen in der Anwendung der TF-KVT. Durch den bevorzugten Zugang zur Onlineplattform trauma.help haben die Teilenhmer:innen die Möglichkeit sich über die Webinarreihe hinaus untereinander zu vernetzen\, Supervisions- und Selbstfürsorgeangebote wahrzunehmen\, \n\n\n\n\n\nTHEMENSCHWERPUNKTE \n\n\n\n\nDie Webinar-Reihe umfasst fünf Online-Live-Sessions mit der Trainerin\, in denen zentrale Komponenten der TF-KVT in theoretischer und praktischer Hinsicht veranschaulicht und vertieft werden (insgesamt 16 Lerneinheiten).\n\n\n\nDarüber hinaus stehen umfassende multimediale Lernmaterialien (Videobeispiele\, Anleitungen\, Arbeitsblätter) für das begleitende Selbststudium zur Verfügung (insgesamt 13 Lerneinheiten).\n\n\n\nDie Anmeldung für den Online-Lehrgang beinhaltet den erleichterten Zugang zur digitalen Therapeutenplattform »trauma.help« sowie die supervisorische Begleitung während des Lehrgangs durch die Dozentin im Chat.\n\n\n\nÜber die Fortbildung hinaus können sich in diesem datenschutzsicheren Netzwerk Traumatherapeut:innen untereinander und mit Expert:innen austauschen und vernetzen. Sie erhalten Zugriff auf weiterführende Materialien (Interviews\, Podcasts\, Arbeitshilfen) sowie auf Selbstfürsorge- und Supervisionsangebote.\n\n\n\n\n\n\n ZIELE: \n\n\n\n\nModule der TF-KVT kennen und sicher anwenden können\n\n\n\nFlexible Anpassungsmöglichkeiten an unterschiedliche Zielgruppen (z.B. jüngere Kinder\, Geflüchtete\, fortgesetzte Traumatisierung)\n\n\n\nSicherheit in der Diagnostik und Therapieplanung mit Kindern und Jugendlichen\, die an einer PTBS oder einer Anhaltenden Trauerstörung leiden  leiden\n\n\n\nBegleitete Umsetzung in die eigene praktische Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Nicole Szesny-Mahlau\n\n\n\n\nDiplompsychologin\, Psychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis\n\n\n\nVorsitzende trauma.help – deutsches Traumakompetenznetz e.V.\n\n\n\nZertifizierte Trainerin und Supervisorin für traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie (TF-KVT)\n\n\n\nZertifizierte Traumatherapeutin DeGPT\n\n\n\n\nLangjährige klinische und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Max-Planck-Institut für Psychiatrie \n\n\n\nwww.pp-bogenhausen.de www.trauma.help \n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nÄrztInnen\, PsychotherapeutInnen\, Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen sowie klinische und GesundheitspsychologInnen  \n\n\n\nVorraussetzung:\n\n\n\nVorraussetzung zur Teilnahme ist ein Basiswissen in Psychotraumatologie\, sowie praktische Erfahrung in der Arbeit mit traumatisierten Menschen. \n\n\n\n\nAnforderung:\n\n\n\n\nDie Online Teilnahme  erfordert  eine Computerausstattung mit Video- und Mikrofonfunktion und eine stabile Internetverbindung. Details zur Handhabung des Internettools werden den TeilnehmerInnen vor der jeweiligen Veranstaltung mitgeteilt. \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nNach Durcharbeiten des Online-Kurses im Selbststudium bekommen die TeilnehmerInnen: \n\n\n\n\nein »Zertifikat über den erfolgreichen Abschluss des Online Trainings für Therapeuten in der traumafokussierten kognitiven Verhaltenstherapie«\n\n\n\neine offizielle Teilnahmebescheinigung der Psychotherapeutenkammer Bayern über selbigen Online-Kurs mit 12 anerkannten Fortbildungspunkten\n\n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 18 EH anerkannt. \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt achtzehn (18 AE) wird. \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nEin positiver Abschluss berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln.  \n\n\n\nDauer  5 Termine jeweils Donnerstag 17.00 -20.15 \n\n\n\n \n\n\n\nTermine \n\n\n\n\n\n\nDo. 12.03.2026 \n\n\n\nDo. 09.04.2026\n\n\n\nDo. 07.05.2026\n\n\n\nDo. 11.06.2026\n\n\n\nDo. 09.07.2026\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt Video-Online-Gruppentreffen auf der Plattform Zoom \n\n\n\nKosten € 595\,– pro Person \n\n\n\n   \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung
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