BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Traumainstitut Salzburg - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Traumainstitut Salzburg
X-ORIGINAL-URL:https://traumainstitut.eu
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Traumainstitut Salzburg
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20280326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20281029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260409T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260409T180000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20250521T065933Z
LAST-MODIFIED:20260131T091104Z
UID:10000120-1775728800-1775757600@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang Traumapädagogik "reloaded" mit Wilma Weiss 2026
DESCRIPTION:Lehrgang Traumapädagogik  und Traumazentrierte Fachberatung\n\n\n\n\n\nMit Doppelabschluss: Traumapädagog*in  & Traumazentrierte(r)Fachberater*in\n\n\n\nFür mehr Sicherheit\, Wirksamkeit und Mitgefühl in der Arbeit mit belasteten und traumatisierten Menschen \n\n\n\nTraumapädagogik wird als Sammelbegriff für die pädagogischen Ansätze und Methoden bei der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen\, aber auch mit Erwachsenen im betreuenden Alltag verstanden. \n\n\n\nTraumapädagogik bedeutet\, pädagogisches Handeln konsequent aus dem Verstehen traumatischer Prozesse heraus zu gestalten. Sie vereint neueste Erkenntnisse der Psychotraumatologie\, Bindungs- und Entwicklungspsychologie mit pädagogischem Wissen und orientiert sich am Prinzip einer sicheren\, stabilisierenden Beziehung. \n\n\n\nDie traumapädagogische Haltung stellt den Menschen mit seinen Schutzmechanismen\, Ressourcen und biografischen Hintergründen ins Zentrum – nicht seine Symptome oder sein Verhalten. Sie fragt: “Was ist dir passiert?” statt “Was stimmt nicht mit dir?” \n\n\n\nMit diesem Perspektivenwechsel schafft Traumapädagogik einen Raum\, in dem Vertrauen entstehen und Heilung beginnen kann. \n\n\n\n\n \n\n\n\nDas Bewusstsein für die tiefgreifenden Auswirkungen traumatischer Erfahrungen wächst – sowohl in der Psychotherapie als auch in der Pädagogik. Viele Kinder\, Jugendliche und Erwachsene sind von Traumata betroffen: Vernachlässigung\, Misshandlung\, Verluste\, Unfälle\, Gewalt oder Fluchterfahrungen. Diese Erlebnisse können tiefgreifende Auswirkungen auf die Entwicklung\, das Verhalten und die Beziehungen der Betroffenen haben. \n\n\n\nOft greifen herkömmliche pädagogische oder therapeutische Maßnahmen nicht oder wirken gar kontraproduktiv. Fachkräfte fühlen sich hilflos oder überfordert. Genau hier setzt die Weiterbildung an: Sie vermittelt Fachwissen\, eine professionelle Haltung und praxisorientierte Werkzeuge für einen sicheren und mitfühlenden Umgang mit traumatisierten Menschen. \n\n\n\n„Nur indem wir den Schlamm\, den Trauma erzeugt\, anschauen\, bearbeiten und versorgen kann daraus ein neuer wunderbarer Lotus erblühen“ (Wilma Weiss u. Sonja Schachtner 2022)   \n\n\n\nDies wird die letzte Ausbildung sein\, die Wilma Weiss in dieser Ausführlichkeit begleitet ! \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nFORTBILDUNGSÜBERSICHT\n\n\n\n\n\n\n\nWannWas09.-11.April 2026Modul 1: Einführung in die Traumapädagogik und PsychotraumatologieInfos zur AusbildungKennenlernenGeschichte der TraumapädagogikPsychotraumatologieGrundlegende Haltungen der TraumapädagogikSelbstbemächtigung reloaded25.-27. Juni 2026Modul 2: Übertragungsphänomene in der traumasensiblen ArbeitAkuttraumatisierungÜbertragung und GegenübertragungAkuttraumatisierungStabilisierungstechniken24.-25. September 2026Modul 3: Bindung und EntwicklungstraumatisierungEntwicklungstraumatisierung in der frühen Kindheit und deren Auswirkungen Transgenerationale Weitergabe von Bindungsmustern und -störungenEmotional korrigierende BindungserfahrungenEigen- und CoregulationBindungseindeutige” InterventionenDie Bedeutung von “Kontakt” im Bindungsaufbau19.-20. November 2026Modul 4: Dissoziation als Kernaspekt traumapädagogischen VerstehensTheorie der partiellen und strukturellen DissoziationDie menschliche MultiziplitätTeilearbeit mit EgostatesStörungswertige Dissoziation im pädagogischen Alltag21.Nov.26Supervision14.- 16. Jänner 2027Modul 5: Trauma und Gewalterleben:Täter*innen-Opferdynamiken\, Familiendynamiken\, Täter*innen aus dem familiären und sozialen Umfeld\, kollektive Traumatisierungen\, Täter*innentypen\, Verleugnungsstrategien\, „GrauGestehen“Traumatisierung durch Flucht  und MigrationSequenzielle TraumatisierungKultursensible TraumaarbeitTraumaarbeit im Familienkontext12.-13. März 2027Modul 6: BiografiearbeitBiografiearbeit im Kontext systemischer Traumapädagogik und TraumafachberatungTrauma und Ressourcen in der FamilienbiografieTrauma und Ressourcen in der AutobiographieZielgruppen traumasensibler BiografiearbeitMethoden traumasensibler Biografiearbeit22 – 23. April 2027Modul 7: Traumapädagogische GruppenarbeitGeschichte der Gruppenarbeit\, Gruppenphasen\, – dynamikDynamik von Trauma und GruppeDas traumapädagogisch – therapeutische MilieuDie traumapädagogische Gruppe (“Startup” für Konzeptarbeit)Erlebnisorientierte Gruppenspiele Gruppenregeln und SelbstwirksamkeitTraumaworkshop / traumainformiertes Wissen in Gruppen17. – 18. Juni 2027Modul 8: Taumasensible GesprächsführungVerschiedene Zugänge und Methoden der GesprächsführungElterngespräche Reflektion der eigenen Kommunikationsstrategien und MusterGrundstrebungen nach Riemann/Thomann in der Begleitung nutzenUmgang mit Widerstand / Abwehr30.09.2027Supervisionstag1.-2. Oktober 2027Modul 9: SelbstsorgeVerschiedene Möglichkeiten Selbstsorge Achtsamkeitsbasierte ÜbungenAnerkennung des SchmerzesGrundzüge spiritueller Aspekte in der Traumaarbeit18.-19. NovemberModul 10: Abschluss\, Supervision der FalldarstellungenSupervision der Projektarbeiten\n\n\n\nSupervision im Ausmaß von 24 Stunden erfolgt an 2 Seminartagen und ist fortlaufender Bestandteil der Weiterbildung. \n\n\n\nEinzelsupervisionen können auf Wunsch gebucht werden. Diese sind in der Lehrgangspauschale nicht enthalten. \n\n\n\nREFERENTINNEN\n\n\n\n\n\n\n\n\nWilma Weiss \n\n\n\nLehrgangsleitung \n\n\n\n\nDiplompädagogin im Unruhestand\n\n\n\nGründerin des Fachverbandes Traumapädagogik\n\n\n\nMitglied im Expert*innenrat des Fachverbandes Traumapädagogik\n\n\n\nReferentin für das Antonia-Werr-Zentrum und wundeRkinder Graz\n\n\n\nFachbuchautorin\n\n\n\nWilma Weiß (wilmaweiss.de)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nSonja Schachtner\n\n\n\nLehrgangsleitung \n\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, Dipl. Sozialarbeiterin\n\n\n\nPsychotherapeutin in Kinder-und Jugendpsychotherapie\n\n\n\nTraumapädagogin (DeGPT)\n\n\n\nNarm Practitioner\n\n\n\nAchtsamkeitstrainerin\n\n\n\nlangjährige Arbeit in Bereichen der Kinder- und Jugendhilfe\n\n\n\nLeitung des Traumainstituts Salzburg\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Anja Sauerer\n\n\n\n\nGeschäftsführerin und Gesamtleiterin der Antonia-Werr-Zentrum GmbH\,\n\n\n\nInstitutsleiterin des AWZ-Institutes für Traumapädagogik und Traumafachberatung\n\n\n\nErzieherin\, Sozialpädagogin\, systemische Beraterin\,\n\n\n\nTraumapädagogin und Traumafachberaterin DegPT\n\n\n\nVorstandsmitglied im Fachverband Traumapädagogik e.V.\n\n\n\nFachbuchautorin\n\n\n\nwww.antonia-werr-zentrum.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMag.phil. Christine Gruber\n\n\n\n\nKlinische- und Gesundheitspsychologin\, \n\n\n\nTraumabehandlerin\, \n\n\n\nEMDR\, Systemische Strukturaufstellungen\,\n\n\n\n Wissenschaftlerin (ehemals Ludwig Boltzmann Institut für Suchtforschung)\,  \n\n\n\nInitiatorin des UNUM Institutes https://unum.institute/\, \n\n\n\nProjektentwicklung und -leitung TrauMaTRIX und PVTI\n\n\n\n https://christinegruber.at/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. Renate Jegodtka\n\n\n\n\n Systemische Supervisorin und Lehrtherapeutin (SG)\, Traumatherapie (PITT);\n\n\n\nGründung und Leitung „Zentrum für Systemische Beratung und Therapie“ in Weyhe (bei Bremen)\,\n\n\n\nEntwicklung und Durchführung der Weiterbildung »Systemische Traumapädagogik und Traumafachberatung« (DeGPT/FV-TP) in Weyhe\, Kassel\, Salzburg;\n\n\n\nAutorin von Fach- und Kinderbüchern\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Karin Malaizier\n\n\n\n\nErzieherin\n\n\n\nSeminartätigkeit und Ausbildnerin mit den Schwerpunkten Kommunikation\, Deeskalation\, Bindung\, Berührung und Trauma\n\n\n\nAusbildnerin in personenzentrierter und systemischer Gesprächsführung\n\n\n\nFamilien- und Organisationsaufstellerin  \n\n\n\nNeuroDeeskalation® Trainerin und Ausbildnerin\n\n\n\nNarm Practitioner – Entwicklungstrauma heilen \n\n\n\nNarm Touch \n\n\n\nHavening Practitioner i.A.\n\n\n\nNSTI Neurosomatische Trauma Integration i.A.\n\n\n\nArbeit am Tonfeld® in eigener Praxis\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nRose-Marie Wellek-Mestian\, BA MSc\n\n\n\n\n Psychotherapeutin\, Pädagogin\, Elementarpädagogin\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, spezielle Traumatherapie (DeGPT)\,\n\n\n\nSpezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)\n\n\n\nTherapeutin in Säuglings-\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie\,\n\n\n\nEMDR Europe Accredited C&A Trainer\n\n\n\nEMDR Europa Accredited Adult Trainer\n\n\n\nEMDR Supervisorin\n\n\n\nHome | Traumaarbeit (wellek.at)\n\n\n\n\n\n\nMag. Dr. Sabine Riesenhuber \n\n\n\n\nErziehungs- und Bildungswissenschaftlerin (Sozialpädagogik)\, \n\n\n\nMal- und Gestaltungstherapeutin\, \n\n\n\nLebens- und Sozialberaterin\, \n\n\n\nSystemisch-kunsttherapeutische Supervisorin; \n\n\n\nTraumapädagogin und Traumafachberaterin DegPT\n\n\n\nBerufserfahrung in unterschiedlichen psychosozialen Kontexten und Einrichtungen der Jugendhilfe\n\n\n\nErwachsenenbildung im Aus- und Weiterbildungssektor \n\n\n\nhttps://www.praxis-riesenhuber.at/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe\n\n\n\nAngesprochen sind Angehörige psychosozialer\, medizinischer und pädagogischer Berufe:z.B. MitarbeiterInnen in Einrichtungen der Jugendhilfe\, in Beratungsstellen\, ErzieherInnen\, KollegInnen aus Bereichen der Krankenpflege\, ÄrztInnen\, ErgotherapeutInnen\, LehrerInnen\, SozialarbeiterInnen\, PsychologInnen\,   \n\n\n\nDie Zusammensetzung der Weiterbildungsgruppe mit TeilnehmerInnen aus unterschiedlichen Praxisfeldern ist konzeptionell erwünscht. \n\n\n\n \n\n\n\nZertifizierung: \n\n\n\nUm eine Zertifizierung des Lehrgangs durch den DeGPT ist angesucht! –  \n\n\n\nBitte beachten Sie die Berufsgruppen\, die für eine Zertifizierung durch den DeGPT zugelassen sind. Diese und andere Informationen finden Sie im Curriculum: \n\n\n\n\n“FVTP DeGPT Curriculum Traumapaedagogik_Traumazentrierte Fachberatung” herunterladen\n\n\n\n\nNach Abschluss aller 9 Module und der Abschlussarbeit\, die sich aus einer ausführlichen Falldokumentation und einer Projektarbeit zusammensetzt\, erhalten Sie in jedem Fall ein Abschlusszertifikat des Traumainstituts Salzburgs\, als Öcert-zertifizierte Erwachsenenbildungseinrichtung.  \n\n\n\nWenn ihre persönlichen Zugangsvorraussetzungen  den Kriterien des DeGPT ( siehe Curriculum) entsprechen\, können sie zum Zertifikat des Traumainstituts Salzburg\, ein weiteres Zertifikat der DeGPT erhalten. Hierfür wird eine einmalig Zertifizierungs- und Barbeitungsgebühr von € 50\,- erhoben. \n\n\n\nDauer\n\n\n\n24 Tage / 200 UE (inkl. 24 UE Supervision) \n\n\n\nZeiten: \n\n\n\nModul 1\, 2\, 4\, 5\, 6 und 9:1. Tag : 10:00 – 18:002. Tag:    9:00 – 17:003. Tag:    9:00 – 16:00 \n\n\n\nModul 3\, 7\, und 8:1. Tag : 10:00 – 18:002. Tag:    9:00 – 16:00 \n\n\n\nModul 10:1.Tag:  9.00 – 18.002.Tag:  9.00 – 17.00 \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nDER LEHRGANG IST AUSGEBUCHT!  ANMELDUNGEN FÜR WARTELISTE MÖGLICH! \n\n\n\nAnmeldeschluss: 01.03.2026 \n\n\n\nACHTUNG: Modul 2 vom 25.06.- 27.06.2026 findet im Cohaus Kloster Schlehdorf statt. https://cohaus-schlehdorf.de/startseite. Das Kloster Schlehdorf ist ein ehemaliges Kloster der Missions-Dominikanerinnen von Qonce (ehemals King William’s Town) in Südafrika. \n\n\n\nEs liegt am Ostrand von Schlehdorf am nördlichen Rand der Bayerischen Alpen und in unmittelbarer Nähe des Kochelsees.   \n\n\n\nAlle weiteren Module finden statt im: Seminarzentrum \, Bio Art Campus\, Seeham \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKosten:\n\n\n\nFrühbucher bis 11.1.2026: 3960 Euro zahlbar in 3 Raten zu je  1320 euro \n\n\n\n4275 Euro zahlbar in 3 Raten zu je 1425 Euro \n\n\n\nÜbernachtung und Verpflegung sind im Preis nicht inbegriffen. Die Buchung für Übernachtungen ist selbstständig durchzuführen. \n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nEin positiver Abschluss berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    2026 Lehrgang TraumapädagogikTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileLebenslaufDatei auswählen MotivationsschreibenDatei auswählen Rechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch bin mit der Weitergabe meiner Adresse an die Lehrgangsteilnehmer*Innen zur Bildung von Fahrgemeinschaften einverstanden. Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-traumapaedagogik-2026-2/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:WARTELISTE
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20220327_135507-scaled-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260415T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260415T180000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20230622T155600Z
LAST-MODIFIED:20260116T083518Z
UID:10000046-1776247200-1776276000@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang NARM 2025
DESCRIPTION:NeuroAffektive Entwicklungsmodell – NARM\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung für Therapeut*Innen zur Heilung von Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Neuroaffektive Beziehungsmodell (NARM) ist ein wirksamer entwicklungsorientierter\, psychotherapeutischer Ansatz zur Bewältigung belastender Kindheitserfahrungen(Entwicklungstrauma\, K-PTBS) und ihren langfristigen Folgen. \n\n\n\nNARM thematisiert Beziehungs- und Bindungstraumata und arbeitet mit frühen\, unbewussten Mustern von Verbindungsabbruch\, die unsere Identität\, Emotionen\, Physiologie\, Verhalten und Beziehungen tief beeinflussen. \n\n\n\nNARM integriert sowohl einen psychodynamischen als auch körperzentrierten Ansatz und ist ein umfassendes theoretisches und klinisches Modell für die Arbeit mit Entwicklungstraumata. \n\n\n\nNARM basiert auf psychodynamischen Modellen wie der Bindungs- und Objektbeziehungstheorie\, somatischen Modellen und Charakterstrukturansätzen\, um das wechselseitige Zusammenwirken von psychologischen Themen und dem Körper zu untersuchen. \n\n\n\nNARM beschreibt einen neuen Ansatz beziehungsorientierter Arbeit im gegenwärtigen Moment im Kontext interpersoneller Neurobiologie. Es handelt sich dabei um ein ressourcenorientiertes\, nicht-regressives\, nicht-kathartisches und letztlich nicht-pathologisierendes Modell. \n\n\n\nBasierend auf Achtsamkeit\, Reflektion und Akzeptanz unterstützt NARM eine nicht-westliche Ausrichtung im Hinblick auf die Natur der Persönlichkeit. Zu lernen\, wie man gleichzeitig mit diesen verschiedenen Elementen arbeitet\, beinhaltet einen grundlegenden Wandel\, der tiefgreifende klinische Auswirkungen auf die Heilung komplexer Traumata und die Unterstützung der persönlichen und beziehungsmäßigen Entwicklung hat. \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKURSZIELE\n\n\n\nIn der NARM-Weiterbildung lernen Sie: \n\n\n\n\nDie verschiedenen Fähigkeiten\, die benötigt werden\, um mit Entwicklungs- vs.Schocktrauma zu arbeiten; wann und warum Schocktrauma-Interventione kontraindiziert sein können\, wenn man mit Entwicklungstrauma arbeitet.\n\n\n\nWie man dem komplexen Zusammenspiel von Dysregulation des Nervensystems in Verbindung mit Identitätsverzerrungen begegnet\, wie z.B. toxischen Scham- und Schuldgefühlen\, geringem Selbstwertgefühl\, chronischer Selbstverurteilung und anderen psychobiologischen Symptomen.\n\n\n\nWie man Schritt für Schritt mit frühen adaptiven Überlebensstilen arbeitet\, die einst lebensrettend waren\, die jedoch das aktuelle Erleben der Patient*innen verzerren.\n\n\n\nWann man „Bottom-up”\, wann „Top-down” und wie man mit beidem gleichzeit arbeitet\, um den besonderen Herausforderungen von Entwicklungstraumata zu begegnen\n\n\n\nWie sie Patient*innen mit achtsamen und nachhaltigen Prozessen bei der Desidentifizierung von Identitätsverzerrungen unterstützen können.\n\n\n\nEine neue\, kohärente Theorie für die Arbeit mit Affekten und Emotionen\, die darauf abzielt\, ihre psychobiologische Vervollständigung zu unterstützen.\n\n\n\n\nKURSAUFBAU\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 4 Präsenz-Modulen von jeweils 5 Tagen (das Format kann je nach Veranstaltungsort variieren). \n\n\n\nDie Weiterbildungsmodule finden in der Regel im Abstand von 3-4 Monaten statt\, um Zeit für kontinuierliches Lernen\, Üben und Peer-Treffen zu haben\, die eine bessere Integration des NARM-Ansatzes ermöglichen. \n\n\n\nZu den darüber hinaus ergänzenden Lernangeboten gehören: \n\n\n\nStudien- und Übungsgruppen\, Einzel- und Gruppencoachings\, sowie individuelle NARM-Sitzungen \n\n\n\nLEHRMETHODEN: \n\n\n\nAlle Module beinhalten eine Kombination aus 2 komplementären Unterrichtsansätzen: \n\n\n\n1. Didaktisches und theoretisches Lernen: umfasst Vorträge\, Frage- und Antwortzeiten\, Diskussionen\, Fallbesprechung und Dekonstruktion von Live-Demonstrationssitzungen und Demovideos. \n\n\n\n2. Experimentelles Lernen: beinhaltet Selbsterforschungsübungen\, Kleingruppenaktivitäten\, Rollenspiele\, angeleitete Übungen zum Ausbau von Fertigkeiten und aktives Coaching in Bezug auf NARM spezifische therapeutische Fähigkeiten. \n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD.\n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n THEMENÜBERSICHT\n\n\n\n MODUL 1 \n\n\n\n\nDie Organisationsprinzipien von NARM\n\n\n\nDie theoretische Ausrichtung von NARM\n\n\n\nUnterschiedliche Interventionen für die Arbeit mit Schock vs. Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Arbeiten „Top-down“ und “Bottom-up“\n\n\n\nNachverfolgen des Prozesses von Kontakt und Kontaktabbruch\n\n\n\nEntwicklungsprozess: Bindung und Loslösung/Individuation\n\n\n\nReframing von Bindung und Bindungsverlust\n\n\n\nModell: Die Verzerrung der Lebenskraft\n\n\n\nDer Kreislauf innerer Not und der Heilungskreislauf in NARM\n\n\n\nDie 5 Adaptiven Überlebensstile\n\n\n\nAuf Stolz und Scham basierende Identifikationen\n\n\n\nÜberlebensstil Kontakt\n\n\n\nÜberlebensstil Einstimmung\n\n\n\nDas therapeutische Modell von NARM – die 4 Säulen\n\n\n\nNARM-Säule 1: Entwicklung einer therapeutischen Vereinbarung.\n\n\n\nNARM-Säule 2: Erkundende Fragen stellen\n\n\n\nDekonstruktion von Erfahrungen (im Sinne der Desidentifikation)\n\n\n\nVertiefung eines Prozesses\, bei dem Vorannahmen hinterfragt und Erfahrungen beleuchtet werden\n\n\n\n\nMODUL 2 \n\n\n\n\nDas Beziehungsmodell in NARM\n\n\n\nArbeitshypothesen bilden\n\n\n\nIdentifizierung des Kern-Dilemmas: Kernthemen vs. Überlebensstrategien (Verhalten\,Symptome\, etc.)\n\n\n\nÜberlebensstil Vertrauen\n\n\n\nÜberlebensstil Autonomie\n\n\n\nÜberlebensstil Liebe-Sexualität\n\n\n\n NARM-Säule 3: Selbstwirksamkeit unterstützen (Selbstermächtigung als Grundlage der Entwicklung des Erwachsenen-Selbst)\n\n\n\nNARM-Säule 4: Spiegeln psychobiologischer Veränderungen bei zunehmendem Kontakt  Sprachgebrauch in NARM\n\n\n\n\nMODUL 3 \n\n\n\n\nNARM-Modell für die Arbeit mit Affekten\n\n\n\nPrimäre vs. Standard-Emotionen\n\n\n\nEmotionale Vervollständigung\n\n\n\nDer psychobiologische Prozess der Scham („Scham als Verb und nicht als Substantiv”; „Scham als Prozess und nicht als Zustand”)\n\n\n\nScham-\, Schuldgefühle und Selbsthass\n\n\n\nDie Arbeit mit Wut und Aggressionen\n\n\n\nGegenübertragung in NARM\n\n\n\nEmpathischer Stress und die Anstrengung des Therapeuten\n\n\n\nNarzissmus und Vergegenständlichung des Selbst\n\n\n\nNarzisstischer vs. sadistischem Missbrauch\n\n\n\nDas Persönlichkeitsspektrum in NARM#\n\n\n\n\nMODUL 4 \n\n\n\n\nVertiefende Erforschung des Kontakt Überlebensstils: Themen\, Symptome und damit verbundene Störungen\n\n\n\nDas Zusammenspiel der Überlebensstile: Primäre und sekundäre Muster\n\n\n\nVertiefende Betrachtung der Dynamik um Bindung\, Loslösung/Individuation\, Bindungsverlust und Kerndilemma\n\n\n\nBeziehungen\, Paare\, Intimität und Sexualität\n\n\n\nÜberlebensstile & die polyvagale Theorie\n\n\n\nNARM und der Körper\n\n\n\nArbeiten mit Identität\n\n\n\nTransgenerationales Traum\n\n\n\n Desidentifizierungsprozess\n\n\n\nFreiheit von Identität\n\n\n\nPosttraumatisches Wachstum\n\n\n\nResilienz: Unterstützung der Fähigkeit\, zunehmende Komplexität zu tolerieren\n\n\n\nEffektive Integration von NARM in die therapeutische Praxis\n\n\n\n\n Die Themen und der zeitliche Ablauf können vom Kursleiter geändert werden \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nÄrzt*Innen\, Psychotherapeut*Innen  sowie KLinische – und Gesundheitspsycholog*Innen abhängig von Tätigkeitsfeld und Lebenslauf.   \n\n\n\nAbgeschlossene Ausbildung in einem psychotherapeutischen oder körperpsychotherapeutischen Verfahren und mindestens 2 Jahre Praxiserfahrung mit regelmäßigem PatientInnen-/KlientInnenkontakt. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG\n\n\n\nVoraussetzung zur Zertifizierung: Teilnahme an allen vier Modulen. Zusätzlich 10 Supervisionsstunden (Einzel und Gruppen) und 10 weiterbildungsbegleitende Selbsterfahrungsstunden mit für NARM™- Trainings akkreditierten TherapeutInnen (nicht im Trainingspreis enthalten). \n\n\n\nDie Zertifizierung als NARM Practitioner wird von Dr. Laurence Heller\, NARM International ausgestellt. Die Ausbildung berechtigt zur Verwendung der Inhalte in der praktischen Arbeit. \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nJedes Modul ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt  jeweils fünfunddreißg Arbeitseinheiten (35 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 160 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 4 Module à 5 Tage \n\n\n\nTermineModul 1: 29.01. –  02.02.2025Modul 2: 02.06. –  06.06.2025Modul 3: 12.11. –  16.11.2025Modul 4: 15.04. –  19.04.2026 \n\n\n\n1. – 4. Tag: 10:00 bis 13:00 Uhr & 15:00 bis 18:15 Uhr 5. Tag: 10:00 – 14:00 Uhr \n\n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\nKostenFrühbucher bis 1.09.2024 € 3900  p. P. \n\n\n\nab 1.09.2024 € 4300 p.P  \n\n\n\nWiederholer*Innen zahlen 50% d.h. 2150 p.P. \n\n\n\nZusätzliche Kosten fallen für Einzelsitzungen\, Einzelsupervision und Gruppensupervision (gestaffelt nach Gruppengröße) an. \n\n\n\n\nRatenzahlung \n\n\n\n1. Rate bis zum  20.01.2025 \n\n\n\n2. Rate bis zum   20.05.2025 \n\n\n\n3. Rate bis zum   30.10.2025 \n\n\n\n4. Rate bis zum   01.04.2024 \n\n\n\n \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\nDer Trainer überprüft die Eignung und Sie erhalten ehestbaldig Bescheid über eine verbindliche Aufnahme \n\n\n\n                    Bewerbungsformular NARM 2025TitelAnredeName / Family nameVorname / First nameStraße / StreetPLZ / ZIP CodeOrt / CityLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon / PhoneAbweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Ich bin mit der Weitergabe meiner Adresse an die Lehrgangsteilnehmer*Innen zur Bildung von Fahrgemeinschaften einverstanden. Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja Nein1.Ich habe ein NARM Einführungsseminar besuchtI participated in an introductory seminar for NARM  Texteingabe2. Was ist Ihr beruflicher Hintergrund? Welche beruflichen Ausbildungen haben Sie durchlaufen? What is your professional background? What are you trained in?3. Welche berufliche Tätigkeit üben Sie derzeit aus? Wieviel Berufserfahrung haben Sie darin? What is your professional work right now? How much professional experience do you have?4. Welche psychologischen und psychotherapeutischen Aus- und Weiterbildungen haben Sie bisher abgeschlossen? What trainings in the psychological and therapeutic field did you attend and complete?5. Welche körperpsychotherapeutischen Aus- und Weiterbildungen haben Sie bisher abgeschlossen? What specific trainings in body-oriented psychotherapy did you attend and complete?6. Worin genau besteht Ihre derzeitige psychotherapeutische/körperpsychotherapeutische Tätigkeit? Wie würden sie ihre Arbeit mit Klienten/Patienten beschreiben? In welchem Umfang (Stunden/Woche) und seit wann arbeiten Sie psychotherapeutisch? What exactly does your current psychotherapeutic/body psychotherapy work consist of? How would you describe your work with clients/patients? To what extent (hours/week) and since when have you been working psychothera- peutically?7. Was erhoffen Sie sich von der Teilnahme an der NARM-Fortbildung persönlich und professionell? What do you expect from the participation in the NARM training personally and professionally?Portraitfoto / Photo Bitte Foto hochladen  Lebenslauf / CVBitte Lebenslauf hochladen Sollten Sie nur ein Modul nachholen wollen\, so schreiben Sie dies bitte in die Anmerkungen. Anmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich stimme den Datenschutzbedingungen zuNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Zum NARM Lehgang anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-narm-2025/
LOCATION:Schloss Goldegg\, Hofmark 1\, Goldegg\, 5622\, Austria
CATEGORIES:Laufender Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20190211_135718-scaled-e1747647125390.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260424T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260424T180000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20250923T111407Z
LAST-MODIFIED:20260203T122413Z
UID:10000133-1777024800-1777053600@traumainstitut.eu
SUMMARY:Journal Writing – wo Worte Wurzeln schlagen und Flügel wachsen
DESCRIPTION:Journal Writing – wo Worte Wurzeln schlagen und Flügel wachsen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTexte und Träume verweben\, Muster sprengen\, Leichtigkeit finden – ein spielerischer Weg ins eigene Schreiben\n\n\n\n “CONFIDENS” übersetzt aus dem Lateinischen: zuversichtlich\, mutig\, voller Vertrauen und auch 😉 verwegen und dreist… \n\n\n\nJournal Writing Therapy ist eine der Formen heilsamen Schreibens\, die Birgit Schreiber aus den USA nach Europa gebracht hat. \n\n\n\nJournal Writing eröffnet vor allem einen Zugang zu den eigenen Ressourcen\, als eine Quelle von Kreativität. \n\n\n\nWir werden dabei Texte kreieren\, umschreiben\, collagieren\, kritzeln\, kleben\, eintauchen in den Schreibfluss\, uns dabei selbst auf die Schliche kommen\, und uns dann wieder mit Humor und frechen Ideen aus den eigenen Zwängen und überholten Mustern befreien. \n\n\n\nTraumasensible Bewegungseinheiten\, die das Schreibangebot ergänzen\, werden mittels einfacher Methoden und Übungen angeboten \n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt \n\n\n\n\n Freies Schreiben ohne Zensur\n\n\n\nListen und Cluster – Ideen sammeln und ordnen\n\n\n\nCollagieren und Kritzeln – Bilder\, Formen und Worte verweben\n\n\n\nSchreibimpulse und Wortspiele – kreative Anstöße nutzen\n\n\n\nReflexion und Friendly Feedback – Resonanz statt Bewertung\n\n\n\nBewegungseinheiten indoor & outdoor – Körper in Schwung bringen\, Schreibfluss vertiefen\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik\n\n\n\n Freies Schreiben und kreative Schreibimpulse öffnen den Schreibfluss. Mit Humor\, friendly Feedback und sanften Bewegungseinheiten entstehen Leichtigkeit\, neue Perspektiven und Freude am Ausdruck. \n\n\n\n\n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\nSchreiblust entdecken\n\n\n\nBelastendes loswerden und dadurch Leichtigkeit gewinnen\n\n\n\nHumor und Lebensfreude als Ressource erfahren\n\n\n\nEigene Muster erkennen und kreative Auswege finden\n\n\n\nNeue Perspektiven entwickeln durch Worte\, Bilder und Bewegung\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nJournal Writing – Infoblatt (pdf)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag.phil. Christine Gruber\n\n\n\n\nKlinische- und Gesundheitspsychologin\,\n\n\n\nTraumabehandlerin\,\n\n\n\nEMDR\, Systemische Strukturaufstellungen\,\n\n\n\nWissenschaftlerin (ehemals Ludwig Boltzmann Institut für Suchtforschung)\, \n\n\n\nInitiatorin des UNUM Institutes https://unum.institute/\,\n\n\n\nProjektentwicklung und -leitung TrauMaTRIX und PVTI\n\n\n\nhttps://christinegruber.at/\n\n\n\n\n\n\nWolfgang Bogner\n\n\n\n\nPersonenzentrierter Gesprächspsychotherapeut\, \n\n\n\nE.M.D.R.-Ausbildung für Kinder und Erwachsene\, \n\n\n\n30 Jahre Tätigkeit in stationärer Suchteinrichtung \n\n\n\nProjektmitarbeit TrauMaTRIX und PVTI\, Psychotherapeut in der Praxisgemeinschaft\, Schriftführer-Stellvertreter im Vereinsvorstand\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nÄrzte*innen\, Berater*innen\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen\, Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, UND alle die an Schreiben interessiert sind. \n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb dieser Berufsgruppen dient der Workshop zur Selbsterfahrung und Selbsterforschung. \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten desPsychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nFr . 24.04.2026: 10:00 – 18:00Sa. 25.04.2026: 09:00 – 17:00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n350 € \n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    Journal WritingTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/journal-writing-wo-worte-wurzeln-schlagen-und-fluegel-wachsen/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/IMG-20250825-WA0032-e1758627014855.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260507T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260507T180000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20251120T092004Z
LAST-MODIFIED:20260226T132137Z
UID:10000140-1778148000-1778176800@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang - Feeling-Seen®
DESCRIPTION:Feeling-Seen® – direkt mit ihrem Begründer: Michael Bachg\n\n\n\n\n\nBasistraining in der innovativen Methode Feeling-Seen®\n\n\n\nDie Bedeutung körperlicher Wurzeln der Gerechtigkeit für Kinder und Jugendliche in Psychotherapie\, Psychiatrie und Pädagogik \n\n\n\nHeute wissen wir\, dass Verstehen von Kindern und Jugendlichen ohne Einbeziehung des Körpers nicht möglich ist. Gehirn und Gedächtnis funktionieren vor allem über Emotionen. Skeptische Kinder und zurückgezogene Jugendliche spiegeln die Krisen der vergangenen Jahre wider und stellen eine Herausforderung für ambulante und stationäre Hilfsangebote dar. Es wäre zentral sie zu erreichen und mit ihnen auf Augenhöhe über ihre Gefühle\, Bedürfnisse und Erwartungen zu sprechen. \n\n\n\n\n\n\n\n\nIn diesem Basistraining erlernen Sie bindungsorientierte und mentalisierungsfördernde Interventionen\, die den Körper als Bühne von Erfahrungen einbezieht. Sie lernen z.B. die in der Mimik und der Stimme erkennbaren Affekte des Kindes und der Eltern hinsichtlich ihres subjektiv gefühlsmäßigen Erlebens genau zu benennen und sie mit den kontextuellen Auslösern zu verbinden\, so dass „mentalisierte Affektivität“ im Sinne Fonagys entsteht. \n\n\n\nZentral geht es um unbeantwortete Bindungserwartungen und unerfüllte Grundbedürfnisse von Kindern und Jugendlichen\, sowie um Möglichkeiten ihrer Befriedigung auf imaginativer und realer Ebene. Es findet somit eine motivationale Zielfestlegung durch die Kinder und Jugendlichen statt. Sie können lernen sich selbst zu spüren\, sich verstanden fühlen\, Vertrauen entwickeln und sich in der Zusammenarbeit öffnen. \n\n\n\nDieses emotionsfokussierte Vorgehen hat sich bewährt\, u.a. zur Emotionsregulation\, Deeskalation in Konflikten und Vermeidung von Machtkämpfen. In Bezug auf die Elternarbeit werden Strategien und Interventionen zur Erkennung und Bearbeitung elterlicher Übertragung und Projektionen auf das eigene Kind gezeigt und geübt. \n\n\n\nIm Lehrgang lernen Sie:  \n\n\n\n\nSchneller Rapport und rascher Zugang zu Emotionen\n\n\n\nSicherer Umgang mit Affekten und Emotionen\n\n\n\nHöhere Kompetenz durch Emotionsregulation im Krisenfall\n\n\n\nZusammenarbeit mit Eltern und Bezugspersonen weiterentwickeln und gestalten\n\n\n\nInspiration zur Erkennung und Bearbeitung elterlicher Übertragungen auf das Kind\n\n\n\nDie Macht der Sprache erfassen und nutzen\n\n\n\n\n\n Trainer: \n\n\n\nDipl.-Psych. Michael Bachg \n\n\n\n\nPsychologischer Psychotherapeut und Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeut\n\n\n\nSupervisor und Trainer\n\n\n\nBegründer der Methode „Feeling-Seen®\n\n\n\nLeiter des Feeling-Seen Instituts und des Albert Pesso Instituts\n\n\n\n Dozent der Ärztekammer Niedersachsen\, sowie an zahlreichen Ausbildungsinstituten in Deutschland\, Österreich\, Niederlande\, Tschechische Republik\, China und den USA. \n\n\n\nEr berät und schult Kliniken\, ärztliche und psychologische Psychotherapeutinnen\, Jugendämter\, Verfahrensbeistände\, Richterinnen\, Jugendhilfeeinrichtungen\, Beratungsstellen\, Kindergärten und Schulen in der Umsetzung seiner Konzeption in ganz Deutschland.\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nKursaufbau: Lehrgang in 3 Modulen a  3 Tage\n\n\n\nModul 1: 07.05. – 09.05.2026Einführung in Feeling-Seen \n\n\n\nPartizipation\, das Kind als Subjekt im therapeutischen Dialog\, Gegenwärtiges Bewusstsein\, das Konzept der erinnerten Gegenwart\, Wahrnehmung und Verhalten\,  das Lesen mentaler Zustände\, Mikrotracking des gegenwärtiges Bewusstseins mit Kindern\, Jugendlichen und Eltern\, emotional korrigierende Erfahrungen im dreidimensionalen Raum\, Antidote und die Kreation synthetischer Erinnerungen\, die Rekonsolidierungstheorie\, Das 5-Phasen-Modell eines Feeling-Seen Prozesses\, das Wirkmodell\, Indikation\, Möglichkeiten und Grenzen. \n\n\n\nModul 2: 03.09. – 05.09.2026Einführung in die Elternarbeit\, \n\n\n\nGrundentwicklungsbedürfnisse\, das interaktionistische Entwicklungsmodell des Selbst\, Innere Stimmen\, Notfallpläne des Kindes\, Integration der Eltern\, körperorientierte Interventionen im Familiensetting\, Eltern-Teaching\, Elterncoaching\, Elterntherapie\, Externalisierungstechniken bei Gesprächen mit Jugendlichen und Eltern \n\n\n\nModul 3: 26.01. – 28.01.2027Widerstände\, Omnipotenz\, Trauma \n\n\n\nGerechtigkeit\, Mitgefühl und Altruismus\, Bearbeitung von Überverantwortlichkeit von Kindern und Jugendlichen\, Trennung\, Scheidung\, Patchwork\, spezifische Störungsbilder\, u.a. oppositionelles Verhalten\, dissoziales Verhalten\, Depression im Kindes- und Jugendalter\, Suizidalität von Kindern und Jugendlichen\, Traumatisierungen und ihre Folgeerscheinungen\, Schul- und Leistungsprobleme\, psychosomatische Erkrankungen etc. aus der Perspektive von Feeling-Seen \n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nDie Fortbildung wendet sich an alle\, die mit Kindern\, Jugendlichen und Familien professionell arbeiten: Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen\, KinderärztInnen\, Kinder- und JugendpsychiaterInnen\, ErziehungsberaterInnen\, FamilientherapeutInnen\, MitarbeiterInnen der Jugendhilfe\, Verfahrensbeistände\, SchulpsychologInnen\, SchulsozialarbeiterInnen\, PädagogInnen etc. \n\n\n\nAnerkennung :\n\n\n\nDer Lehrgang ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt fünfundsiebzig Arbeitseinheiten (75 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 75 EH anerkannt. \n\n\n\nTermine:Block 1: 07.05. – 09.05.2026Block 2: 03.09. – 05.09.2026Block 3: 26.01. – 28.01.2027 \n\n\n\nANMELDESCHLUSS: 27.03.2026 \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: Hotel Schiessentobel\n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen.   \n\n\n\n\nKosten: \n\n\n\nFrühbucher: € 1750  ( €  580 pro Modul) bis 11.01.2026Normalpreis: € 1800  (€  600 pro Modul) \n\n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung \n\n\n\n                    2026: Lehrgang Feeling SeenTitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-feeling-seen/
LOCATION:Hotel Schiessentobel\, Schiessentobel 1\, Seeham\, 5164\, Austria
CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/annie-spratt-Ewfrjh0GvtY-unsplash-scaled-e1719647866282.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260508T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260508T173000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20260220T162022Z
LAST-MODIFIED:20260222T110345Z
UID:10000144-1778230800-1778261400@traumainstitut.eu
SUMMARY:Resource Therapy – Grundlagen
DESCRIPTION:Resource Therapy – Grundlagen 2026\n\n\n\n\n\n\n\nResource Therapy ist eine traumaverarbeitende psychotherapeutische Methode\, die von Dr. Gordon Emmerson entwickelt wurde.  \n\n\n\nZugrunde liegt die Annahme\, dass unsere Persönlichkeit ein Mosaik von States oder Persönlichkeitsanteilen darstellt\, die als sinnvolle Ressourcen auf Lebenserfahrungen entstanden sind.  \n\n\n\nSo gesehen sind alle Persönlichkeitsanteile “Ressourcen States”\, denen in klar strukturierter und außerordentlich wertschätzender Weise tiefgreifende Veränderung für unerwünschte Emotionen und Verhaltensweisen  ermöglicht werden kann. \n\n\n\nDas Grundlagentraining (Foundation Training) ist der erste\, in sich geschlossene\, Fortbildungsabschnitt in Clinical Resource Therapy und umfasst 16 UE. \n\n\n\nEinführung in die Theorie und Methode der Resource Therapy\, Diagnose Flowchart und spezifische Interventionen. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMag. Tina Rossmann\n\n\n\n\nKlinische Psychologin\, Gesundheitspsychologin\n\n\n\nPsychotherapeutin für Säuglinge\, Kinder\, Jugendlichen und Erwachsene\n\n\n\nEMDR Europe accredited (Practitioner)\n\n\n\nLifespan Integration\n\n\n\nZertifiziert in Brainspotting und Resource Therapy \n\n\n\nResource Therapy Trainerin \n\n\n\nwww.ganzheitliche-psychotherapie.a\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt\n\n\n\n\nÜberblick über Resource-Therapy und ihrer Persönlichkeitstheorie\n\n\n\nEntstehung und mögliche Pathologien von Ressourcen States\n\n\n\nRT Diagnose Erstellung und Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAktion Spezifisch beleben und Brücke im Detail\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\nZiele\n\n\n\n\nEinführung in die Grundlagen der Resource Therapy\, inklusive Theorie\, Methodik und Geschichte\n\n\n\nAnwendung der Diagnosekriterien auf einzelne Ressourcen States\n\n\n\nKenntnis und Erprobung einzelner Interventionsmöglichkeiten\n\n\n\nAuflösen von belastenden Erfahrungen bei Ressourcen States\n\n\n\nVerhandeln mit States im Widerstreit\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nMethodeVortrag\, Diskussion\, Video-Analysen\, Anwendung und Erprobung der Interventionen in Kleingruppen. \n\n\n\nZielgruppe:Psychotherapeut*Innen\, Ärzt*Innen\, Klinische Psycholog*innen\, \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) mit sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\n \n\n\n\nDas Grundlagenseminar gilt als Vorraussetzung für die Teilnahme am Qualifizierungs – Lehrgang: Clinical Resource Therapy: https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-resourcetherapy/ \n\n\n\n \n\n\n\nTermin08. Mai 2026 09:00 – 17:30 Uhr09. Mai 2026 09:00 – 17:30 Uhr \n\n\n\n  \n\n\n\nPreis490.- Euro \n\n\n\n \n\n\n\n Online: per Zoom \n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n\n\n                    Resource Therapy – Grundlagen 2026 – 2. KursTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/resource-therapy-grundlagen-5/
CATEGORIES:Online-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Resource-Grundlagen-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260508T150000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260508T210000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20250325T100247Z
LAST-MODIFIED:20260309T122059Z
UID:10000102-1778252400-1778274000@traumainstitut.eu
SUMMARY:Zapchen - Somatics
DESCRIPTION:Zapchen – Somatics\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Zapchen – Somatics\n\n\n\n \n\n\n\nZapchen Somatics ist eine Methode die uns – als Körper – unterstützt\, uns präsenter\, verbundener und freier zu fühlen. \n\n\n\nDie Methode beinhaltet einfache Übungen\, die sowohl körpereigene Regulationsmechanismen\, als auch auf physiologischem Wissen basierende sanfte Beeinflussungsmöglichkeiten aufgreifen. Bewegung\, Atem\, Stimme u.a. unterstützen uns dabei. \n\n\n\nDie Übungen stammen aus den Arbeiten von Julie Henderson und Tony Richardson und verbinden moderne Ansätze der Körpertherapien mit den Wurzeln tibetischer Achtsamkeits- und Geistesschulungsmethoden. \n\n\n\n\n\n\n\n\nErkenntnisse der modernen Neurowissenschaften (z.B. der Polyvagal-Theorie nach Stephen Porges) lassen sich wunderbar mit den Grundmethoden verknüpfen. Eingefahrene Funktionsmodi können zu Gunsten neuer Erfahrungen verringert werden und es entsteht Raum für Freude\, Neugier und Offenheit.  \n\n\n\nNeben den in dem Seminar direkt spürbaren Effekt der Übungen\, tragen diese auf längere Sicht wesentlich zur Ressourcenaktivierung\, Resilienz und Stressreduktion bei. \n\n\n\n\nInfoblatt zur Methode\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nUniv.- Prof. Mag. Dr. Pia Andreatta\n\n\n\n\nUniversitätsprofessorin mit Forschungsschwerpunkt Trauma und Konlikt\n\n\n\nMehrere internationale Einsätze in Konflikt und Kriegsregionen\, Arbeit mit verschiedenen vulnerablen Gruppen (Kinder\, Vermissende\, Ex-Kombattant\, Waisen; Helfersysteme)\n\n\n\nKlinische\, Gesundheits- und Notfallpsychologin\n\n\n\nPsychiatrische Krankenschwester\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nPsychotherapeut*Innen\, Psycholog*Innen\, Ärzt*Innen\, Lebens- und Sozialberater*Innen\,  und Meschen die an Selbsterfahrung und Körperarbeit interessiet sind. \n\n\n\nPODCAST: Cornelia Hammer – Mit Zapchen durch das Jahr\n\n\n\nWas bedeutet das eigentlich: Zapchen? Wovon handelt es? Was macht an da? Wie sieht das praktisch aus? Und warum ist es so wirkungsvoll\, wenn man es in seinen Alltag und in die therapeutische Praxis integriert? \n\n\n\n\nJetzt Podcast anhören\n\n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb der berechtigten Berufsgruppen dient die Teilnahme zum Kennenlernen der konzeptionellen und methodischen Inhalte des NARM- Prinzips. \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\n Das Seminar wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut*Innen gemäß der Fort-und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeut*Innen des bundesministeriums für Gesundheit( BMG) im Ausmaß von insgesamt 16 Arbeitseinheiten ( 16 AE) anerkannt.  \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nFr. 08.05.2026: 15:00 – 21:00 (Abendeinheit); Sa.09.05.2026: 7:00 ( Morgenmediation freiwillig ) 9:00 – 18:00 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n380 €  \n\n\n\n\nORT: INAMA – Institut\, Bio Art Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: ZapchenTitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/zapchen-somatics-2/
LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/P7090004-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260520T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260520T173000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20250710T113811Z
LAST-MODIFIED:20260217T101553Z
UID:10000128-1779267600-1779298200@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang - Resource Therapy
DESCRIPTION:Lehrgang Resource -Therapie 2026\n\n\n\n\n\n\n\nKlinische Qualifikation in Resourcen-Therapie nach Prof. Gordon Emmerson\n\n\n\n\n\n  \n\n\n\nResource Therapy ist eine traumaverarbeitende psychotherapeutische Methode\, die von Dr. Gordon Emmerson entwickelt wurde. \n\n\n\nZugrunde liegt die Annahme\, dass unsere Persönlichkeit ein Mosaik von States oder Persönlichkeitsanteilen darstellt\, die als sinnvolle Resourcen auf Lebenserfahrungen entstanden sind. \n\n\n\nSo gesehen sind alle Persönlichkeitsanteile “Resourcen States”\, denen in klar strukturierter und außerordentlich wertschätzender Weise tiefgreifende Veränderung für unerwünschte Emotionen und Verhaltensweisen  ermöglicht werden kann. \n\n\n\nIm Rahmen der Klinischen Qualifikation wird die RT-Persönlickeitstheorie\, das RT-Diagnoseschema und dazugehörige Behandlungswege umfassend vermittelt.Im Anschluss an das Grundlagentraining (Foundation Training\, 16 UE) umfasst dieser Ausbildungsabschnitt 64 Unterrichtseinheiten und qualifiziert zur internationalen Anerkennung als Clinically Qualified Resource Therapist. (https://resourcetherapyinternational.com). \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nFORTBILDUNGSÜBERSICHT\n\n\n\n\n\n\n\nDATUMLerninhalte -TheoriePraktische FähigkeitenPathologienBehandlungsanliegenTag 1 Einführung in die Resource Therapy\,RT-Persönlichkeits-   theorie und RT- DiagnoseWie man den richtigen  Persönlichkeitsanteil    aktiviert\, um mit ihm   zu arbeiten    (Vivify Specific)Basis für alle    Pathologien    Tag 2 Einführung in die  Trauma-Therapie:    Behandlung von  Schock- und  Bindungstrauma\,    Conflicted StatesVerhandeln mit    Persönlichkeitsanteilen    welche miteinander im  Konflikt sind    (Conflicted State  Negotiation)Prokrastination   Schlafstörungen    Chronische    Erschöpfung    Kognitive Dissonanz\n\n\n\nLEHRGANGSÜBERSICHT\n\n\n\n DATUMZEITLerninhalte -TheoriePraktische FähigkeitenPathologienBehandlungsanliegenTag 320. Mai 202609.00bis 17.30Vertiefung der Diagnose: Die acht PathologienBehandlungsweg für Dissonante StatesPathologische Persönlichkeitsanteile diagnostizierenDie optimale Resource finden und für den Klienten aktivierbar machen(Find Resource)Behandlung von Dissonanten StatesSchreibblockadenFrustrationEinbruch sportlicher LeistungenUnterdurchschnitt-liche LeistungenTag 4 21.Mai 202609.00bis 17.30Trauer und VerlustSuizidalitätBehandlungsweg für States Vaded With ConfusionStuhlarbeit mit Introjekt: Die Changing Chairs Introject ActionSuizidalitätKomplizierte Trauer-reaktionScham- und SchuldgefühleGrübelnUngeklärte Beziehungs-dynamikenTag 5 22. Mai 202609.00bis 17.30Behandlung von Schock- und Bindungstrauma\, sexueller MissbrauchAnorexie und BulimieBehandlungsweg für traumatisierte Persönlichkeitsanteile: States Vaded With Fear oder Vaded With RejectionPanikattackenPhobienGeneralisierte AngststörungZwangSuchtstörungenEssstörungenSelbstverletzendes Verhalten u.v.m.Tag 6 2. Juli 202609.00bis17.30Behandlung von Retro Original und Retro AvoidingBehandlung von Depression(States Vaded With Disappointment)Verhaltensänderung bei unerwünschtem Verhalten (Süchte etc.) ermöglichenVerhandeln mit Retro StatesAlle SüchteZwangsverhaltenEssstörungenUnerwünschtes VerhaltenDepressionTag 73.Juli 202609.00bis17.30RT MappingEthische GrundsätzeRT-PaartherapieWie man eine Teile-Landkarte erstelltMit Paaren arbeitenPersönlichkeits-entwicklungBestmöglicher Einsatz vorhandener ResourcenSelbstwert-AufbauTag 8 7. Oktober 202609.00bis17.30Behandlung von psychosomatischen Schmerzen und BeschwerdenBehandlung von Organischen SchmerzenUmgang mit „Widerstand“ in der TherapieWie man den Vaded State\, der die psychosomatische Problematik verursacht\, findet und ihm hilftOrganische Schmerzen lindernResistance Alliancing: Sich mit dem Widerstand verbündenAlle psycho-somatischen BehandlungsanliegenOrganische Schmerzen„Widerstand“(= beschützende States) in der TherapieTag 98. Oktober202609.00bis17.30Die Arbeit mit den verschiedenen Manifestationen der PersönlichkeitBehandlung von OPIsDas Separations-siebDie Arbeit mit den verschiedenen Manifestationen der PersönlichkeitBehandlung von OPIsAnwendungsbereiche des SeparationssiebesMetaphorische Manifestationen von StatesBlockaden im TherapieprozessLoslassen von Beziehungen/ BelastungenTag 109 Oktober202609.00bis17.30Wiederholung und VertiefungSchwierigkeiten im Prozess / häufige SupervisionsfragenKommunikation mit StatesAnkernWiederholung und Vertiefung der Pathologien und der ActionsVermeidung von Fehlern im RT- TherapieprozessAnkernBasis für alle Pathologien\n\n\n\n LEHRGANGSLEITUNG\n\n\n\n\n\n\nPetra Laimer-Schroll\n\n\n\n\nPsychotherapeutin\, in freier Praxis\n\n\n\nSystemische Familientherapie\, \n\n\n\nSäuglings-\, Kinder- und Jugendpsychotherapie\n\n\n\nTraumatherapie (Brainspotting\, EMDR)\n\n\n\nHypnotherapie (nach Milton H. Erickson)\n\n\n\nTrainerin für Resource Therapy nach Gordon Emmerson\n\n\n\nhttps://www.federleicht-loewenstark.com/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\n Eingetragene Psychotherapeut*Innen\, Klinische- und Gesundheitspsycholog*Innen\, Ärzt*Innen \n\n\n\nTeilnahmevorrausetzung:\n\n\n\nAls Vorraussetzung für die Teilnahme am Gesamtlehrgang ist die Teilnahme an Tag 1 und Tag 2 ( Grundlagen) erforderlich! Hierfür wird folgender  Termin angeboten: Resource Therapy Grundlagen 2026   \n\n\n\nAnerkennung: \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) mit sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 16 EH anerkannt. \n\n\n\nZeiten :siehe Tabelle \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: Hybride Teilnahme über die Online-Plattform ZOOM  \n\n\n\noder Präsenz : \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKosten: \n\n\n\n1950 Euro für 8 Lehrgangstage\, zahlbar in 2 RatenDas Grundlagenseminar ist gesondert zu bezahlen. \n\n\n\n\n\n\n\n\nÜbernachtung und Verpflegung \n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen.Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/Übernachtungen und Verpflegung sind im Preis nicht inbegriffen.    \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    Lehrgang- ResourceTherapy 2026TitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	 Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeTeilnahme Online via Zoom PräsenzIch habe ein 2tägiges Grundlagenseminar besucht: Ja NeinBestätigung hochladenDatei hochladen Bewerbung hochladenDatei hochladen Lebenslauf hochladenDatei hochladen Ich habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-resource-therapy-2/
LOCATION:Psychotherapeutische Praxis – federleicht & LÖWENSTARK\, Passauer Strasse 30\, Mattsee\, 5163
CATEGORIES:Hybrid-Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20240521_150033-scaled-e1719647838121.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260529T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260529T180000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20240419T114236Z
LAST-MODIFIED:20250126T092958Z
UID:10000083-1780048800-1780077600@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang Sexualpädagogik - 2025
DESCRIPTION:Lehrgang Sexualpädagogik\n\n\n\n\n\n\n\nWEITERBILDUNGS – LEHRGANG                                                                                     \n\n\n\n\n\nONLINE – INFOABEND am 5. JUNI \n\n\n\nInnovatives Konzept mit 9 Modulen.\n\n\n\nDieser Lehrgang bietet eine intensive Fortbildung im Bereich der Sexualpädagogik und ermöglicht eine fundierte Auseinandersetzung mit aktuellen Themen und Schwerpunkten. \n\n\n\nDas Programm besteht aus 9 Modulen\, die jeweils zwei Tage dauern und von erfahrenen Expert*innen geleitet werden. Die theoretischen Inputs sind vielfältig und decken wissenschaftliche\, reflexive und pädagogisch-didaktische Schwerpunkte ab. Der Transfer der erlernten Inhalte in die praktische Arbeit steht dabei stets im Mittelpunkt. \n\n\n\nDie Lehrgangsgruppe wird von einer durchgehenden Lehrgangsbegleitung unterstützt\, die Interaktionen beobachtet und gegebenenfalls interveniert. Außerdem bietet sie Unterstützung und ist Ansprechpartner*in für einzelne Mitglieder der Gruppe\, um den Transfer in die Praxis zu gewährleisten. Die Lehrgangsleitung begleitet die Teilnehmer*innen dabei auch individuell bei ihrem Lernprozess und gibt regelmäßig Rückmeldung.   \n\n\n\nLife Calls per Zoom unterstützen den Reflexionsprozess und den Transfer der Inhalte in die Praxis sowie die Planung der individuellen Einsätze. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDa Sexualpädagogik oft persönliche Erfahrungen berührt\, gibt es verpflichtende Supervisionsabende in Kleingruppen\, bei denen Emotionen\, Gedanken und Meinungen zu den Themen besprochen und bearbeitet werden können. Die enge Zusammenarbeit mit anderen Teilnehmer*innen und Expert*innen in einer kleinen Gruppe bietet zudem die Möglichkeit\, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und wertvolle Erfahrungen auszutauschen. \n\n\n\n\n\nZusammenfassend bietet dieser Lehrgang also nicht nur eine fundierte Fortbildung im Bereich der Sexualpädagogik\, sondern auch eine individuelle Lernprozessbegleitung\, regelmäßige Rückmeldung sowie die Möglichkeit\, in einer kleinen Gruppe intensiv zu arbeiten und sich auszutauschen. \n\n\n\n\n\nFORTBILDUNGSÜBERSICHT\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nMODULDATUMTHEMAREFERENT*INNENModul 1               14.11.– 15.11.2025Manchmal zeigt sich der Weg erst\, wenn man anfängt ihn zu gehen (P. Coelho)Einführung in das Thema Sexualität und Sexualpädagogik\, sowie Kennenlernen der Gruppe Einführung in den LehrgangKennen lernen der GruppeAchtsamer Umgang  LehrgangsprinzipienDefinitionen von SexualitätUnterschiedlichste Aspekte von SexualitätTätigkeitsfelder der Sexualpädagogik                       Olaf KapellaSonja HauserModul 209.01. – 10.01.2026Kannst du dich erinnern\, wer du warst\, bevor dir die Welt gesagt hat\, wer du sein solltest?Werte und Normen im Wandel der ZeitAuseinandersetzung mit eigenen Werten\, Glaubenssätzen und MoralvorstellungenDie eigene Biographie\,Arbeit an der eigenen (Sexual) BiografieDer individuelle Zugang zum ThemaOlaf KapellaSonja HauserModul 306.03.2026 – 07.03.2026SexualmedizinSexualmedizinKörperVerhütungFruchtbarkeit und FortpflanzungSexuell übertragbare KrankheitenSupervisionsabend Gruppe 1Sexualmedizin 2.TeilMethodik Teil 1Methodische Umsetzung der Inhalte\, Kennenlernen von Übungen für die PraxisAuftrittskompetenzDr. Eva DölzlmüllerLisa FischingerSonja HauserModul 429.05.- 30.05.2026Dein Leben ist so bunt\, wie du dich traust es auszumalenSexualität und Diversität GeschlechterkonstruktionenSexuelle IdentitätenSexuelle OrientierungSabine ZiegelwangerOlaf KapellaSonja HauserModul 518.09-19.09.2026Sexuelle Gewalt – von Grenzverletzungen bis MissbrauchSexualpädagogische Konzepte Sexuelle GewaltDifferenzierung von GrenzverletzungenPräventionsarbeitEntwicklung und Sinn sexualpädagogischer Konzeptarbeit in InstitutionenKennenlernen und ausprobieren von Übungen zur Prävention und Sensibilisieren des ThemasSupervisionsabend Gruppe 2Sexualpädagogische Konzepte Entwicklung und Sinn sexualpädagogischer Konzeptarbeit in InstitutionenPräventionsarbeit   Sabrina Galler   Sonja Hauser   Olaf KapellaModul 613.11.14.11.2026Du verlierst nie. Entweder du gewinnst oder du lernst.Sexualität im Lebenslauf – sexuelle Entwicklung und Bedürfnisse in den einzelnen LebensphasenDidaktik und MethodikSexuelle Entwicklung und individuelle Bedürfnisse im LebensflussBiologische AufklärungKommunikation in der Sexualität Supervisionsabend Gruppe 1Methoden Teil 2Methodische Umsetzung der Inhalte\, Kennenlernen von Übungen für die PraxisAuftrittskompetenzEntwicklung eigener Stärken und Fähigkeiten  Sonja Hauser  Lisa FischingerModul 729.01. – 30.01.2027Einem Menschen zu helfen\, mag nicht die ganze Welt verändern\, aber es kann die Welt für diesen einen Menschen verbessern.Sexualität und besondere BedürfnisseFallbesprechungenSexualität und besondere Bedürfnisse (kognitive oder körperliche Beeinträchtigung\, Alter\, Traumata \,..)Fallbesprechungen Sexualität und RechtSonja HauserOlaf KapellaGudrunTruschner                Modul 819.03 – 20.03.2027Folge nie der Masse\, nur weil du Angst hast\, anders zu sein (Dalai Lama)Sexualität in anderen KulturenSupervisionsabend Gruppe 2Der Einfluss von Medien auf die SexualitätMedien und SexualitätSexting\, Grooming\, Cybersex und andere PhänomeneKörperbilderPornographieTürkan Akkaya KalayciSonja HauserOlaf Kapella Claudia Kleinferchner                 Modul 925.06.-26.06.2027Nicht höher\, schneller\, weiter. Sondern langsamer\, bewusster\, menschlicherSexualpädagogik – Sexualberatung- SexualtherapieProjektpräsentationenAbschluss  Florian Friedrich Sonja Hauser Olaf Kapella\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n LEHRGANGSLEITUNG\n\n\n\n\n\n\nDipl. päd. Sonja Hauser\, Bed\n\n\n\n\nSexualpädagogin\n\n\n\nSupervisorin\n\n\n\nBeraterin\n\n\n\nLeiterin des Bundeszentrums für Sexualpädagogik\n\n\n\nReferentin für sexualpädagogische Themen im nationalen und internationalen Raum\,\n\n\n\nLeiterin div. sexualpädagogischer Lehrgänge.\n\n\n\n https://www.sonjahauser.at/\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Olaf Kapella\n\n\n\n\n Sozialpädagoge\n\n\n\nSexualpädagoge\n\n\n\nForschungkoordinator am Österreichische Institut für Familienforschung\n\n\n\n https://www.oif.ac.at/institut/team/olaf-kapella/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nWEITERE REFERENT*INNEN ANGEFRAGT!\n\n\n\n\n\n\n Prof.in Dr.in Türkan Akkaya-Kalayci \n\n\n\n\nFachärztin für Psychiatrie und psychotherapeutische Medizin\n\n\n\nFachärztin für Kinder-u. Jugendpsychiatrie und Psychotherapeutische Medizin\,\n\n\n\n Systemische Familientherapeutin\n\n\n\n Lehrgangsleiterin : Universitätslehrgang Transkulturelle Medizin und Diversity Care\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Eva Dölzlmüller\n\n\n\n\nGynäkologin und Sexualmedizinerin\n\n\n\nOberärztin an den Salzburger Landeskliniken und in eigener Praxis \n\n\n\nhttps://www.doelzlmueller-gyn.at/about/\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Lisa Marie Fischinger\n\n\n\n\nPädagogin\, \n\n\n\nPsychotherapeutin in Ausbildung\n\n\n\nBundeszentrum Sexualpädagogik \n\n\n\n\n\n\n\n\n Florian Friedrich\n\n\n\n\nPsychotherapeut und Sexualtherapeut\n\n\n\n in eigener Praxis in Salzburg \n\n\n\nOnline-Praxis in Hamburg. \n\n\n\n besondere Schwerpunkte sind die Arbeit mit LGBTIQA*\, die Begleitung von Menschen\, die in gewaltvollen Partnerschaften leben und Körperpsychotherapie\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag. Sabrina Galler\n\n\n\n\nKlinische und Gesundheitspsychologin\n\n\n\nNotfallpsychologin\, Supervisorin\n\n\n\nSystemische Therapeutin / Familientherapeutin\n\n\n\nexterne Lehrbeauftragte an der FH Salzburg und Universität Salzburg\n\n\n\nFachliche Leitung Kinderschutzzentrum Salzburg;www.kinderschutzzentrum.at\n\n\n\n\n\n\n\n\nMaga Kleinferchner Claudia\n\n\n\n\nPädagogin\n\n\n\nMitarbeiterin im Bundeszentrum Sexualpädagogik\n\n\n\nSchwerpunkt : Sexualität und Medien\, aktuelle Herausforderungen durch digitale Entwicklungen und Künstliche Intelligenz.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Gudrun Truschner\n\n\n\n\nStudium der Rechtswissenschaften in Salzburg und Innsbruck\n\n\n\nRechtsanwaltsanwärterin in Kanzleien unterschiedlicher Spezialisierungen in Wien und Oberösterreich\n\n\n\nSelbstständige Rechtsanwältin \n\n\n\nMediatorin\n\n\n\n Supervisorin/Coach\n\n\n\n\n\n\n\n\n Mag.a Sabine Zieglwanger\n\n\n\n\n Soziologin\n\n\n\n Sexualpädagogin\n\n\n\nFamilienplanungsberaterin\n\n\n\nCoach für NI Neurosystemische Integration®\n\n\n\nganzheitlich-integrative Traumaarbeit\n\n\n\nYogalehrende\n\n\n\nwww.sabineziegelwanger.at\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE und TEILNAHMEVORRAUSSETZUNG \n\n\n\nVoraussetzung für die Teilnahme ist eine psychosoziale bzw. pädagogische Grundausbildung\, z.B. Pädagog*innen\, Sozialbetreuer*innen\, Pfleger*innen\,  Fachdienste\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Psycholog*innen\,… \n\n\n\nDauer: \n\n\n\n 9 Module                                                                                                                                                                                                       \n\n\n\nVoraussetzung für Zertifizierung:  \n\n\n\nDie Inhalte des Lehrgangs orientieren sich an den WHO Standards für Sexualpädagogik. Weitere Leitlinien und Kriterien geben die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung\, sowie die ethischen Maßgaben der GSP (Gesellschaft für Sexualpädagogik) vor. \n\n\n\nFolgende Kriterien sind  für einen positiven Abschluss erforderlich:  \n\n\n\n\nTeilnahme an allen Modulen und an 2 Supervisionsabenden\n\n\n\n\n\nEntwicklung zwei kleinerer und einer größeren sexualpädagogischen Einheit- inkl. Personen/Gruppenbeschreibung\, Zielerarbeitung\, Methodenentwicklung\, Durchführung\, Dokumentation und Reflexion ( Unterstützung in den Life Calls)\n\n\n\n\nDer positive Abschluss berechtigt zur Führung der Zusatzbezeichnung: Sexualpädagog*In \n\n\n\nZeiten :\n\n\n\n1. Tag: 10:00 – 18:00 2. Tag: 09:00 – 17:00 4  Supervisionsabende (siehe Curriculum) 19:30 – 21:00 \n\n\n\nLife Calls zur Reflexion bzw. Coaching bei den Projekten (nach Absprache mit der Gruppe)                                           2 kleine sexualpädagogische Einsätze\, sowie die Planung und Durchführung eines größeren Projektes.                        \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: Seminarzentrum Bio Art \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nKosten3900 Euro  inklusive Kaffeepausenverpflegung \n\n\n\nzahlbar in 3 Raten zu je 1300 Euro   \n\n\n\nÜbernachtung und VerpflegungÜbernachtungen und Verpflegung sind im Preis nicht inbegriffen. Es ist ein Zimmerkontingent am Veranstaltungsort reserviert. Die Buchung ist selbst vorzunehmen! \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    Sexualpädagogik – 2025TitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-sexualpaedagogik-2025/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Laufender Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/pawel-czerwinski-XQqd6JKDkSM-unsplash-1-1-scaled-e1688365401655.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260529T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260529T180000
DTSTAMP:20260409T110805
CREATED:20250517T102912Z
LAST-MODIFIED:20260206T123756Z
UID:10000119-1780048800-1780077600@traumainstitut.eu
SUMMARY:Teile-orientierte Pädagogik (ToP)
DESCRIPTION:Teile-orientierte Pädagogik (ToP)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDie Teile-orientierte Pädagogik basiert auf der Ressourcen Therapie nach Professor Emmerson und ist daher eine Trauma-informierte Pädagogik. \n\n\n\n \n\n\n\nSie öffnet den Blick auf das\, was unter negativem Verhalten oder unter negativen Gefühlen liegt und ermöglicht somit ein tiefes Verstehen\, aus dem wiederum ein völlig anderer Umgang mit dem Kind resultiert. \n\n\n\nDas Ziel ist\, dass sich das Kind von den betreuenden Personen mit all seinen Facetten verstanden\, gesehen und gehört fühlt und gleichzeitig lernen kann\, sich selbst und andere besser zu verstehen. \n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nInhalt \n\n\n\n\nAuslöser für negative\, unerwünschte Verhaltensweisen und Gefühle identifizieren\n\n\n\nPersönlichkeitsanteile und deren Gesundheitszustand bei sich und anderen besser wahrnehmen\n\n\n\nKommunikation und Umgang mit verletzten\, pathologischen Persönlichkeitsanteilen\n\n\n\nAktivierung ressourcenvoller\, gesunder Persönlichkeitsanteile beim Kind und Stärkung des Selbstwertes\n\n\n\nReduktion von Krisen und Konflikten und Deeskalation in Krisen und Konflikten durch das Eingehen auf die Bedürfnisse der einzelnen Persönlichkeitsanteile\n\n\n\nImpulse für die kreative Umsetzung und das Einüben des ToP-Konzeptes mit Kindern\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik\n\n\n\nTheorievermittlung im Wechsel mit Demonstrationen\, Selbsterfahrung und Übungen. Dies ermöglicht den Teilnehmern\, die Wirkung des Konzeptes zu erleben und es in der Praxis zu erproben.  \n\n\n\n\n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\nDie TN lernen die Teile-basierte Persönlichkeitstheorie kennen\n\n\n\nDie TN erhalten einen Einblick in die Wirkfaktoren\, welche (nicht nur bei Kindern) die Auslöser für unerwünschtes Verhalten oder unerwünschte Gefühle sind (z.B. Wut\, Sucht\, Essstörungen\, Ängste etc.).\n\n\n\nMit der neu erworbenen Haltung und den dazugehörigen\, gut strukturierten Interventionen wird ein völlig anderer Umgang sowie eine andere Art der Kommunikation ermöglicht. Als Folge kann auf Persönlichkeitsanteile gezielt eingegangen werden und punktgenaue Unterstützung angeboten werden.\n\n\n\nPraktisches Handwerkszeug für schwierige Situationen im Pädagogik-Alltag\n\n\n\nDie Teilnehmer lernen\, wie sie das Konzept an Kinder weitervermitteln können.\n\n\n\n\nAchtung: Mögliche „Nebenwirkungen“ sind\, dass die Teilnehmer der Ausbildung sich selbst besser verstehen lernen\, bisher unbekannte\, eigene Ressourcen entdecken und einen wohlwollenderen Umgang mit den eigenen unerwünschten Gefühlen und Verhaltensweisen finden. 😊 \n\n\n\n\n\n\n\n\nChristiane Essing\n\n\n\n\nHeilpraktikerin für Psychotherapie in Privatpraxis \n\n\n\nVorstandsmitglied Resource Therapy International (RTI)\n\n\n\nExecutive Director für den deutschsprachigen Raum\n\n\n\nLeitung des Ressourcen-Therapie Zentrum Deutschland\n\n\n\nSupervisorin und Senior-Trainerin für Ressourcen Therapie\n\n\n\nTraumatherapie\, Ressourcen Therapie nach Prof. Emmerson\, Hypnosetherapie nach Milton Erickson für Kinder\, Jugendliche und Erwachsene\, Tiefenpsychologie\, Prozess- und Embodiment orientierte Psychologie\, EMDR\n\n\n\nStaatlich geprüfte Dolmetscherin und Übersetzerin für Englisch und Spanisch\n\n\n\nressourcen-therapie-zentrum-deutschland.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nPädagog*Innen\, Sozialpädagog*Innen\, Sozialarbeiter*Innen\, Psychotherapeut*Innen\, Psycholog*Innen\, Ärzt*Innen\, Lebens-und Sozialberater*Innen\, und alle Interessent*Innen\, die mit Kindern arbeiten und/oder leben \n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\n Um eine Anerkennung durch ÖBVP  und BÖP wird angesucht. \n\n\n\n \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nFr. 29.05.2026: 10:00 – 18:00Sa.30.05.2026: 09:00 – 17:00 \n\n\n\n3 Onlineabende: 08.06\, 15.06 und 22.06.2026 jeweils um 18.30 für 2\,5 Stunden \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n620 € \n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus\n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: Teile-orientierte Pädagogik (ToP)TitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/teile-orientierte-paedagogik-top/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Schaf2-e1748328328506.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260604T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260604T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20251105T121923Z
LAST-MODIFIED:20251207T185629Z
UID:10000137-1780567200-1780596000@traumainstitut.eu
SUMMARY:Traumasensibler Yoga - Basismodul 2026
DESCRIPTION:Traumasensibler Yoga – Basismodul\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFür das traumapädagogische und therapeutische Setting und zur Selbstfürsorge\n\n\n\nBei der Entwicklung von Traumata spielen Körperempfindung und der eigene (wie der fremde) Umgang mit dem Körper eine bedeutende Rolle – »Trigger« versetzen im Bruchteil einer Sekunde in eine andere (gefährliche) Zeit\, die Entfremdung vom Körper und die Unterbrechung der Verbindung zu ihm sind eine häufige Folge. \n\n\n\nIn diesem Seminar werden Ideen vorgestellt und erprobt\, wie dieses Körper-Geist-Problem in seiner Dynamik verstanden werden kann und wie Elemente des Yoga in diesem Zusammenhang zu einem hilfreichen Bestandteil der Praxis systemischer Traumaarbeit werden können. Den Teilnehmer*innen werden traumasensible Yogatechniken vermittelt\, die ohne Yogamatte oder spezielle Yogakleidung im Alltag eingesetzt werden können. \n\n\n\nDie Methoden eignen sich zur Verbesserung von Körperwahrnehmung und Selbstregulation der Klient*innen ebenso wie zur Selbstfürsorge. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTEILNAHMEVORAUSETZUNG\n\n\n\nVorkenntnisse aus dem Yoga sind nicht notwendig. \n\n\n\nDie Übungen erfordern keine besondere Beweglichkeit – im Gegenteil ist sogar davon auszugehen\, dass auch in ihrer Beweglichkeit eingeschränkte Menschen von der Teilnahme profitieren  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Peter Luitjens\n\n\n\nSystemischer Therapeut und Supervisor (SG)Systemischer Kinder- und Jugendlichentherapeut (SG)Systemischer Lehrtherapeut (SG)Heilpraktiker Psychotherapie Diplom-PädagogeYogalehrer (Sriram/ Yogaweg.de); Weiterbildung in Traumasensiblem Yoga (u.a. TCTSY LondonDozent Traumapädagogik/ Traumafachberatung (DeGPT/FV-TP)www.systemische-traumapaedagogik.de \n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE\n\n\n\nOffen \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nAnerkennung \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten desPsychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt sechzehn Arbeitseinheiten (16 AE) anerkannt. \n\n\n\nUm Anerkennung durch BÖP wird angesucht. \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nEin positiver Abschluss berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nTeilnehmer*Innen außerhalb dieser Berechtigung dient die Fortbildung zur Selbsterfahrung\, Selbstreflexion und Eigenanwendung. \n\n\n\nTermine04.06.2026\, 10:00 – 18:00 Uhr05.06.2026 09:00 – 17:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt: Seminarzentrum BioArt Campus Seeham  \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nKosten€ 390\,– p. P. \n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen. Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nNach fußläufiger Entfernung sortiert:Hotel LandgasthofAicherbauerPension-Obertrum \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/ \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    2026: Yoga – BasismodulTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/traumasensibler-yoga-basismodul-2025-2/
LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/SCain-e1707376052858.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260608T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260608T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250517T102444Z
LAST-MODIFIED:20260203T124141Z
UID:10000117-1780909200-1780941600@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang -I.B.T® - die integrative Bindungsorientierte Traumatherapie
DESCRIPTION:Lehrgang I.B.T® – die integrative Bindungsorientierte Traumatherapie\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nbei Säuglingen\, Kleinkinder und Vorschulkinder\n\n\n\nIn dieser Weiterbildung wird im speziellen die Methode I.B.T.® – die Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie – also die direkte Traumaarbeit bei Säuglingen\, Kleinkinder und Vorschulkindern\, die Arbeit mit den Bezugspersonen in Bezug auf das Trauma und die Arbeit an der Bindung zwischen Bezugspersonen und Kind vermittelt. \n\n\n\n I.B.T.®  ist eine integrative Therapiemethode der Traumaintegration. Sie beinhaltet Elemente aus der Tiefenpsychologie\, der Verhaltenstherapie\, der körperorientierten Arbeit\, der bindungsbasierten Psychotherapie und der speziellen Psychotraumatologie für Kinder und Jugendliche. \n\n\n\n\n\n\n\n\n I.B.T.® beschränkt sich aber nicht auf eine reine Eltern-Beratung oder die Bearbeitung der Eltern-Kind-Beziehung\, sondern teilt sich in drei Aspekte auf\, die sich gegenseitig bedingen. Erstens werden die Belastungen und Ressourcen der Bezugspersonen (einzeln\, aber auch miteinander) in Bezug auf das Trauma des Kindes\, zweitens die Beziehung/ Bindung zwischen den Bezugspersonen und dem Kind und drittens die traumatischen Belastungen und Ressourcen des Kindes selbst betrachtet und in die Therapie integriert. \n\n\n\nAnders als bei den bisherigen geläufigen Methoden wird hier gezeigt\, wie ein direktes Arbeiten mit dem Baby oder dem Kleinkind bzw. Vorschulkind traumatherapeutisch möglich ist. \n\n\n\nAufbau\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 3 Blöcken von jeweils 2 Tagen   \n\n\n\nModul 1 – Einführung in die Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie \n\n\n\nIm ersten Modul werden die Grundlagen der Traumaarbeit mit Säuglingen und Kleinkinder vermittelt: \n\n\n\n\nPhysiologie psychischer Traumatisierung\n\n\n\nPränatale Gehirnentwicklung und Folgen pränataler Traumata\n\n\n\nAuswirkungen von prä-\, peri- und postnatalen Traumata \n\n\n\nRisiko- und Resilienzfaktoren\n\n\n\nDiagnose einer PTBS im Säuglings-\, Kleinkind- und Vorschulalter\n\n\n\nDiagnosekriterien bei Bindungstraumata\n\n\n\nDiagnose einer PTBS bei Bezugspersonen\n\n\n\nKomorbiditäten und Traumafolgeerkrankungen\n\n\n\nStressorbasiertes Behandlungsmodell\n\n\n\nReinszenierungen in Familien\n\n\n\nTraumasensible Anamneseerhebung\n\n\n\nTraumsensible Stabilisierung \n\n\n\n\nModul 2 – Arbeiten mit den Bezugspersonen \n\n\n\nIm zweiten Modul wird die Arbeit mit den Bezugspersonen (das müssen nicht die Eltern sein) beschrieben: \n\n\n\n\nPhase 1 der I.B.T.® Methode\n\n\n\nRessourcenorientiertes Arbeiten im Familiensystem\n\n\n\nArbeit mit den Bezugspersonen mit der I.B.T.® Methode als Voraussetzung für Phase 2 und 3\n\n\n\nSelbsterfahrungsanteil\n\n\n\n\nModul 3 –  Bindungsarbeit zwischen Bezugspersonen und Kind\, sowie die Methode der integrativen bindungsorientierten Traumaarbeit bei Säuglingen\, Kleinkindern und Vorschulkindern \n\n\n\nIm dritten Modul wird dann die direkte Arbeit mit den Säuglingen\, Kleinkinder und Vorschulkinder behandelt. Dabei geht es um: \n\n\n\n\nPhase 2 der I.B.T.® Methode\n\n\n\nBedeutung von Bindung in den ersten Lebensjahren\n\n\n\nAuswirkungen beeinträchtigter Bindungserfahrungen\n\n\n\nKonsequenzen unterschiedlicher Bindungsmuster auf die I.B.T.® Methode\n\n\n\nBindungstraumatisierte Kinder und I.B.T.®\n\n\n\nBearbeitung von Triggersituationen mit I.B.T.®\n\n\n\nPhase 3 der I.B.T.® Methode\n\n\n\nBehandlung von Säuglingen\, Kleinkindern und Vorschulkindern \n\n\n\n\n\n\n\n\n Trainerin\n\n\n\n\n Katrin Boger \n\n\n\n\n Kinder- und Jugendpsychotherapeutin (VT\, TP)\,\n\n\n\n spezielle Psychotraumatologie (DeGPT)\, \n\n\n\nEMDR Therapeutin\, Trainerin und Supervisorin\, \n\n\n\nBegründerin der Integrativen Bindungsorientierten Traumatherapie (I.B.T.®)\, \n\n\n\nAutorin und Referentin\, Leitung des WeiterbildungsZentrum für Pädagogik und Psychologie WZPP®\n\n\n\nhttp://www.wzpp.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nDieser Lehrgang richtet sich Personen mit einer abgeschlossenen Berufsausbildung sozialadministrativer\, erzieherischer oder pflegerischer Berufe insbesondere Erzieher\, Pflegefachkräfte\, Ergotherapeuten\, Hebammen und Logopäden\, Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeuten\, Ärzte\, Kinderkrankenschwestern\, Hebammen – alle  therapeutische Berufe\, die mit Säuglingen\, Klein- und Vorschulkindern arbeiten \n\n\n\nDie Teilnahme am Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nFür Teilnehmer*Innen außerhalb der berechtigten Berufsgruppen dient die Teilnahme zum Kennenlernen der konzeptionellen und methodischen Inhalte des I.B.T – Prinzips. \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG : \n\n\n\n Mit erfolgreichem Abschluß der gesamten Ausbildung kann das Zertifikat “Integrative Bindungsorientierte Traumatherapie (I.B.T.®)” erworben werden. \n\n\n\nI.B.T.® ist ein geschützter Markenname und darf nur von Absolventen der Integrativen Bindungsorientierten Traumatherapie in diesem Bezug verwendet werden. \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nDie Weiterbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamtvierundfünfzig Arbeitseinheiten (54 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 54 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nModul 1: Mo. 08.06.2026 – Di 09.06.2026 jeweils von 8.30 – 18.00Modul 2: Mo. 29.06.2026 – Di. 30.06.2026 jeweils von 8.30 – 18.00Modul 3: Mo.28.09 2026 –  Di. 29.09.2026 jeweils von 8.30 – 18.00 \n\n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN:\n\n\n\n1470 Euro \n\n\n\nzahlbar in 3 Raten zu jeweils 490 Euro \n\n\n\n\n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus Seeham  \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n ANMELDUNG: \n\n\n\n                    2026: Lehrgang I.B.T®TitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-i-b-t-die-integrative-bindungsorientierte-traumatherapie/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/babyfuesse-1-scaled-e1747647185519.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260611T143000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260611T220000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250404T065546Z
LAST-MODIFIED:20260225T085508Z
UID:10000112-1781188200-1781215200@traumainstitut.eu
SUMMARY:Die Trimb -Methode in der Traumaarbeit
DESCRIPTION:Die TRIMB – Methode in der Traumaarbeit\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDas Schwere leichter machen\n\n\n\nDie schulenübergreifend einsetzbare TRIMB-Methode bezieht Imagination\, Atmung und eine lateralisierende Kopfbewegung ein\, um Trigger und Traumaerinnerungen zu prozessieren und zu entschärfen. Oft ist die Entlastung dadurch so tiefgreifend\, dass sich eine klassische Trauma-Exposition erübrigt. \n\n\n\nDiese sehr behutsame Methode der Trauma-Integration wurde zuerst von Ingrid Olbricht beschrieben und dann von Ellen Spangenberg weiterentwickelt\, hierbei im Verlauf immer mehr an den Bedarf schwer traumatisierter Menschen angepasst. \n\n\n\nTRIMB kann gut bei komplex traumatisierten Klient*innen und bereits in der Stabilisierungsphase eingesetzt werden. Selbststeuerung und Selbstwirksamkeitserleben der Klient*innen werden sichtlich verbessert. Zudem werden sowohl Klient*in als auch Therapeut*in weniger stark durch Traumamaterial belastet. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDie Methode wird an eigenen (nicht traumatischen) Situationen erarbeitet\, was eine gewisse Bereitschaft zur eigenverantwortlichen Selbsterfahrung voraussetzt\, und dann in Kleingruppen-Arbeit eingeübt. \n\n\n\nIn der Traumatherapie ist ein Ziel\, das Schwere leichter zu machen – wir werden die eigene Psychohygiene daher immer wieder einbeziehen. Auch hierfür kann TRIMB effektiv genutzt werden \n\n\n\nAufbau/ Methodik : \n\n\n\nAllgemeine Einführung\, Live-Demonstration der Methode\,Üben in Kleingruppen und anschließende Reflexion der Erfahrungen und Erkenntnisse.Besonderheiten und Umgang mit Hindernissen.Voraussetzungen\, Indikationen und Kontraindikationen\, Transfer in den eigenen beruflichen Kontext. \n\n\n\nLiteratur: Ellen Spangenberg: Behutsame Trauma-Integration (TRIMB). Klett Cotta 6. Auflage 2024.Ellen Spangenberg: Dem Leben wieder trauen. Traumaheilung nach sexueller Gewalt. Patmos-Verlag\, 7. und aktualisierte Neuauflage 2023. \n\n\n\n\n\n\n\n\n Ellen Spangenberg \n\n\n\n\nFachärztin für Allgemeinmedizin\, Psychotherapie (TP). \n\n\n\nLangjährige Tätigkeit als Assistenz- und Oberärztin in verschiedenen Kliniken mit dem Schwerpunkt Traumatherapie.\n\n\n\nSeit 2008 niedergelassen in eigener Praxis in Kassel\, \n\n\n\nFortbildungen\, Seminare\, Supervision\, Lesungen\, Vorträge und Publikationen zu psychotraumatologischen Themen.\n\n\n\nFachbuchautorin\n\n\n\nhttp://www.ellen-spangenberg.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\nÄrzte*innen\, Berater*innen\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen\, Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen \n\n\n\nFür die Anwendung der Methode und die Teilnahme an der Fortbildung werden Grundkenntnisse und Berufserfahrung im Bereich der Psychotraumatologie vorausgesetz \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nDie Weiterbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von zwanzig Arbeitseinheiten (20 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 20 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\nDo. 11.06.2026: 14:30 – 18:00Fr.  12.06.2026: 09:30 – 17:30Sa. 13.06.2026: 09:00 – 17:00 \n\n\n\n \n\n\n\nANMELDESCHLUSS\n\n\n\n15.05.2026 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n610 € \n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArtCampus\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen. Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nNach fußläufiger Entfernung sortiert:Hotel LandgasthofHotel WalknerAicherbauerPension-Obertrum \n\n\n\n Gasthof Schiessentobel \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/ \n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: TrimbTitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/trimb2026/
LOCATION:BioArt Campus\, Biodorfweg 4\, Top 9\, Seeham\, 5164\, Österreich
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/carla-forgiven-KCgp18CMck0-unsplash-scaled-e1747647100242.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260703T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260703T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20260313T111133Z
LAST-MODIFIED:20260315T132725Z
UID:10000145-1783072800-1783101600@traumainstitut.eu
SUMMARY:EMDR-Basiscurriculum  Kinder und Jugendliche
DESCRIPTION:Lehrgang: EMDR-mit Kindern und Jugendlichen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKOOPERATIONSVERANSTALTUNG mit KTI– Kindertraumainstitut  \n\n\n\nBasiscurriculum \n\n\n\nAltersgerechte Traumatherapie mitwissenschaftlicher Evidenz \n\n\n\nBelastende Erfahrungen können bei Kindern und Jugendlichen zu unterschiedlichsten Störungen sowie zu einer Posttraumatischen Belastungsstörung führen. Bei kleinen Kindern können dies mitunter auch schon kleine und für Erwachsene als unbedeutend wahrgenommene Ereignisse sein. Die traumafokussierte Behandlung mit EMDR bei Kindern und Jugendlichen bietet eine altersgerechte Intervention\, die den Kindern hilft\, ihre Erlebnisse schonend zu verarbeiten. \n\n\n\nDie WHO (2013a) beschreibt die Vorteile von EMDR wie folgt: \n\n\n\n\nbestehende Überzeugungen des Klienten werden nicht direkt herausgefordert\n\n\n\nEMDR verlangt keine belastende langanhaltende Exposition\n\n\n\nkeine Hausaufgaben.kann \n\n\n\nEMDR spielerisch durchgeführt werden und auf der Ebene kindlicher Symbolisierungsformen (Zeichnungen\, Sandbilder\, (szenische) Geschichten) stattfinden.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAufbau\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 2 Blöcken von jeweils 3 Tagen a 28 UE \n\n\n\n\n\n\n\nTrainerin\n\n\n\n\nRose-Marie Wellek-Mestian\, Msc BA \n\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, spezielle Traumatherapie (DeGPT)\,\n\n\n\nSpezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)\n\n\n\nTherapeutin in Säuglings-\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie\,\n\n\n\nEMDR Supervisorin für Erwachsene\, Kinder und Jugendliche\n\n\n\nEMDR Europe Accredited C&A Trainer\n\n\n\nHome | Traumaarbeit (wellek.at)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nPsychotherapeut*Innen \, Psycholog*Innen \n\n\n\nNach Rücksprache mit dem Seminarleiter ist auch eine Teilnahme im fortgeschrittenen Teil der Ausbildung/Weiterbildung zum PsychotherapeutIn ( Psychotherapeut*In i.A. unter Supervision) möglich. \n\n\n\n\n\n\n\nTEILNAHMEVORAUSETZUNG:\n\n\n\nTeilnahmevoraussetzung ist der vollständige Besuch des 1. Moduls des EMDR Lehrgangs: https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-zertifizierter-weiterbildungslehrgang/ \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Um eine Anerkennung durch ÖBVP und BÖP wird angesucht \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nModul 1: 3.07. – 5.07.2026Modul 2: 7.11 – 11.11.2026  \n\n\n\nWEITERE INFOS und ANMELUNGEN: \n\n\n\nKINDER TRAUMA INSTITUT : https://www.kindertraumainstitut.de/ \n\n\n\n\n\n\n\nORT: Hallein bei Salzburg
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-basiscurriculum-kinder-und-jugendliche/
LOCATION:Psychotherapeutische Praxis – Rose Marie Wellek Mestian\, Ederstrasse 6\, Hallein\, 5400\, Austria
CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/EMDR-Kinder-e1687166168575.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260720T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260720T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20260130T085501Z
LAST-MODIFIED:20260217T101732Z
UID:10000143-1784538000-1784570400@traumainstitut.eu
SUMMARY:MSC - Achtsames Selbstmitgefühl - Intensive Kurs
DESCRIPTION:MSC- Achtsames Selbstmitgefühl – Intensive Kurs\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n MSC – Achtsames Selbstmitgefühl am Mattsee\n\n\n\nDieser MSC-Intensivkurs verbindet fundierte Weiterbildung mit bewusster Auszeit.In einem achtsam gestalteten\, sommerlich leichten Zeitrahmen werden alle Inhalte des MSC – Mindful Self-Compassion Programms nach Kristin Neff und Chris Germer vermittelt – eingebettet in die ruhige Atmosphäre des Mattsee im Salzburger Land. \n\n\n\nDer Kurs schafft Raum für Meditation\, Selbstreflexion und innere Entwicklung und lässt gleichzeitig ausreichend Zeit für Erholung\, Natur\, Schwimmen im See und persönliche Rückzugsphasen. Lernen und Regeneration gehen hier bewusst Hand in Hand \n\n\n\n\n\n\n\n\nHaltung & Hintergrund\n\n\n\nViele Menschen sind es gewohnt\, sich selbst stark anzutreiben oder kritisch zu beurteilen – insbesondere in Bezug auf eigene Grenzen\, Fehler oder Unzulänglichkeiten.Achtsames Selbstmitgefühl setzt hier an: Es bedeutet\, sich selbst mit derselben Freundlichkeit\, Fürsorge und Verbundenheit zu begegnen\, die wir sonst oft nur anderen zugestehen. \n\n\n\nMSC unterstützt dabei\, einen freundlichen\, stabilen inneren Umgang zu entwickeln – gerade auch in herausfordernden Lebensphasen. In einer Zeit permanenter Leistungs- und Optimierungsanforderungen bietet das Programm praxisnahe\, wissenschaftlich fundierte Werkzeuge\, um innere Balance\, Selbstregulation und Mitgefühl nachhaltig zu stärken. \n\n\n\nDie Wirksamkeit des MSC-Programms ist durch zahlreiche Studien belegt.Dieser Intensivkurs ist als Qualifikationsbaustein für das MSC-Teacher-Training anerkannt ! \n\n\n\nInhalt:  Inhalte\n\n\n\nVermittelt wird das vollständige MSC-Kursprogramm: \n\n\n\n\nAchtsamkeit\n\n\n\nSelbstmitgefühl\n\n\n\nPositives Kultivieren innerer Ressourcen\n\n\n\n\n\n\n\n\nAufbau & Methodik\n\n\n\nDas MSC-Programm umfasst angeleitete Meditationen\, erfahrungsorientierte Übungen\, theoretische Impulse sowie Austausch in der Gruppe.Es wurde für die Integration in den Alltag entwickelt und unterstützt dabei\, achtsame Selbstfreundlichkeit und Selbstmitgefühl langfristig zu verankern. \n\n\n\nDie Teilnehmer:innen erlernen zentrale Prinzipien und Praktiken\, um schwierigen inneren Zuständen und belastenden Lebenssituationen mit mehr Güte\, Klarheit und Verständnis begegnen zu können – getragen von einem entschleunigten Kursrhythmus\, der Erholung ausdrücklich mitdenkt. \n\n\n\nZiele\n\n\n\n\nEntwicklung von Selbstfreundlichkeit statt Selbstverurteilung\n\n\n\nStärkung von innerer Fürsorge statt destruktiver Selbstkritik\n\n\n\nDie Fähigkeit\, sich selbst eine verlässliche innere Begleitung zu sein – in guten wie in herausfordernden Zeiten\n\n\n\n\n\n\n\n\nTrainer\n\n\n\n\nDr. Jörg Mangold \n\n\n\n\n Ärztlicher Psychotherapeut\, \n\n\n\nFacharzt Kinderund Jugendpsychiatrie\, Achtsamkeitslehrer für MSC (cert.) \n\n\n\nsowie MBSR/MBCT; MBCL u.a.; \n\n\n\nAutor von MCP Mindful Compassionate Parenting und MPL – Mindful Positive Living\, \n\n\n\nCoach und Supervisor\n\n\n\nwww.achtsamkeitundselbstmitgefuehl.demitgefuehl.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nGerhard Mitter\, BA \n\n\n\n\nBachelor of Arts in Social Sciences\n\n\n\nStudium Psychologie und Theologie\n\n\n\nTertiäre Prävention –  Pro Mente OÖ\n\n\n\nAchtsamkeitslehrer für MSC (cert.)\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTermin\n\n\n\n20. – 27. Juli 2026 \n\n\n\n1.Tag 18.00 -20.30; 2.+ 3. Tag 9.00 – 17.00; 4. Tag 9.00-12.00; 5.+ 6. Tag 9.00-17:00\, 7. Tag 9.00-12.00 \n\n\n\n\nKosten\n\n\n\n 675 Euro pro Person  \n\n\n\n\n\n\n\n\nVeranstaltungsort:  Das Seehäuser\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen. \n\n\n\nDAS SEEHÄUSER ist ein Tiny House-Resort am See mit ruhigem Strandbad. TinyHouses sind für alle\, die den Luxus von Ruhe\, Entspannung und Einfachheit suchen. Als Selbstversorger habt ihr hier euren eigenen kleinen Rückzugsort. \n\n\n\nEine Übernachtung ist empfohlen\, aber nicht zwingend vorgeschrieben!  \n\n\n\nIn unserem Infoblatt finden Sie zahlreiche andere Unterkünfte in der Nähe. Buchung und Bezahlung sind selbstständig durchzuführen und nicht im Seminarpreis inbegriffen. \n\n\n\nEin tägliches vegetarisches Mittagessen um 25 Euro ist buchbar\, und Vor Ort zu bezahlen. \n\n\n\n\nInfoblatt Seehäuser\n\n\n\n\n\n\n\n\n ANMELDUNG: \n\n\n\n                    2026: MSC – Achtsames Selbstmitgefühl am MattseeTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeVerpflegung Selbstverpflegung Ich konsumiere das tägliche vegetarische Mittagessen um € 25.-Bitte Unverträglichkeiten spätestens 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn bekannt gebenIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/msc-achtsames-selbstmitgefuehl-intensive-kurs/
LOCATION:Das Seehäuser\, Seglerweg 4\, Mattsee\, Austria\, 5163\, Austria
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Mattsee-2-scaled-e1769850782359.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260920T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260920T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250307T075419Z
LAST-MODIFIED:20260327T090006Z
UID:10000103-1789898400-1789927200@traumainstitut.eu
SUMMARY:Lehrgang NARM 2026
DESCRIPTION:NeuroAffektive Entwicklungsmodell – NARM\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung für Therapeut*Innen zur Heilung von Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Neuroaffektive Beziehungsmodell (NARM) ist ein wirksamer entwicklungsorientierter\, psychotherapeutischer Ansatz zur Bewältigung belastender Kindheitserfahrungen(Entwicklungstrauma\, K-PTBS) und ihren langfristigen Folgen. \n\n\n\nNARM thematisiert Beziehungs- und Bindungstraumata und arbeitet mit frühen\, unbewussten Mustern von Verbindungsabbruch\, die unsere Identität\, Emotionen\, Physiologie\, Verhalten und Beziehungen tief beeinflussen. \n\n\n\nNARM integriert sowohl einen psychodynamischen als auch körperzentrierten Ansatz und ist ein umfassendes theoretisches und klinisches Modell für die Arbeit mit Entwicklungstraumata. \n\n\n\nNARM basiert auf psychodynamischen Modellen wie der Bindungs- und Objektbeziehungstheorie\, somatischen Modellen und Charakterstrukturansätzen\, um das wechselseitige Zusammenwirken von psychologischen Themen und dem Körper zu untersuchen. \n\n\n\nNARM beschreibt einen neuen Ansatz beziehungsorientierter Arbeit im gegenwärtigen Moment im Kontext interpersoneller Neurobiologie. Es handelt sich dabei um ein ressourcenorientiertes\, nicht-regressives\, nicht-kathartisches und letztlich nicht-pathologisierendes Modell. \n\n\n\nBasierend auf Achtsamkeit\, Reflektion und Akzeptanz unterstützt NARM eine nicht-westliche Ausrichtung im Hinblick auf die Natur der Persönlichkeit. Zu lernen\, wie man gleichzeitig mit diesen verschiedenen Elementen arbeitet\, beinhaltet einen grundlegenden Wandel\, der tiefgreifende klinische Auswirkungen auf die Heilung komplexer Traumata und die Unterstützung der persönlichen und beziehungsmäßigen Entwicklung hat. \n\n\n\n \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nKURSZIELE\n\n\n\nIn der NARM-Weiterbildung lernen Sie: \n\n\n\n\nDie verschiedenen Fähigkeiten\, die benötigt werden\, um mit Entwicklungs- vs.Schocktrauma zu arbeiten; wann und warum Schocktrauma-Interventione kontraindiziert sein können\, wenn man mit Entwicklungstrauma arbeitet.\n\n\n\nWie man dem komplexen Zusammenspiel von Dysregulation des Nervensystems in Verbindung mit Identitätsverzerrungen begegnet\, wie z.B. toxischen Scham- und Schuldgefühlen\, geringem Selbstwertgefühl\, chronischer Selbstverurteilung und anderen psychobiologischen Symptomen.\n\n\n\nWie man Schritt für Schritt mit frühen adaptiven Überlebensstilen arbeitet\, die einst lebensrettend waren\, die jedoch das aktuelle Erleben der Patient*innen verzerren.\n\n\n\nWann man „Bottom-up”\, wann „Top-down” und wie man mit beidem gleichzeit arbeitet\, um den besonderen Herausforderungen von Entwicklungstraumata zu begegnen\n\n\n\nWie sie Patient*innen mit achtsamen und nachhaltigen Prozessen bei der Desidentifizierung von Identitätsverzerrungen unterstützen können.\n\n\n\nEine neue\, kohärente Theorie für die Arbeit mit Affekten und Emotionen\, die darauf abzielt\, ihre psychobiologische Vervollständigung zu unterstützen.\n\n\n\n\nKURSAUFBAU\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 4 Präsenz-Modulen von jeweils 5 Tagen (das Format kann je nach Veranstaltungsort variieren). \n\n\n\nDie Weiterbildungsmodule finden in der Regel im Abstand von 3-4 Monaten statt\, um Zeit für kontinuierliches Lernen\, Üben und Peer-Treffen zu haben\, die eine bessere Integration des NARM-Ansatzes ermöglichen. \n\n\n\nZu den darüber hinaus ergänzenden Lernangeboten gehören: \n\n\n\nStudien- und Übungsgruppen\, Einzel- und Gruppencoachings\, sowie individuelle NARM-Sitzungen \n\n\n\nLEHRMETHODEN: \n\n\n\nAlle Module beinhalten eine Kombination aus 2 komplementären Unterrichtsansätzen: \n\n\n\n1. Didaktisches und theoretisches Lernen: umfasst Vorträge\, Frage- und Antwortzeiten\, Diskussionen\, Fallbesprechung und Dekonstruktion von Live-Demonstrationssitzungen und Demovideos. \n\n\n\n2. Experimentelles Lernen: beinhaltet Selbsterforschungsübungen\, Kleingruppenaktivitäten\, Rollenspiele\, angeleitete Übungen zum Ausbau von Fertigkeiten und aktives Coaching in Bezug auf NARM spezifische therapeutische Fähigkeiten. \n\n\n\n\n\n\n\n\nMichael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD.\n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n THEMENÜBERSICHT\n\n\n\n MODUL 1 \n\n\n\n\nDie Organisationsprinzipien von NARM\n\n\n\nDie theoretische Ausrichtung von NARM\n\n\n\nUnterschiedliche Interventionen für die Arbeit mit Schock vs. Entwicklungstrauma\n\n\n\nDas Arbeiten „Top-down“ und “Bottom-up“\n\n\n\nNachverfolgen des Prozesses von Kontakt und Kontaktabbruch\n\n\n\nEntwicklungsprozess: Bindung und Loslösung/Individuation\n\n\n\nReframing von Bindung und Bindungsverlust\n\n\n\nModell: Die Verzerrung der Lebenskraft\n\n\n\nDer Kreislauf innerer Not und der Heilungskreislauf in NARM\n\n\n\nDie 5 Adaptiven Überlebensstile\n\n\n\nAuf Stolz und Scham basierende Identifikationen\n\n\n\nÜberlebensstil Kontakt\n\n\n\nÜberlebensstil Einstimmung\n\n\n\nDas therapeutische Modell von NARM – die 4 Säulen\n\n\n\nNARM-Säule 1: Entwicklung einer therapeutischen Vereinbarung.\n\n\n\nNARM-Säule 2: Erkundende Fragen stellen\n\n\n\nDekonstruktion von Erfahrungen (im Sinne der Desidentifikation)\n\n\n\nVertiefung eines Prozesses\, bei dem Vorannahmen hinterfragt und Erfahrungen beleuchtet werden\n\n\n\n\nMODUL 2 \n\n\n\n\nDas Beziehungsmodell in NARM\n\n\n\nArbeitshypothesen bilden\n\n\n\nIdentifizierung des Kern-Dilemmas: Kernthemen vs. Überlebensstrategien (Verhalten\,Symptome\, etc.)\n\n\n\nÜberlebensstil Vertrauen\n\n\n\nÜberlebensstil Autonomie\n\n\n\nÜberlebensstil Liebe-Sexualität\n\n\n\n NARM-Säule 3: Selbstwirksamkeit unterstützen (Selbstermächtigung als Grundlage der Entwicklung des Erwachsenen-Selbst)\n\n\n\nNARM-Säule 4: Spiegeln psychobiologischer Veränderungen bei zunehmendem Kontakt  Sprachgebrauch in NARM\n\n\n\n\nMODUL 3 \n\n\n\n\nNARM-Modell für die Arbeit mit Affekten\n\n\n\nPrimäre vs. Standard-Emotionen\n\n\n\nEmotionale Vervollständigung\n\n\n\nDer psychobiologische Prozess der Scham („Scham als Verb und nicht als Substantiv”; „Scham als Prozess und nicht als Zustand”)\n\n\n\nScham-\, Schuldgefühle und Selbsthass\n\n\n\nDie Arbeit mit Wut und Aggressionen\n\n\n\nGegenübertragung in NARM\n\n\n\nEmpathischer Stress und die Anstrengung des Therapeuten\n\n\n\nNarzissmus und Vergegenständlichung des Selbst\n\n\n\nNarzisstischer vs. sadistischem Missbrauch\n\n\n\nDas Persönlichkeitsspektrum in NARM#\n\n\n\n\nMODUL 4 \n\n\n\n\nVertiefende Erforschung des Kontakt Überlebensstils: Themen\, Symptome und damit verbundene Störungen\n\n\n\nDas Zusammenspiel der Überlebensstile: Primäre und sekundäre Muster\n\n\n\nVertiefende Betrachtung der Dynamik um Bindung\, Loslösung/Individuation\, Bindungsverlust und Kerndilemma\n\n\n\nBeziehungen\, Paare\, Intimität und Sexualität\n\n\n\nÜberlebensstile & die polyvagale Theorie\n\n\n\nNARM und der Körper\n\n\n\nArbeiten mit Identität\n\n\n\nTransgenerationales Traum\n\n\n\n Desidentifizierungsprozess\n\n\n\nFreiheit von Identität\n\n\n\nPosttraumatisches Wachstum\n\n\n\nResilienz: Unterstützung der Fähigkeit\, zunehmende Komplexität zu tolerieren\n\n\n\nEffektive Integration von NARM in die therapeutische Praxis\n\n\n\n\n Die Themen und der zeitliche Ablauf können vom Kursleiter geändert werden \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nÄrzt*Innen\, Psychotherapeut*Innen  sowie KLinische – und Gesundheitspsycholog*Innen abhängig von Tätigkeitsfeld und Lebenslauf.   \n\n\n\nAbgeschlossene Ausbildung in einem psychotherapeutischen oder körperpsychotherapeutischen Verfahren und mindestens 2 Jahre Praxiserfahrung mit regelmäßigem PatientInnen-/KlientInnenkontakt. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG\n\n\n\nVoraussetzung zur Zertifizierung: Teilnahme an allen vier Modulen. Zusätzlich 10 Supervisionsstunden (Einzel und Gruppen) und 10 weiterbildungsbegleitende Selbsterfahrungsstunden mit für NARM™- Trainings akkreditierten TherapeutInnen (nicht im Trainingspreis enthalten). \n\n\n\nDie Zertifizierung als NARM Practitioner wird von Dr. Laurence Heller\, NARM International ausgestellt. Die Ausbildung berechtigt zur Verwendung der Inhalte in der praktischen Arbeit. \n\n\n\n\n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\nJedes Modul ist vom ÖBVP als Fortbildung für PsychotherapeutInnen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Bundesministeriums für Gesundheit (BMG) im Ausmaß von insgesamt  jeweils fünfunddreißg Arbeitseinheiten (35 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer PsychologInnen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 160 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 4 Module à 5 Tage \n\n\n\nTermineModul 1: 20.09. – 24.09.2026Modul 2: 25.01. – 29.01.2027Modul 3: 28.06. – 02.07.2027Modul 4: 24.11. – 28.11.2027 \n\n\n\n1. – 4. Tag: 10:00 bis 13:00 Uhr & 15:00 bis 18:15 Uhr 5. Tag: 10:00 – 14:00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nOrt \n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n\nKostenFrühbucher bis 1.12.2025 € 3900.- dann € 4300.- zahlbar in 4 Raten\, jeweils 14 Tage vor dem jeweiligem Modul \n\n\n\nWiederholer*Innen zahlen 50%. Die Plätze für Wiederholer*Innen sind begrenzt und können erst 6 Wochen vor dem 1. Modul fix zugesagt werden \n\n\n\nZusätzliche Kosten fallen für Einzelsitzungen\, Einzelsupervision und Gruppensupervision (gestaffelt nach Gruppengröße) an. \n\n\n\n\nRatenzahlung \n\n\n\n jeweils 14 Tage vor jedem Modul \n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\nNeuanmeldungWiederholer\n\nDer Trainer überprüft die Eignung und Sie erhalten ehestbaldig Bescheid über eine verbindliche Aufnahme \n\n\n\n                    2026: Bewerbungsformular NARM 2026TitelAnredeName / Family nameVorname / First nameStraße / StreetPLZ / ZIP CodeOrt / CityLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon / PhoneAbweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Ich bin mit der Weitergabe meiner Adresse an die Lehrgangsteilnehmer*Innen zur Bildung von Fahrgemeinschaften einverstanden. Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja Nein1.Ich habe ein NARM Einführungsseminar besuchtI participated in an introductory seminar for NARM  Texteingabe2. Was ist Ihr beruflicher Hintergrund? Welche beruflichen Ausbildungen haben Sie durchlaufen? What is your professional background? What are you trained in?3. Welche berufliche Tätigkeit üben Sie derzeit aus? Wieviel Berufserfahrung haben Sie darin? What is your professional work right now? How much professional experience do you have?4. Welche psychologischen und psychotherapeutischen Aus- und Weiterbildungen haben Sie bisher abgeschlossen? What trainings in the psychological and therapeutic field did you attend and complete?5. Welche körperpsychotherapeutischen Aus- und Weiterbildungen haben Sie bisher abgeschlossen? What specific trainings in body-oriented psychotherapy did you attend and complete?6. Worin genau besteht Ihre derzeitige psychotherapeutische/körperpsychotherapeutische Tätigkeit? Wie würden sie ihre Arbeit mit Klienten/Patienten beschreiben? In welchem Umfang (Stunden/Woche) und seit wann arbeiten Sie psychotherapeutisch? What exactly does your current psychotherapeutic/body psychotherapy work consist of? How would you describe your work with clients/patients? To what extent (hours/week) and since when have you been working psychothera- peutically?7. Was erhoffen Sie sich von der Teilnahme an der NARM-Fortbildung persönlich und professionell? What do you expect from the participation in the NARM training personally and professionally?Portraitfoto / Photo Bitte Foto hochladen  Lebenslauf / CVBitte Lebenslauf hochladen Sollten Sie nur ein Modul nachholen wollen\, so schreiben Sie dies bitte in die Anmerkungen. Anmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich stimme den Datenschutzbedingungen zuNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Zum NARM Lehgang anmelden            \n            \n\n\nAdd your content here… \n\n\n\n\n\n                    2026: Lehrgang Narm 2026 WiederkehrerTitelAnredeVornameNachnameStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileAbweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht) Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeWelche Narm-Module möchten sie besuchen Modul 1 Modul 2 Modul 3 Modul 4Narmausbildung abgeschlossen Ja NeinZertifikat hochladenDatei auswählen Ich habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/lehrgang-narm-2026/
LOCATION:Schloss Goldegg\, Hofmark 1\, Goldegg\, 5622\, Austria
CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20190211_135718-scaled-e1747647125390.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260926T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260926T170000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250427T101751Z
LAST-MODIFIED:20260203T124318Z
UID:10000116-1790416800-1790442000@traumainstitut.eu
SUMMARY:NARM - Vertiefungsworkshop 2026
DESCRIPTION:Narm Vertiefungsworkshop\n\n\n\n\n\nFORTBILDUNG für NARM-Therapeut*Innen\n\n\n\nDieses 2-tägige Seminar unterstützt die Teilnehmenden dabei\, ihr Verständnis des NARM-Ansatzes zu erweitern und ihre Fähigkeit für feinere Interventionen basierend auf ihrer Präsenz und Beziehungsfähigkeit zu verbessern. Wir werden einige der zentralen Kernprinzipien des klinischen Modells auffrischen\, um eine geschmeidigere Anwendung in der Arbeit mit Klienten zu bewirken. Im gewohnten dialogischen Lehr- und Lernformat widmen wir uns der Frage: „Welche inneren Hindernisse begegnen mir in mir selbst und in der Beziehung zu Klienten?“ \n\n\n\n\n\n\n\n\nWir werden Supervisionsfragen erörtern\, eine oder auch mehrere Demositzungen dekonstruieren und gemeinsam die verschiedenen „narmischen“ Interventionsmöglichkeiten ausloten. \n\n\n\nThemenschwerpunkte:\n\n\n\n\nBeziehungsdynamiken in der Therapie: (Subjektive) Resonanz wählen vs. Gegenübertragungsdynamiken ausagieren\n\n\n\nAffekte\, Gefühle und das Vervollständigen unabgeschlossener emotionaler Reaktionen\n\n\n\nNARM und der Körper: die primären Identitätsverzerrungen und die Adaptionen des verkapselten Körper-Selbst\n\n\n\nDekonstruktion mindestens einer Demositzung\n\n\n\nWeiteren Themen ergeben sich aus den Fragen und Anliegen der Teilnehmenden\n\n\n\nWeitereThemen ergeben sich aus den Fragen und Anliegen der Teilnehmenden\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Michael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\n Zertifizierter SE-Therapeut\, NARM-Therapeut\, ISP-Therapeut\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\nNARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nNARM-Therapeuten*innen\, welche die Fortbildung abgeschlossen haben.  \n\n\n\nZusätzlich kann dieser Workshop mit 2 Supervisionsstunden bezüglich der Zertiﬁzierung für diejenigen\, die sie noch benötigen\, angerechnet werden \n\n\n\nAnerkennung: Die Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt fünfzehn Arbeitseinheiten (15 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 15 EH anerkannt. \n\n\n\nDauer 2 Tage \n\n\n\nTermine26.09.2026: 10.00 – 17.00 Uhr27.09.2026: 10.00 – 17.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  INAMA INSTITUT\n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst zu sorgen.  Viele Unterkünfte finden Sie unter: Unterkünfte (salzburger-seenland.at) \n\n\n\nKosten€  390 \n\n\n\n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    2026: Narm VertiefungsworkshopTitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeNarmausbildung abgeschlossen Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/narm-vertiefungsworkshop-2026/
LOCATION:INAMA – Institut\, Bio Art Campus\, Biodorfweg 4\, Seeham\, 5164\, Österreich
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/franz-roos-0EOzs194BXQ-unsplash-1-819x1024-1-e1692783276363.webp
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261009T093000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261009T173000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250625T054236Z
LAST-MODIFIED:20260203T124357Z
UID:10000123-1791538200-1791567000@traumainstitut.eu
SUMMARY:Das Dissoziieren Integrieren Teil 1
DESCRIPTION:Das Dissoziieren Integrieren -Teil 1\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDissoziation verstehen – der fehlende Schlüssel zum Ganzsein\, zur Lebendigkeit und eigener Kraft\n\n\n\n \n\n\n\nDissoziation ist ein sensibles und schwieriges Gebiet. Es ist immateriell\, subtil und doch sehr wirksam. Die Störung des inneren Erlebens und Zusammenhanges von Bewusstsein\, Gedächtnis\, Identität und Wahrnehmung kann subtil\, unscheinbar oder auch massiv und lebenseinschränkend sein. \n\n\n\nOft sind strukturelle Dissoziationen der Persönlichkeit um bestimmte innere Reaktionsmuster herum organisiert\, wie z. B. Gefühle\, Gedanken\, Flashbacks\, Selbstbilder oder innere Anteile\, die eine reguläre Teilnahme an alltäglichen Lebensvollzügen zur ganz individuellen Heldenreise machen. Die Emotionen und Inkohärenzen des Erlebens im Alltag koordiniert zu halten kostet Energie\, lähmt\, erschöpft und bindet unsere Kreativität an das Organisieren unseres desorganisierten Innenlebens. \n\n\n\n\n\n\n\n\nEin Lebensstil entsteht\, der gekennzeichnet ist durch extreme Formen von Regulationsversuchen\, oftmals begleitet von Substanzmissbrauch\, selbstschädigendem Verhalten\, fehlender Anteilnahme oder Starrezuständen des ganzen Körpers\, bei wachem Bewusstsein. Von Aussen betrachtet ist das Verhalten oft unverständlich\, uneinfühlbar oder übersensibel. Begegnung geht ins Leere. Beim Überdauern struktureller Dissoziation werden die beteiligten Anteile automatisierter\, unflexibel und eine integrierte\, situationsübergreifende\, stabile Persönlichkeits- und Ich-Erfahrung kann sich nicht einstellen.Trotz dieser Schwierigkeiten müssen TherapeutInnen Zugang zu dieser inneren Sonderwelt (oder Sonderabwesenheit) finden: Das Nicht-Fühlen von Kontakt macht ratlos\, hilflos und erfordert explorierende\, einladende und konfrontierende Begegnungsweisen\, die feine Wahrnehmung und Übung erfordern. Verschiedene Modelle helfen uns\, diese oft wenig greifbaren oder vernachlässigten inneren Wirklichkeiten von Menschen begreiflich zu machen und in ihrer Originalität zu verstehen. Ein Kommunikationstanz\, mit mehreren Tanzpartnern\, auf mehreren Tanzflächen gleichzeitig\, beginnt. \n\n\n\nIn diesem Seminar werden wir uns ein Verständnis dissoziativer Daseinssituationen erarbeiten. Wir werden beginnen uns vertraut zu machen mit Unvertrautem. Wir werden uns Vorwagen in die oft sublime und subtile Welt unkartierter Innen- und Aussenräume\, bis sich die Innenwelten und Erfahrungen integrieren können zu einer Ganzheitserfahrung\, die uns leben lässt. \n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Dipl. Psych. Johannes B. Schmidt\n\n\n\n\n  Weiterbildungen in Verhaltenstherapie\, Hypnotherapie\, systemischer Familientherapie\, Systemischer Supervision\, körperorientierten Traumaheilungsansätzen (Somatic Experiencing)\, Struktureller Dissoziation\, Brainspotting\, Psychotraumatologie (DeGPT)\, traumafokussierte Psychotherapie (IKP) und Kraniosakraler Biodynamik. \n\n\n\nSeit 1995 Tätigkeit in eigener Praxis und seit 2004 als Gründer und Leiter der Aptitude-Academy.\n\n\n\nInternationale Seminar- und Lehrtätigkeit. \n\n\n\nAutor der Bücher „Der Körper kennt den Weg” (2008\, Kösel Verlag) und „Das Transzendente in der Psychotherapie – Über Spiritualität und Präsenz im therapeutischen Wirken (2019\, Kösel Verlag)\n\n\n\n www.johannesbenediktschmidt.de\n\n\n\n\n\n\nAls Psychotherapeut und Berater sagt man ihm nach\, die Dinge auf den Punkt zu bringen.  \n\n\n\nEr verfügt über einen wohlwollenden Humor und ist ein geschätzter Mitarbeiter bei vielen Kooperationspartnern. Johannes Klarheit und Ehrlichkeit wird für manchen zur Herausforderung und ist für andere befreiend.  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\n Therapeuten und Menschen in sozialen Berufen\, die auf effektives Verständnis und Begegnungswirksamkeit angewiesen sind. Es sollte erhebliche Selbsterfahrung\, Erfahrung mit Klienten\, sowie Traumaarbeit vorliegen.Kein Anfängerseminar! \n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\n \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\nDie Fortbildung wird durch den ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt achtzehn Arbeitseinheiten (18 AE) anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 18 EH anerkannt. \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\n 09.10. – 11.10.2026Seminarzeiten: 1. und 2. Tag: 09.30 – 13.00 Uhr und 14.30 – 17.30 Uhr\, 3. Tag 09.30 – 13.00 Uhr und 14.30 – 16.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n680 Euro \n\n\n\nBei gleichzeitiger Buchung von Teil 1 und 2: 650 Euro pro Workshop \n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: Dissoziieren Integrieren – Teil 1TitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeNarmausbildung abgeschlossen Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/das-dissoziieren-integrieren-teil-1/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Diss-1-e1750833005990.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261026T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261026T173000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250408T125337Z
LAST-MODIFIED:20260203T124459Z
UID:10000115-1793008800-1793035800@traumainstitut.eu
SUMMARY:Traumatherapie und - Beratung im Mehrpersonen-Setting mit Alexander Korittko
DESCRIPTION:Traumatherapie und -Beratung im Mehrpersonen-Setting \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nGewalt-stoppen-Gespräche / Familientherapie bei Traumata von außen\n\n\n\nNur wenige Trauma-Therapeut:innen arbeiten Mehrpersonensetting\, auch weil viele Menschen wegen innerfamiliären Traumata Hilfe suchen. Dabei ist Arbeit mit Einzelnen angemessen.  \n\n\n\nEs gibt jedoch Bereiche\, in denen es sich empfiehlt\, mit mehreren Beteiligten zu arbeiten: bei häuslicher Gewalt (wenn das Paar zusammen bleiben will) und bei außerfamiliären Traumata.  \n\n\n\nZu diesen beiden Themen werden Interventionen gezeigt und in Kleingruppen ausprobiert. Darüber hinaus wird über Vorgehensweisen in der Paarberatung gesprochen\, wenn einer eine PTBS entwickelt hat.  \n\n\n\nAls „Extra“ wird ein Beispiel der Trauma-Erzählgeschichte für traumatisierte Kinder zwischen 5 und 12 Jahren gezeigt. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nInhalt \n\n\n\n\n Dynamik bei häuslicher Gewalt\n\n\n\nGewalt-stoppen-Gespräche\n\n\n\nÜberprüfung von Veränderungspotentialen\n\n\n\nAffektregulierungsproblematik und Paardynamik bei PTBS\n\n\n\nPaarberatung bei PTBS\n\n\n\nSystemische Sicht von außerfamiliärer Traumatisierung\n\n\n\nPosttraumatische Erstarrung der familiären Kommunikation\n\n\n\nInterventionen mit Familien\n\n\n\nFallbeispiele dazu\n\n\n\nDie Trauma-Erzählgeschichte\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik\n\n\n\nZu den einzelnen Bereichen werden kurze theoretische Einführungen angeboten. Hauptsächlich werden in Rollenspielen passende Interventionen gezeigt\, welche anschließend in Kleingruppen ausprobiert werden können. Die professionellen Erfahrungen der Teilnehmer*innen und die Fragen dazu können einbezogen werden. Zu den Interventionen der Trauma-Erzählgeschichte für Kinder wird ein Film gezeigt\, in dem die Reaktionen des Kinder zu beobachten sind. \n\n\n\n\n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\n Paaren nach Partnergewalt ein therapeutisches Angebot machen können\, das eine Chance auf Weiterführung der Paarbeziehung ohne Gewalt ermöglicht\n\n\n\nPaaren\, die durch eine PTBS belastet sind\, ein therapeutisches Angebot machen können\n\n\n\nEin besseres Verständnis für die Dynamik von Paaren entwickeln\, bei denen eine Person Affektregulierungsstörungen entwickelt hat.\n\n\n\nFamiliäre Dynamiken verstehen\, die sich als Resultat außerfamiliärer Traumata zeigen können\, akut oder chronisch\n\n\n\nEltern und Kindern gemeinsam ein therapeutisches Angebot nach außerfamiliärer Traumatisierung eröffnen können\n\n\n\nKindern nach erfolgter Sicherheit durch eine Geschichte zur Verarbeitung von Traumata einen Sinn für ihre Gefühle geben\n\n\n\nInsgesamt einen systemischen Blick auf Trauma-Dynamik und Trauma-Folgestörungen zu entwickeln\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dipl. Soz. Arbeiter Alexander Korittko\n\n\n\n\nPaar- und Familientherapeut\, \n\n\n\nsystemischer Lehrtherapeut und -Lehrsupervisor (DGSF)\,\n\n\n\n37 Jahre tätig in einer kommunalen Erziehungsberatungsstelle\, \n\n\n\nMitbegründer des Zentrum für Psychotraumatologie und Traumatherapie Niedersachsen (ZPTN)\,\n\n\n\n Autor von 4 Fachbüchern und zahlreichen Fachartikeln. \n\n\n\nFort- und Weiterbildungen in Deutschland\, Luxemburg\, Schweiz\, Ukraine und China\n\n\n\nwww.alexanderkorittko.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nÄrzte*innen\, Berater*innen\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen\, Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen \n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\n Die Veranstaltung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- undWeiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten desPsychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamtf ünfzehn Arbeitseinheiten (15 AE) anerkannt . \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 15 EH anerkannt. \n\n\n\n \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nMo. 26.10.2026: 10:00 – 17:30 Di . 27.10.2026:   9:00 – 16:30 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n395 € \n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: Traumatherapie und – Beratung im Mehrpersonen-SettingTitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/traumatherapie-und-beratung-im-mehrpersonen-setting/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/20201027_163002-1-scaled-e1750832875566.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261106T093000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261106T173000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250625T054643Z
LAST-MODIFIED:20260203T124611Z
UID:10000125-1793957400-1793986200@traumainstitut.eu
SUMMARY:Das Dissoziieren Integrieren - Teil 2
DESCRIPTION:Das Dissoziieren Integrieren – Teil 2\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDissoziation verstehen – der fehlende Schlüssel zum Ganzsein\, zur Lebendigkeit und eigener Kraft\n\n\n\nFortsetzung von Teil 1 https://traumainstitut.eu/veranstaltung/das-dissoziieren-integrieren-teil-1/ \n\n\n\nNachdem im Seminar Dissoziation I ein Grundverständnis von Dissoziation gelegt wurde\, fokussiert dieser Aufbaukurs auf die therapeutische Praxis zur Integration von Ich-Anteilen.Teilearbeit kennen wir aus der Ego-State-Therapie (Watson & Watson)\, Schematherapie (Young)\, Transaktionsanalyse (Berne)\, Modell des inneren Teams (Schulz von Thun)\, der strukturellen Dissoziation (van der Hart\, Nijenhuis\, Steele)\, sowie hypnosystemischen Ansätzen. \n\n\n\nDissoziation als Komplexstörung erfordert die Synthese von Bindungsdynamiken\, systemischem Interaktionsverständnis\, die Lösung von Affektvermeidungsstrategien\, kontextsensitive Teilearbeit\, sowie eine sensible Wahrnehmung für subtile Zustandsübergänge.  \n\n\n\n\n\n\n\n\nArbeit im Zeitlupentempo\, Integration von Stille\, Achtsamkeit und spezifischer Aufmerksamkeitssteuerung\, sowie imaginative Distanzierungstechniken helfen\, Teile der Ich-Identität zu einem funktionalen Selbsterleben zu integrieren.Multimodale Erlebnisintegration erfordert achtsame Selbstaufmerksamkeit. Die paradoxe Gleichzeitigkeit von feiner Selbstbeobachtung und mutiger Begegnung\, Konzentrationsvermögen und körperlicher Prozesslösung weicht die Starrheit von Anteilszuständen auf. Das Überwinden situationsgebundenen Nicht-Wissens der Ich-Anteile\, das Umgehen mit tiefster Verletzlichkeit und Zartheit\, sowie das Überwinden ängstlichen Kontrollbedürfnisses zur Selbstregulation sind nur einige Herausforderungen auf dem Weg zur Ich-Integration.Es gilt: Übung macht den Meister. Eine vertiefte Selbstbeziehung und Integration zu einem effizienten Ich erfordert Behutsamkeit und Mut im Umgang mit mir Selbst und Handeln im Angesicht von Angst. Der Fokus dieses Seminar liegt auf der Behandlungspraxis. Supervisionsanliegen können je nach Zeitaufwand in begrenztem Umfang mit berücksichtigt werden.   \n\n\n\nIn diesem Seminar werden wir uns ein Verständnis dissoziativer Daseinssituationen erarbeiten. Wir werden beginnen uns vertraut zu machen mit Unvertrautem. Wir werden uns Vorwagen in die oft sublime und subtile Welt unkartierter Innen- und Aussenräume\, bis sich die Innenwelten und Erfahrungen integrieren können zu einer Ganzheitserfahrung\, die uns leben lässt. \n\n\n\n\n\n\n\n\n Dr. Dipl. Psych. Johannes B. Schmidt\n\n\n\n\n  Weiterbildungen in Verhaltenstherapie\, Hypnotherapie\, systemischer Familientherapie\, Systemischer Supervision\, körperorientierten Traumaheilungsansätzen (Somatic Experiencing)\, Struktureller Dissoziation\, Brainspotting\, Psychotraumatologie (DeGPT)\, traumafokussierte Psychotherapie (IKP) und Kraniosakraler Biodynamik. \n\n\n\nSeit 1995 Tätigkeit in eigener Praxis und seit 2004 als Gründer und Leiter der Aptitude-Academy.\n\n\n\nInternationale Seminar- und Lehrtätigkeit. \n\n\n\nAutor der Bücher „Der Körper kennt den Weg” (2008\, Kösel Verlag) und „Das Transzendente in der Psychotherapie – Über Spiritualität und Präsenz im therapeutischen Wirken (2019\, Kösel Verlag)\n\n\n\n www.johannesbenediktschmidt.de\n\n\n\n\n\n\nAls Psychotherapeut und Berater sagt man ihm nach\, die Dinge auf den Punkt zu bringen.  \n\n\n\nEr verfügt über einen wohlwollenden Humor und ist ein geschätzter Mitarbeiter bei vielen Kooperationspartnern. Johannes Klarheit und Ehrlichkeit wird für manchen zur Herausforderung und ist für andere befreiend.  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\nTherapeuten und Menschen in sozialen Berufen\, die auf effektives Verständnis und Begegnungswirksamkeit angewiesen sind. Voraussetzung: Basiswissen und grundlegende Erfahrung in der Arbeit mit traumatisierten Menschen. \n\n\n\nVorraussetzung: Teilnahme an Teil 1 https://traumainstitut.eu/veranstaltung/das-dissoziieren-integrieren-teil-1/ \n\n\n\nEs sollte tiefgehende Selbsterfahrung\, Erfahrung mit Klienten\, sowie Traumaarbeit vorliegen.Kein Anfängerseminar! \n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\n \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 18 EH anerkannt. \n\n\n\nDie Fortbildung wird vom ÖBVP als Fortbildung für Psychotherapeut:innen gemäß der Fort- und Weiterbildungsrichtlinie für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten des Psychotherapiegesetzes 2024 (PThG 2024) im Ausmaß von insgesamt achtzehn Arbeitseinheiten (18 AE) anerkannt. \n\n\n\n \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\n06.11. – 08.11.2026Seminarzeiten: 1. und 2. Tag: 09.30 – 13.00 Uhr und 14.30 – 17.30 Uhr\, 3. Tag 09.30 – 13.00 Uhr und 14.30 – 16.00 Uhr \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n680 Euro \n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: Dissoziieren Integrieren – Teil 2TitelAnredeNachnameVornameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadresse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeNarmausbildung abgeschlossen Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/das-dissoziieren-integrieren-teil-2/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Diss3-e1750831351777.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261113T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261113T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250710T101858Z
LAST-MODIFIED:20260126T185909Z
UID:10000126-1794560400-1794592800@traumainstitut.eu
SUMMARY:EMDR - Zertifizierter Weiterbildungslehrgang 2026
DESCRIPTION:EMDR – Basis Lehrgang \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZertifizierte Weiterbildung in Eye Movement Desensitization and Reprocessing -EMDR\n\n\n\nEMDR wurde von Dr. Francine Shapiro (geb. 1948\, verstorben 2019) seit 1987 zu einem eigenständigen transdiagnostischen Ansatz entwickelt\, und ist sowohl mit kognitiv-behavioralen als auch mit psychodynamischen Konzepten gut kompatibel  \n\n\n\nEMDR gilt als eine der besten Behandlungsmethoden für die Posttraumatische Belastungsstörung.  \n\n\n\nDarüber hinaus zeigen eine Vielzahl von Studien\, dass dieser psychotherapeutische Ansatz auch erfolgsversprechend bei anderen Störungsbildern wie z.B. bei Depressionen und Angststörung sein kann. \n\n\n\n\n\n\n\n\nDie Methode ist u.a. von der American Psychological Association (APA)\, der International Society for Traumatic Stress Studies (ISTSS)\, dem Psychotherapiebeirat in Deutschland\, dem National Institute für Clincial Excellence (NICE) und zuletzt 2013 von der WHO als effektiv und effizient anerkannt und wird weltweit erfolgreich eingesetzt. \n\n\n\nAufbau\n\n\n\nDie Weiterbildung besteht aus 2 Blöcken  von jeweils 3 Tagen a 28 UE und Supervisionen im Ausmaß von 12 UE \n\n\n\n\n\n\n\n Trainerin\n\n\n\n\nRose-Marie Wellek-Mestian \n\n\n\n\nSystemische Psychotherapeutin\, spezielle Traumatherapie (DeGPT)\,\n\n\n\nSpezielle Psychotraumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (DeGPT)\n\n\n\nTherapeutin in Säuglings-\, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie\,\n\n\n\nEMDR Supervisorin für Erwachsene\, Kinder und Jugendliche\n\n\n\nEMDR Europa Accredited Generic and C&A Trainer \n\n\n\nHome | Traumaarbeit (wellek.at) \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nBasimodul 1\n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\n\nDas Krankheitsmodell des EMDR verstehen\n\n\n\nBehandlungsplanung nach dem EMDR-Modell\n\n\n\nIndikation für den Einsatz von EMDR\n\n\n\nBehandlung mit der EMDR-Methode bei Einzeltrauma\n\n\n\n\n\n Inhalte:\n\n\n\n\nGeschichte und Wirkprinzip der EMDR-Methode\, \n\n\n\nDas Adaptive Informationsverarbeitungsmodell und  die daraus abgeleitete Behandlungsplanung\,\n\n\n\n Das Konzept der Pathogenen Erinnerung\, \n\n\n\nDie 8 Phasen der EMDR-Therapie\,\n\n\n\n Anamnese und Behandlungsplanung\, \n\n\n\nVorbereitung und Stabilisierung\, \n\n\n\nAuswahl und Bewertung der zu bearbeitenden Erinnerung\, \n\n\n\nVerankerung\,\n\n\n\nKörpertest\, \n\n\n\nAbschluss und Überprüfung der Behandlungsergebnisse;\n\n\n\n Grundsätze in der Arbeit mit Kognitionen\,\n\n\n\n Stimulationsvarianten\,\n\n\n\n Interventionsoptionen im Prozess\, \n\n\n\nunterschiedliche Groundingtechniken und Stabilisierungsmöglichkeiten\, \n\n\n\nErprobung von verschiedenen Ressourcentechniken\, \n\n\n\nKlassische EMDR-Protokolle (Standard / Angst / Phobie / Trauma /)\,\n\n\n\nLösungsfokussierte EMDR-Protokolle\,\n\n\n\n Forschungsüberblick zum Stand der Anwendungsmöglichkeiten von EMDR\n\n\n\n\nBasimodul 2\n\n\n\nZiele:\n\n\n\n\nDifferenzierter Einsatz unterschiedlicher EMDR-Behandlungspläne bei komplexeren Traumafolgeerkrankungen\n\n\n\nVertiefung von ressourcenorientierten Anwendungen von EMDR Integration unterschiedlicher psychotherapeutischer Ansätze in die EMDR-Methode\n\n\n\n\n Inhalte:\n\n\n\n\nDifferenzierte Interventionsmöglichkeiten für den Einsatz von EMDR bei spezifischen Patientengruppen insbesondere bei Komplexer PTBS und Dissoziativen Störungen\n\n\n\nGrundlagen und Vorgehensweisen für die Einschätzung\, Erkennung und Regulation von dissoziativen- und Angstzuständen\n\n\n\nGrundlagen und Verfahren zu Diagnose und Aufbau von Kompetenzen zu Affekttoleranz und -management\, einschließlich herkömmlicher Stabilisierungsverfahren\, sowie Methoden zur Indikationsstellung für solche Verfahren\, \n\n\n\nfortgeschrittenes Affektmanagement\, \n\n\n\nRessourcenentwicklung und Installation Grundlagen und Vorgehensweisen zum Umgang mit „Störungen“ im Verarbeitungsprozess (Kognitives Einweben)\n\n\n\nMethoden zur Einschätzung von und des Umgangs mit selbstverletzenden und spannungsreduzierenden Verhaltensweisen\n\n\n\nErgänzende EMDR-Protokolle (Umgekehrtes Standard Protokoll\, EMD\, CIPOS)\n\n\n\nEMDR bei Akuttraumata Neuere Studien für die Wirksamkeit von EMDR bei verschiedenen Klientengruppen\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n ZIELGRUPPE:\n\n\n\nKlinische -und Gesundheitspsycholog*Innen\, Psychotherapeut*Innen mit abgeschlossener Ausbildung\, Psychotherapeut*Innen in Ausbildung unter Supervision nach Rücksprache  \n\n\n\n\n\n\n\nZERTIFIZIERUNG : \n\n\n\nDie Ausbildung gilt als Grundausbildung in EMDR für Erwachsene. \n\n\n\nSie ist Hauptbestandteil der Zertifizierung zum EMDR Practitioner. Diese wird nicht durch das Traumainstitut Salzburg\, sondern durch die übergeordnete nationale Fachgesellschaft vorgenommen. Dies ist in Österreich NUR die EMDR Fachgesellschaft Österreich\, die Sie unter www.emdr-fachgesellschaft.at finden.  \n\n\n\nFür die Zertifizierung sind neben der vollständigen und erfolgreichen Teilnahme an der Grundausbildung noch weitere Kriterien zu erfüllen. Für eine international anerkannte Zertifizierung gibt es noch zusätzliche Anforderungen  siehe:https://www.emdr-fachgesellschaft.at/zertifizierung.html \n\n\n\n\n\n\n\nWichtiger Hinweis: \n\n\n\nDas 1. Modul der Erwachsenenausbildung ist Teilnahmevoraussetzung für das EMDR-Basiscurriculum Kinder und Jugendliche \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Um Anerkennung durch ÖBVP und BÖP wird angesucht \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nModul 1: Fr 13.11.2026 – So 15.11.2026 Freitag von 10.00 – 19.00 Sa/ So von 9.00 -18.00Modul 2: Fr. 15.01.2027 – So 17.01.2027 Freitag von 10.00 – 19.00 Sa/ So von 9.00 -18.00Supervision: Während der Ausbildung werden Supervisionsnachmittage angeboten. Die Termine dafür werden beim ersten Modul besprochen. Pro Nachmittag ist mit Kosten von 100 -150 Euro je nach Teilnehmer*Innenzahl zu rechnen \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN:\n\n\n\n1650 Euro \n\n\n\n\n\n\n\n\nORT: Psychotherapeutische Praxis – Rose Marie Wellek Mestian\n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\n\n\n\n ANMELDUNG: \n\n\n\n                    EMDR 2026TitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/emdr-zertifizierter-weiterbildungslehrgang-2026/
LOCATION:Psychotherapeutische Praxis – Rose Marie Wellek Mestian\, Ederstrasse 6\, Hallein\, 5400\, Austria
CATEGORIES:Präzenz-Lehrgang
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Garten3-e1687166128388.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261120T160000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261120T193000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20260317T163329Z
LAST-MODIFIED:20260324T120556Z
UID:10000146-1795190400-1795203000@traumainstitut.eu
SUMMARY:Einführung in die Psychotraumatologie
DESCRIPTION:Einführung in die Psychotraumatologie \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nTheoretische und praktische Zugänge für den beruflichen Alltag\n\n\n\nDer Begriff „psychisches Trauma“ taucht in den verschiedenen Medien in letzter Zeit inflationär auf. \n\n\n\nDoch was versteht die Fachwelt genau darunter? \n\n\n\nDurch die Fortschritte in der Hirnforschung ist es mittlerweile möglich\, in bildgebenden Verfahren (CT\, MRT) traumabedingte Symptome der Aktivierung bestimmter Hirnregionen zuzuweisen.  \n\n\n\nSeit etwa 30 Jahren wurden psychotherapieschulenübergreifend spezifische Interventionstechniken entwickelt\, die Traumafolgestörungen deutlich reduzieren oder in manchen Fällen sogar vollständig auflösen können. \n\n\n\n\nEinige dieser Ansätze lassen sich auch wirksam in psychosozialen Kontexten anwenden. Im Rahmen dieses Seminars werden ausgewählte Methoden vorgestellt und können zudem in Selbsterfahrung unmittelbar erlebt werden.“ \n\n\n\nInhalt \n\n\n\n\nWas versteht man unter Traumatisierung und Traumafolgestörungen?\n\n\n\nEntstehungsgeschichte der Psychotraumatologie und aktueller Forschungsstand\n\n\n\nWie erkennt man traumatischen Stress? Wie kann hilfreich reagiert werden? Do’s und Don’ts\n\n\n\nKonkrete Übungsmöglichkeiten\n\n\n\nBeispiele aus der Praxis der Referentin und der Teilnehmer:innen\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik\n\n\n\n Theoretische Imputs mit praktischen Beispielen sowie Möglichkeit\, hilfreiche Interventionen für den beruflichen Alltag zu erfahren und zu üben. \n\n\n\n\n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\n Erwerb grundlegender Kenntnisse der Psychotraumatologie\n\n\n\nErhöhtes Verständnis für Traumastressreaktionen bei Klient:innen\, Schüler:innen\, Kund:innen\n\n\n\nErweiterung des eigenen Handlungsspielraumes anhand konkreter im Seminar erlebter Interventionen\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDr. M. Brigitta Beghella\n\n\n\n\n Klinische und Gesundheitspsychologin\, \n\n\n\nPsychotherapeutin (ST\,HT) mit Schwerpunkt Traumatherapie\,\n\n\n\n Supervisorin für EMDR\,\n\n\n\n in freier Praxis in Salzburg tätig.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE:\n\n\n\n Ärzte*innen\, Berater*innen\, KJH-Fachkräfte\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen\, Gesundheitsberufe \n\n\n\n\n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nANERKENNUNG:\n\n\n\n Um eine Anerkennung durch den ÖBVP wird angesucht \n\n\n\nTERMINE\n\n\n\nFr. 20. November 2026 16.00 – 19.30Sa.21. November 2026 09.00 – 17.30 \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n\n285 € \n\n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArt Campus\n\n\n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2026: Einführung in die PsychotraumatologieTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/einfuehrung-in-die-psychotraumatologie/
LOCATION:Seminarzentrum BioArt Campus Seeham \, Biodorf- Weg 4\, Seeham\, Austria\, 5164
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Wald-Herbst-e1773747203749.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270101T080000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270101T170000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250912T102624Z
LAST-MODIFIED:20250912T102634Z
UID:10000131-1798790400-1798822800@traumainstitut.eu
SUMMARY:2027
DESCRIPTION:
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/2027/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/2027.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270303T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270303T180000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250916T132723Z
LAST-MODIFIED:20260114T202402Z
UID:10000130-1804068000-1804096800@traumainstitut.eu
SUMMARY:NARM-Touch - Neuroaffektive Regulation\, Berührung und Identität
DESCRIPTION:NARM-Touch – Die primären Identitätsverzerrungen\, Berührung und das verkapselte Körper-Selbst \n\n\n\n\n\nFortbildung für NARM-Therapeuten*innen in 2 Modulen\n\n\n\n Untersuchungen zeigen\, dass Berührung\, noch bevor sich die Fähigkeit zur Sprache entwickelt\, eine wesentliche Grundlage unserer frühesten Beziehungserfahrungen ist – ein grundlegender Modus der Beziehung zwischen Bezugsperson und Kind. \n\n\n\nDurch Berührung entwickeln wir ein Bild von unserem Körper und seinen Grenzen\, ein Gefühl von „Verkörperung“\, in dem all unsere Erfahrungen auf der neurophysiologischen\, der emotionalen\, der Verhaltens- und der kognitiven Ebene enthalten sind. \n\n\n\nDie Bedeutung von bewusster Berührung für das Erlernen von Fähigkeiten des Containings und der Selbstregulation\, die Arbeit mit dem impliziten Gedächtnis und den Herausforderungen früher Bindungserfahrungen sind Gegenstand dieser NARM-Fortbildung. Beziehungsorientierte Berührung adressiert emotionale\, relationale\, kognitive und entwicklungsbedingte Defizite\, die mit verbalen Mitteln allein nicht erreicht werden können. Zu deren Heilung gilt es\, die Zusammenarbeit der Intelligenz des Körpers und der Intelligenz des Gehirns gleichermaßen zu fördern. \n\n\n\n\n\n\n\n\n Die Fortbildung bietet einen praxisorientierten Zugang zur Arbeit mit den primären Identitätsverzerrungen\, dem verkapselten Körper-Selbst und den zentralen Mustern von „Anspannung“ und „Erschlaffung“ und der damit verbundenen „Gefühllosigkeit“. Diese sind das Ergebnis der Anpassung an entwicklungsgeschichtliche Traumata und werden\, bleiben sie unaufgelöst\, zu einem Teil unseres affektiven Erlebens und unserer Identität. \n\n\n\nDie systematische Entschlüsselung der somatischen Komponenten von beziehungsbezogenen und emotionalen Traumata und die Unterstützung des „Durcharbeitens“ bis hinunter auf die Zellebene ist ein mächtiges Werkzeug für diejenigen\, die ihre körperpsychotherapeutischen Fähigkeiten erweitern möchten. Psychotherapeutisch geschulte NARM-Therapeuten lernen schrittweise\, ihr Vertrauen in die Integration von körperorientierten Interventionen\, therapeutischen Berührungen und Selbstberührungen der Klient*innen in ihre klinische Praxis aufzubauen. \n\n\n\nNARM-Therapeuten mit körpertherapeutischem Hintergrund erweitern ihre psychologischen Fähigkeiten und lernen präzisere sprachliche Interventionen\, um sensibel und mit größerer Leichtigkeit Anpassungsstrategien an entwicklungsbedingte und emotionale Traumata zu erkunden. \n\n\n\n \n\n\n\nThemenschwerpunkte:                                                                                                                                                                                                                                                             \n\n\n\n\n\nDie primären Identitätsverzerrungen und die Adaptionen des „verkapselten Körper-Selbst“\n\n\n\nKörpertherapeutische Interventionen und patientenzentrierte (Selbst-) Berührungen\, um gleichzeitig „Bottom-up“ mit dem impliziten prozeduralen Verhalten\, Haltung und Bewegung\, und „Top-down“ mit Gedanken\, Überzeugungen und auf Trauma basierenden Identifikationen zu arbeiten\n\n\n\nVertiefen der NARM-Haltung: herzzentrierte\, verkörperte Präsenz und Grundfertigkeiten im Containing bei beziehungsorientierter Berührung\n\n\n\nWann\, mit welcher Intention und in welchem Kontext berühren wir? Wann und in welchem Kontext nicht?\n\n\n\nWie erkunden wir und arbeiten in NARM mit den somatischen Entsprechungen von Wut\, Trauer\, Scham und Angst (Taubheitsgefühle\, Anspannung/Erschlaffung\, hohes Arousal\, autonome Desorganisation etc.)?\n\n\n\nWie gehen wir vor\, wenn Klienten Schwierigkeiten damit haben\, Zugang zu ihrem Körper zu bekommen\, oder Symptome entwickeln\, wenn sie wieder mit ihm in Kontakt kommen?\n\n\n\nIntention und (Selbst-) Berührung\n\n Berührung als interaktives Experiment und sensorischer Dia\n\n\n\n Berührung und Erwachsenenbewußtsein (passiv/rezeptiv/regressiv vs. oder aktiv/gestaltend\n\n\n\nHalt- oder raumgebend Berührung\, um dysregulierte emotionale Muster zu stabilisieren\n\n\n\nWann stabilisierend\, wann konfrontierend\, wann das Durcharbeiten unterstützend\, wann integrierend?\n\n\n\nBerührung/Selbstberührung\, die verschiedene Systeme im Körper anspricht: Muskeln\, Bindegewebe\, Gelenke\, Organe\, zentrales Nervensystem und Gehirn\n\n\n\n\n\nDas Konzept der Lebenskraft und die Selbstorganisation des Körpers\n\n Containing\, Kohärenz\, Resonanz\n\n\n\n Heilung und Integration durch bewusste Wiederanbindung an die Lebenskraft\n\n\n\n\n\n(Subjektive\, somatische) Resonanz\, Übertragungs- und Gegenübertragungsdynamiken\n\nHinsichtlich körperlicher Nähe und Berührung – Grenzen\, Sinnlichkeit und Sexualität\n\n\n\n\n\nVertiefung der Überlebensstile Kontakt und Einstimmung – Arbeit mit frühesten Entwicklungstraumata\n\n\n\n„Sicher und Verbunden“ – Neurozeption\, Interozeption und Propriozeption und das implizite/prozedurale Gedächtnis („Implizite Beziehungswissen“)\n\n\n\nPräzisierung des NARM-orientierten Sprachgebrauches\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Michael Mokrus\n\n\n\nMichael Mokrus ist freiberuflich in eigener therapeutischer Praxis tätig und unterrichtet international als Lehrer\, Dozent und Supervisor verschiedene achtsamkeitsbasierte körper-\, psycho- und traumatherapeutische Weiterbildungen für Fachkräfte in therapeutischen Berufen.  \n\n\n\nUrsprünglich aus der von osteopathischer Medizin und dem humanistischen Menschenbild beeinflussten Körperpsychotherapie kommend\, lehrt er heute die dem aktuellen neuroaffektivem Wissen entsprechenden Methoden von NARM und SomatoSensibler Psychodynamik (SSP) \n\n\n\n\nLangjährige kontinuierliche Lehrassistenz und Mitarbeit im Fortbildungs- und Supervisionsteam von\n\nSomatic Experiencing (SE) nach Dr. Peter Levine\,\n\n\n\nIntegraler Somatischer Psychologie (ISP) nach Raja Selvam PhD PhD  \n\n\n\nNeuroAffektiven Beziehungsmodell (NARM) nach Laurence Heller PhD. \n\n\n\n\n\n NARM-Master-Therapeut \, Mitglied der NARM-Fakultät und zertifizierter NARM-Lehrer \n\n\n\n\n\nhttps://michaelmokrus.de                                                                                                           \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZielgruppe:\n\n\n\nZertifizierte NARM-Therapeut*Innen   \n\n\n\nZertifizierung:\n\n\n\nVoraussetzung zur Zertifizierung: Teilnahme an beiden Modulen. Zusätzlich 4 Supervisionsstunden (Einzel und Gruppen) und 4 weiterbildungsbegleitende Selbsterfahrungsstunden mit für NARM™- Touch akkreditierten TherapeutInnen (nicht im Trainingspreis enthalten). \n\n\n\nBerechtigung: \n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung\, sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung. Bitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nSie werden gebeten\, im Rahmen der eigenen Möglichkeiten eine Massageliege mitzubringen  \n\n\n\nAnerkennung \n\n\n\n um Anerkennung durch die Berufsverbände wird angesucht. \n\n\n\nDauer 2 x 5 Tage \n\n\n\nTermineModul 1: 03.03.2027 – 07.03.2027 jeweils von 10.00 -18.00 Modul 2: 05.07.2027 – 09.07.2027 jeweils von 10.00 -18.00 \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nOrt:  Schloss Mattsee\n\n\n\n\nInfoblatt / Veranstaltungsort\n\n\n\nUnterkünfte Mattsee\n\n\n\n\n\n\nFür die Zimmerbuchung ist selbst Sorge zu tragen. Es sind Zimmer am Seminarort vorreserviert. Eine rechtzeitige Zimmerbuchung\, über das Anmeldeformular wird empfohlen. \n\n\n\n\nKosten \n\n\n\n 2250.- Euro  \n\n\n\nDer Seminarpreis wird in 2 Raten geteilt\, die jeweils 14 Tage vor dem jeweiligen Termin in Rechnung gestellt werden. \n\n\n\n \n\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n                    2027: Narm TouchTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileAbweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht) Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeNarmausbildung abgeschlossen Ja NeinZertifikat hochladenDatei auswählen Verpflegung Ich möchte das tägliche Mittagessen (2gängiges Menu) a 17 Euro konsumieren Ich kümmere mich eigenständig um meine VerpflegungIch bringe eine Massageliege mit  Ja NeinIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/narm-touch-neuroaffektive-regulation-beruehrung-und-identitaet/
LOCATION:Schloss Mattsee\, Schloßberg 1\, Mattsee\, 5163
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Machu-Pichu-e1719647818942.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270407T143000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270407T220000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20250923T124524Z
LAST-MODIFIED:20260305T104836Z
UID:10000136-1807108200-1807135200@traumainstitut.eu
SUMMARY:Psychodynamisch-imaginative Traumatherapie (PITT) nach Prof.Dr.Luise Reddemann
DESCRIPTION:Psychodynamisch-imaginative Traumatherapie (PITT) nach Prof.Dr.Luise Reddemann\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nDas Schwere leichter machen\n\n\n\nIn der Arbeit mit schwer belasteten Menschen\, die komplexe Traumafolgestörungen entwickelt haben\, hat sich das Vorgehen der PITT als mitgefühls-und ressourcenorientierter Ansatz bewährt. Auf Grundlage einer von Mitgefühl getragenen Beziehung wird neben angemessener Würdigung des Leids\, ressourcenaktivierende Stabilisierungsarbeit statt finden. Sie entlastet einerseits KlientInnen und lässt diese Selbstfürsorge und Selbstregulation ihres hohen Stresslevels erlernen und dient gleichzeitig der Selbstfürsorge von BeraterInnen und TherapeutInnen.  \n\n\n\n\n\n\n\n\nEs werden in Theorie und Praxis verschiedene Möglichkeiten zur Stabilisierung von KlientInnen nach dem Konzept der Psychodynamisch-Imaginativen Traumatherapie von Luise Reddemann vermittelt. Zur Arbeit mit Imagination\, Distanzierungstechniken sowie die Arbeit auf der inneren Bühne mit verletzten inneren Anteilen gibt es kurze Inputs\, Fallbeispiele\, Demos vor dem praktischen Üben in Kleingruppen. \n\n\n\nGrundlegende Kenntnisse zur Psychotraumatologie werden vorausgesetzt! \n\n\n\nInhalt: \n\n\n\n\nBeziehungsaufbau und grundlegende Haltungen\n\n\n\nArbeit mit Imagination\n\n\n\nBeobachtertechnik\n\n\n\nArbeit mit verletzten inneren Anteilen auf der inneren Bühne\n\n\n\nÜberblick über die Arbeit mit verletzenden Anteilen\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik:\n\n\n\nDie Inhalte s.o.werden zunächst theoretisch vorgestellt\, demonstriert und dann praktisch in Kleingruppen als Selbsterfahrung eingeübt. \n\n\n\nZiele: \n\n\n\n\nVermittlung der mitgefühlsorientierten Haltung\n\n\n\nUmsetzung des Gelernten in der eigenen Praxis ermöglichen\n\n\n\nVerständnis für die Arbeit an verletzten inneren Anteilen als Kernstück der PITT\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n Dipl.Psych.Ulrike Reddemann\n\n\n\n\nPsychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis seit 1998\n\n\n\nPersonzentrierte Psychotherapie (GwG)\, Sandspieltherapie nach D. Kalff\,\n\n\n\nSpezielle Traumatherapie (DeGPT)\, EMDR-Therapeutin (EMDRIA)\n\n\n\nLehre und Supervisorin in Psychodynamisch-imaginativer Traumatherapie (PITT)\,\n\n\n\nSomatic experiencing Practicioner (EASE)\n\n\n\nwww.ulrike-reddemann@gmx.de\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\nÄrzt*innen\, Berater*innen\, Lebens- und Sozialberater*innen\, Pädagog*innen\, Psycholog*innen\, Psychotherapeut*innen\, Sozialarbeiter*innen\, Sozialpädagog*innen \n\n\n\nFür die Anwendung der Methode und die Teilnahme an der Fortbildung werden Grundkenntnisse und Berufserfahrung im Bereich der Psychotraumatologie vorausgesetz \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Um Anerkennung durch die Berufsverbände wird angesucht. \n\n\n\nDie Veranstaltung wird durch den Berufsverband Österreichischer Psycholog*innen I BÖP als Fort- und Weiterbildungsveranstaltung gemäß Psychologengesetz mit 20 EH anerkannt. \n\n\n\nDie Veranstaltung kann für Teilnehmer*Innen als Gruppenselbsterfahrung angerechnet werden.    \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\nMi:  7.04.2027 : 10:00 – 18.00Do: 8.04.2027:  09:00 – 17:00Fr : 9.04.2027:  09:00 – 17:00 \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n610 € \n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArtCampus\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen. Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nNach fußläufiger Entfernung sortiert:Hotel LandgasthofHotel WalknerAicherbauerPension-Obertrum \n\n\n\n Gasthof Schiessentobel \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/ \n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2027: PITTTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/psychodynamisch-imaginative-traumatherapie-pitt-nach-prof-dr-luise-reddemann/
LOCATION:BioArt Campus\, Biodorfweg 4\, Top 9\, Seeham\, 5164\, Österreich
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/Hortensien.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270924T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270924T100000
DTSTAMP:20260409T110806
CREATED:20260327T081222Z
LAST-MODIFIED:20260327T125446Z
UID:10000147-1821780000-1821780000@traumainstitut.eu
SUMMARY:Somatische Emotionale Integration SEI® - nach Darmi Charf
DESCRIPTION:Somatische Emotionale Integration SEI® – nach Darmi Charf \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nGrundlagen der Arbeit mit SEI® nach Darmi Charf zur Integration von Bindungs- und Entwicklungstraumatisierung \n\n\n\nEntwicklungstrauma ist eine der häufigsten und zugleich am wenigsten sichtbaren Ursachen für \n\n\n\npsychisches Leiden. Es entsteht meist in frühen Lebensphasen\, oft jenseits unserer bewussten \n\n\n\nErinnerung\, und prägt tiefgehend\, wie wir uns selbst erleben\, wie wir Beziehungen gestalten und \n\n\n\nwie wir mit Herausforderungen umgehen. Viele dieser frühen Verletzungen sind leise\, kaum greifbar – und dennoch wirken sie bis ins Erwachsenenleben hinein fort. \n\n\n\n \n\n\n\n\n\n\n\n\nMenschen mit Entwicklungstrauma fühlen sich häufig innerlich abgeschnitten: von ihrem Körper\, ihren Gefühlenund von anderen. Nach außen wirken sie oft funktional\, doch innerlich fehlt es an Lebendigkeit\, Verbundenheit und einem stabilen Gefühl von sich selbst. Diese Form der Abspaltung zeigt sichunter anderem in Schwierigkeiten mit Selbstregulation\, erhöhter Stressanfälligkeit und herausfordernden Beziehungsmustern. \n\n\n\nDie Arbeit mit Entwicklungstrauma erfordert daher ein Umdenken.Denn die zugrunde liegenden Prägungen sind nicht primär sprachlich gespeichert\, sondern im Körper und im Nervensystem verankert. Klassische kognitive oder gesprächsorientierte Ansätze stoßen hier oft an ihre Grenzen. Sie können zwar Zusammenhänge verständlich machen\, erreichen jedoch selten die tieferen\, impliziten Schichten\, in denen diese Erfahrungen gespeichert sind.  \n\n\n\nEin zentraler Schlüssel liegt deshalb in der Einbeziehung des Körpers. Der Körper trägt Erinnerungen und Ausdrucksformen\, für die es oft keine Worte gibt. Über körperorientierte Zugänge können diese Erfahrungen behutsam ins Bewusstsein gebracht und neu integriert werden.  \n\n\n\nDabei geht es nicht nur um das Verstehen von Verletzungen\, sondern vor allem um das Erleben neuer\, korrigierender Erfahrungen. Ebenso entscheidend ist die therapeutische Haltung. \n\n\n\nHeilung geschieht nicht allein durch Methoden oder Techniken\, sondern vor allem durch Beziehung. Ein sicherer\, resonanter Raum\, in dem Menschen sich nicht nur verstanden\, sondern wirklich gesehen und gefühlt erleben\, bildet die Grundlage für Veränderung. Dies erfordert vonTherapeut*innen Präsenz\, Empathie\, Klarheit und die Bereitschaft\, sich auch mit den eigenen Mustern und Bindungserfahrungen auseinanderzusetzen. Bindung spielt in diesem Zusammenhang eine zentrale Rolle. Viele Verletzungen entstehen in frühen Beziehungserfahrungen – und genau dort kann auch Heilung stattfinden. Eine bindungsorientierte Arbeitsweise ermöglicht es\, neue Beziehungserfahrungen zu machen\, Sicherheit zu erleben und Vertrauen in sich selbst und andere wieder aufzubauen ist das Herzstück dieser Arbeit. \n\n\n\nInhalt: \n\n\n\n\n Grundlagen von Entwicklungstrauma und dessen Auswirkungen\n\n\n\nUnterschied zwischen Schocktrauma und Entwicklungstrauma\n\n\n\nKörperliche Speicherung von Trauma\n\n\n\nEinführung in körperorientierte Zugänge (somatische Arbeit)\n\n\n\nBedeutung von Bindung und Beziehung in der Traumaarbeit\n\n\n\nRolle der therapeutischen Haltung und Präsenz\n\n\n\nVerständnis von Selbstregulation und deren Förderung\n\n\n\nEinführung in die SEI®-Methode und ihren Ansatz\n\n\n\n\nAufbau/ Methodik:\n\n\n\nDer Workshop ist praxisnah und erfahrungsorientiert aufgebaut und verbindet fachliche Impulsemit direktem Erleben. Kurze Impulsvorträge vermitteln zentrale Grundlagen zu Entwicklungstrauma\, Körperarbeit und therapeutischer Haltung und schaffen einen gemeinsamen Bezugsrahmen für die weitere Arbeit. \n\n\n\n Im Mittelpunkt steht jedoch die praktische Erfahrung: \n\n\n\nIn Übungen zur Selbsterfahrung werden die Inhalte unmittelbar spürbar und erfahrbar gemacht. DieTeilnehmenden erhalten die Möglichkeit\, eigene körperliche Prozesse wahrzunehmen\, zureflektieren und erste Zugänge zur Arbeit mit dem Nervensystem kennenzulernen.Kleingruppenarbeit bietet Raum für Austausch\, Vertiefung und das Ausprobieren ersterInterventionen in einem geschützten Rahmen. Im Plenum werden Erfahrungenzusammengetragen\, eingeordnet und gemeinsam reflektiert.  \n\n\n\nDer Fokus liegt bewusst auf „weniger Theorie\, mehr Praxis“. Ziel ist es\, nicht nur ein kognitives Verständnis zu entwickeln\, sondern ein verkörpertes Erleben zu ermöglichen. So entsteht ein lebendiger Lernraum\, in dem neue Perspektiven\, Erfahrungen und konkrete Impulse für die eigene Arbeit integriert werden können. \n\n\n\nZiele: \n\n\n\n Entwicklungstrauma besser erkennen und verstehen \n\n\n\n\nTieferes Verständnis für die Ursachen von Symptomen gewinnen\n\n\n\nSicherheit im Umgang mit traumatisierten Klient*innen entwickeln\n\n\n\nKörperorientierten Interventionen kennenlernen\n\n\n\nTherapeutische Beziehung bewusster und wirksamer gestalten\n\n\n\nEigene Haltung und Präsenz als zentrales Werkzeug reflektieren\n\n\n\nKlient*innen in ihrer Selbstregulation unterstützen können\n\n\n\nRäume für neue\, korrigierende Erfahrungen schaffen\n\n\n\nVerbindung zum Körper und zur eigenen Lebendigkeit fördern\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAndrea Silwanus\n\n\n\n\nlangjährige Körper(psycho)therapeutin mit eigener Praxis und begleitet Menschen mit einem besonderen Fokus auf Entwicklungstrauma. \n\n\n\nSie leitet Lebensprozessgruppen im Team von Dami Charf (SEI®) und unterrichtet in der SEI®-Fortbildung. \n\n\n\nAusbildungen: \n\n u.a.zertifizierte SEI®-Therapeutin\,\n\n\n\n Foundation- und Practitionertraining – körperorientierte Psychologie und Analyse\, \n\n\n\nBodynamic International\,\n\n\n\nBindungsbasierte Beratung und Bindungspsychotherapie – (BBT) bei Prof. K. H. Brisch\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n” Ihre Arbeit ist geprägt von Präsenz\, Klarheit – und einer guten Portion Humor\, denn auch tiefe Prozesse dürfen manchmal leicht sein. Die Verbindung von Trauma und Körper erforscht sie mit Neugier\, Tiefe und echtem Herzblut.” \n\n\n\n\n\n\n\n\nZIELGRUPPE: \n\n\n\n PsychologInnen\, PsychotherapeutInnen\, Lebens – und SozialberaterInnen und alle Menschen\, die beratend oder begleitend tätig sind. \n\n\n\nBerechtigung:\n\n\n\nDer Workshop berechtigt zur Anwendung der erlernten Inhalte und Methoden im Rahmen der erfolgreich abgeschlossenen Berufsausbildung sowie der damit verbundenen Berufsberechtigung.  \n\n\n\nBitte beachten Sie den Diagnose- und Behandlungsvorbehalt der gesetzlich geregelten Gesundheitsberufe\, der festlegt\, wer befugt ist\, Krankheiten oder krankheitswertige Störungen zu untersuchen\, festzustellen und zu behandeln. \n\n\n\nANERKENNUNG: \n\n\n\n Um Anerkennung durch die Berufsverbände wird angesucht. \n\n\n\nDie Veranstaltung kann für Teilnehmer*Innen als Gruppenselbsterfahrung angerechnet werden.    \n\n\n\nTERMIN\n\n\n\nFr: 24.09.2027 : 10:00 – 18.00Sa:25.09.2027:  09:00 – 17:00 \n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nKOSTEN: \n\n\n\n385 € \n\n\n\nORT: Seminarzentrum BioArtCampus\n\n\n\n\n\nFür Unterkunft und Verpflegung ist selbst Sorge zu tragen. Eine sehr gute Suchplattform aus der Umgebung ist das : https://www.salzburger-seenland.at/info#/unterkuenfte \n\n\n\nNach fußläufiger Entfernung sortiert:Hotel LandgasthofHotel WalknerAicherbauerPension-Obertrum \n\n\n\n Gasthof Schiessentobel \n\n\n\nEinen guten Fahrplan für die Anreise per Bus finden Sie unter: https://fahrplan.salzburg-verkehr.at/ \n\n\n\nANMELDUNG:   \n\n\n\n                    2027: Somatische Emotionale IntegrationTitelAnredeVornameNachnameBeruf Berater*innen  Gesundheitsberufe KJH Fachkräfte Lebens- und Sozialberater*innen Pädagog*innen Pflege- und Adoptiveltern Psycholog*innen Psychotherapeut*innen Sozialarbeiter*innen Sozialpädagog*innen Heilpraktiker für Psychotherapie  SonstigeStraße / NummerPostleitzahlStadt / OrtLandLand auswählenAfghanistanAlbanienAlgerienAmerikanisch-SamoaAmerikanische JungferninselnAndorraAngolaAnguillaAntarktikaAntigua und BarbudaArgentinienArmenienArubaAserbaidschanAustralienBahamasBahrainBangladeschBarbadosBelarusBelgienBelizeBeninBermudaBhutanBolivienBonaire\, Sint Eustatius und SabaBosnien und HerzegowinaBotswanaBouvetinselBrasilienBritische JungferninselnBritisches Territorium im Indischen OzeanBruneiBulgarienBurkina FasoBurundiCabo VerdeChileChinaCookinselnCosta RicaCuraçaoDemocratic Republic of the Congo (Kinshasa)DeutschlandDominicaDominikanische RepublikDschibutiDänemarkEcuadorEl SalvadorElfenbeinküsteEritreaEstlandEswatiniFalklandinselnFidschiFinnlandFrankreichFranzösisch-GuayanaFranzösisch-PolynesienFranzösische Süd- und AntarktisgebieteFäröerGabunGambiaGeorgienGhanaGibraltarGrenadaGriechenlandGrönlandGuadeloupeGuamGuatemalaGuernseyGuineaGuinea-BissauGuyanaHaitiHeard und McDonaldinselnHondurasHongkongIndienIndonesienIrakIranIrlandIslandIsle of ManIsraelItalienJamaikaJapanJemenJerseyJordanienKaimaninselnKambodschaKamerunKanadaKasachstanKatarKeniaKirgisistanKiribatiKokosinseln (Keelinginseln)KolumbienKomorenKosovoKroatienKubaKuwaitLaosLesothoLettlandLibanonLiberiaLibyenLiechtensteinLitauenLuxemburgMacao\, ChinaMadagaskarMalawiMalaysiaMaledivenMaliMaltaMarokkoMarshallinselnMartiniqueMauretanienMauritiusMayotteMexikoMikronesienMoldauMonacoMongoleiMontenegroMontserratMosambikMyanmarNamibiaNauruNepalNeukaledonienNeuseelandNicaraguaNiederlandeNigerNigeriaNiueNordkoreaNorfolkinselNorth MacedoniaNorwegenNördliche MarianenOmanOsttimorPakistanPalauPalästinensische AutonomiegebietePanamaPapua-NeuguineaParaguayPeruPhilippinenPitcairninselnPolenPortugalPuerto RicoRepublic of the Congo (Brazzaville)RuandaRumänienRusslandRéunionSaint BarthélemySaint Martin (niederländischer Teil)Saint-Pierre und MiquelonSalomonenSambiaSamoaSan MarinoSao Tome and PrincipeSaudi-ArabienSchwedenSchweizSenegalSerbienSeychellenSierra LeoneSimbabweSingapurSlowakeiSlowenienSomaliaSpanienSpitzbergen und Jan MayenSri LankaSt. HelenaSt. Kitts und NevisSt. LuciaSt. Martin (Frankreich)St. Vincent und die GrenadinenSudanSurinamSyrienSüdafrikaSüdgeorgien/SandwichinselnSüdkoreaSüdsudanTadschikistanTaiwanTansaniaThailandTogoTokelauTongaTrinidad und TobagoTschadTschechienTunesienTurkmenistanTurks- und CaicosinselnTuvaluTürkiyeUgandaUkraineUngarnUnited States (US) Minor Outlying IslandsUruguayUsbekistanVanuatuVatikanstadtVenezuelaVereinigte Arabische EmirateVereinigte Staaten von Amerika (USA)Vereinigtes KönigreichVietnamWallis und FutunaWeihnachtsinselWestsaharaZentralafrikanische RepublikZypernÄgyptenÄquatorialguineaÄthiopienÅlandinselnÖsterreichE-MailTelefon/MobileRechnungsadressse Abweichende Rechnungsadresse (nur auszufüllen\, wenn die Rechnungsadresse von der Lieferadresse abweicht)	Institution/ NameStraßePLZOrtLand– Select –ÖsterreichDeutschlandSchweizItalienSonstigeIch habe bereits eine Veranstaltung des Traumainstituts Salzburg besucht Ja NeinAnmerkungen Ich stimme den Teilnahmebedingungen und Stornobedingungen zu  Ich bin damit einverstanden\, dass diese Website meine eingereichten Informationen speichert\, damit sie auf meine Anfrage antworten könnenNewsletter Ich möchte weitere Informationen über Veranstaltungen erhalten Jetzt anmelden
URL:https://traumainstitut.eu/veranstaltung/somatische-emotionale-integration-sei-nach-darmi-charf/
LOCATION:BioArt Campus\, Biodorfweg 4\, Top 9\, Seeham\, 5164\, Österreich
CATEGORIES:Präzenz-Workshop
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://traumainstitut.eu/wp-content/uploads/schaferle-stones-2040340-1.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR